校慶季|心懷國之大者 志篤人民健康

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)80周年紀(jì)實(shí)

沒有全民健康,就沒有全面小康。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的征程上,廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,以國家教育方針為遵循,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),落實(shí)落細(xì)全國職業(yè)教育大會(huì)精神和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,努力辦好人民滿意的教育,奮力譜寫新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

守護(hù)人民生命健康,使命在肩。廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持立德樹人,培根鑄魂,秉承“明德篤學(xué),精技善能”校訓(xùn),牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心,根植于八桂土壤,滋養(yǎng)于八桂文化,深深厚植家國情懷,為健康中國、健康廣西建設(shè)提供人才保障,鍛造“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、拼搏、卓越”的大學(xué)精神。

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(學(xué)校風(fēng)光)

立根固本在砥礪奮斗中堅(jiān)持辦學(xué)初心

八十載砥礪征程,八十載弦歌賡續(xù)。學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1941年的廣西南寧衛(wèi)生省立醫(yī)院護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校,1953年與多所學(xué)校合并成立廣西省南寧衛(wèi)生學(xué)校,1958年更名為廣西衛(wèi)生?茖W(xué)校,1986年,更名為廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院,2010年,與廣西藥科學(xué)校、廣西婦幼保健院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校合并組建為廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是國家護(hù)理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地,中國高職院校健康服務(wù)類建設(shè)專業(yè)示范點(diǎn)。培養(yǎng)了第45屆南丁格爾獎(jiǎng)、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者杜麗群、張積慧等一批優(yōu)秀塔尖人才。

(南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、優(yōu)秀校友杜麗群為即將畢業(yè)學(xué)生授帽)

全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,是做好教育工作的根本保證。學(xué)校實(shí)施黨建質(zhì)量提升工程,構(gòu)建“三全育人”大思政格局。創(chuàng)新黨支部一標(biāo)桿、一堡壘、一帶頭人、一典型案例、一特色品牌的“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),選樹“健康衛(wèi)士 時(shí)代先鋒”黨建品牌,入選全國黨建工作樣板支部、社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范性團(tuán)支部和第一批全區(qū)高!叭恕本C合改革示范院系,使黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

全面推進(jìn)依法治校,建成以大學(xué)章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代大學(xué)制度體系。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,成立學(xué)校理事會(huì),構(gòu)建“一主多元、校長負(fù)責(zé)、共同治理”的特色現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)和“1+3+3+N”的制度體系,依法修改體現(xiàn)健康廣西戰(zhàn)略和醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)校章程,是自治區(qū)首批依法治校示范校,學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平不斷提升。

全面落實(shí)育人為本,德育為先,營造書香、藥香、花香、人美“三香一美” 和合校園文化。學(xué)校建有現(xiàn)代化、智能的圖書館、生命科學(xué)館、中藥標(biāo)本館和中藥文化長廊等大健康類科普教育基地,校園環(huán)境鳥語花香、碧波蕩漾,與學(xué)生“敬佑生命,大愛無疆”精神品質(zhì)的培養(yǎng)相融合,持續(xù)舉行醫(yī)學(xué)生宣誓、職業(yè)技能競賽、大國工匠精神進(jìn)校園、中藥傳統(tǒng)技術(shù)傳承、抗疫英雄校友榜、最美衛(wèi)職人等主題活動(dòng),深入宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

全面貫徹新發(fā)展階段廣西“四個(gè)新”總要求,緊扣職教本色,融入健康廣西發(fā)展的大格局。學(xué)校黨委舉旗定向,謀劃全局,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),描繪學(xué)!笆奈濉焙陚ヒ(guī)劃藍(lán)圖,深入開展“雙高”建設(shè),著力推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”三年行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)教育本科建設(shè),在砥礪奮進(jìn)中搶抓機(jī)遇、乘勢而上、借勢登高。

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(師生服務(wù)隊(duì)深入?yún)^(qū)直機(jī)關(guān)單位開展“辦實(shí)事 送健康”活動(dòng))

守正創(chuàng)新在高質(zhì)量發(fā)展中逐夢騰飛

“現(xiàn)代化最重要的指標(biāo)還是人民健康,這是人民幸福生活的基礎(chǔ)!秉h的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把維護(hù)人民健康擺在更加突出的位置!霸谌娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為!绷(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作的重要指示,為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了前進(jìn)方向。

這是夢想的召喚,這是奮進(jìn)的號角!作為廣西唯一一所公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上,廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在書寫屬于自己的壯闊答卷。

勵(lì)精圖治八十載,驕人業(yè)績眾矚目。這里,是廣西健康衛(wèi)士成長的搖籃,一組組數(shù)據(jù),是對學(xué)?缭桨l(fā)展的最好詮釋。

學(xué)校實(shí)施仁心工匠培育工程,創(chuàng)建“德技并修、知行合一”的健康衛(wèi)士育人模式。經(jīng)過多年實(shí)踐,形成“產(chǎn)教融合,三崗漸進(jìn),能力遞升”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)者仁心的職業(yè)素養(yǎng)和救死扶傷的精湛醫(yī)術(shù),完成了從準(zhǔn)“大健康”人才向真正“大健康”人才轉(zhuǎn)變。建校以來,共有12.57萬名健康衛(wèi)生人才從這里走出去,其中80%以上畢業(yè)生在廣西本土從事醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作,扎根八桂大地、服務(wù)百姓健康。

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(學(xué)校與深圳市幸福健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)在深圳市舉行戰(zhàn)略合作簽約儀式。)

學(xué)校實(shí)施“三品”專業(yè)創(chuàng)優(yōu)工程,打造大健康高水平專業(yè)群。校內(nèi)31個(gè)專業(yè)覆蓋生命全周期和健康全過程,專業(yè)結(jié)構(gòu)與廣西大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)到100%。護(hù)理、藥學(xué)專業(yè)群進(jìn)入全國前列,臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群在廣西達(dá)到示范引領(lǐng)作用,形成了以臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)和大健康產(chǎn)業(yè)6大門類、特色鮮明、適應(yīng)市場需求的專業(yè)群。在實(shí)施品牌、品質(zhì)、品位“三品”創(chuàng)優(yōu)建設(shè)的過程中,2個(gè)專業(yè)成為國家級骨干專業(yè),擁有自治區(qū)高水平專業(yè)群1個(gè)、自治區(qū)專業(yè)發(fā)展研究基地2個(gè)、自治區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)。連續(xù)多年承辦全區(qū)中藥傳統(tǒng)技能、護(hù)理技能、健康與社會(huì)照護(hù)、養(yǎng)老、營養(yǎng)等職業(yè)技能大賽,并代表廣西在全國職業(yè)院校技能大賽多次拿下包括一等獎(jiǎng)在內(nèi)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(藥學(xué)專業(yè)學(xué)生冼曉紅(右)參加2016年全國職業(yè)院校技能大賽高職組”康緣杯“中藥傳統(tǒng)技能賽項(xiàng)獲個(gè)人一等獎(jiǎng),圖為其與優(yōu)秀指導(dǎo)老師劉安韜教授合影)

學(xué)校實(shí)施課程“互聯(lián)網(wǎng)+”教改工程,建成智慧課堂,打造“金課”。校內(nèi)設(shè)萬兆主干、千兆桌面的校園網(wǎng)和大數(shù)據(jù)中心,開展課程智慧云平臺建設(shè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”混合式教學(xué)模式改革,提升智慧教學(xué)水平。運(yùn)用AR、VR、智慧教室、高仿真虛擬教學(xué)手段,原創(chuàng)、上傳共享型45門課程教學(xué)資源和上千個(gè)微課視頻,《內(nèi)科護(hù)理》等專業(yè)核心課程MOOC建設(shè)卓有成效。通過思政教育云課堂,豐富與專業(yè)緊密結(jié)合的思政課程資源庫,打造、應(yīng)用、推廣多門課程思政示范課。開發(fā)一批高水平課程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)國家職業(yè)教育課程資源庫3個(gè)、自治區(qū)在線精品開放課程6門、校行企合作規(guī)劃教材10多本。

學(xué)校實(shí)施“雙教融合”工程,提升產(chǎn)教融合、校企合作深度!罢行T浩蟆笨缃缛诤希ǔ纱蠼】捣⻊(wù)命運(yùn)共同體。建成示范性職業(yè)教育集團(tuán)1個(gè),國家級醫(yī)藥物流生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),聯(lián)合知名企業(yè)共建五象康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、寶娜美業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、藥學(xué)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、壯家女家政家務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院4所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,積極推進(jìn)健康大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和齒科產(chǎn)業(yè)學(xué)院等,建設(shè)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)中心和廣西大健康服務(wù)中心各1個(gè)。搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地,在廣西“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,精準(zhǔn)攬儲(chǔ)高層次人才。培養(yǎng)德高技精的卓越“三師”,制定以“四有教師”為核心的教師標(biāo)準(zhǔn)體系和評價(jià)考核制度。培養(yǎng)教學(xué)名師、技能大師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),擁有全國、廣西優(yōu)秀教師各1名,獲自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng)15項(xiàng)。專任教師隊(duì)伍中高級職稱比例超過30%,碩士生比例超過60%,“雙師型”教師比例達(dá)到85%。依托廣西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán),以醫(yī)師、護(hù)師、藥師等“三師”為重點(diǎn),融合政、校、院、企人力資源,推動(dòng)層次化、結(jié)構(gòu)化的“跨界”教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件先進(jìn),技術(shù)處于廣西領(lǐng)先水平。培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才,臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)至關(guān)重要。2016年以來,學(xué)校投入7300萬元建設(shè)面積3.61萬平方米醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、智慧醫(yī)院,包含基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)技、實(shí)訓(xùn)管理等5個(gè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺,有國際植物學(xué)會(huì)注冊的標(biāo)本室和中國數(shù)字化人體解剖實(shí)驗(yàn)室等20個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)室,配備藥物制劑仿真實(shí)訓(xùn)等軟件50多套,臨床技能實(shí)訓(xùn)中心可開設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目400余項(xiàng),承擔(dān)專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù),解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)中“卡脖子”等難題,成為自治區(qū)第一批職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目單位。

(學(xué)生在模擬手術(shù)室里上實(shí)訓(xùn)課)

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(學(xué)生正在VR實(shí)訓(xùn)中心上課)

學(xué)校面向國際開放,打開圍墻,主動(dòng)參與“一帶一路”建設(shè)。2020年,學(xué)校成為廣西首批開展專業(yè)國際認(rèn)證的高職院校,助推衛(wèi)生職業(yè)教育走近世界職教中心。加快與東盟國家的合作步伐,舉辦中藥學(xué)專業(yè)越南班;大力推進(jìn)“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目,建立推動(dòng)護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等專業(yè)群走出國門的高職教育發(fā)展模式,培育“魯班工坊”國際新品牌,打造面向東盟的大健康職業(yè)教育標(biāo)桿,提高學(xué)校的國際影響力。

畢業(yè)生成為香餑餑,是行業(yè)、企業(yè)員工招錄首選。就業(yè)是畢業(yè)生開啟美好生活的新起點(diǎn),學(xué)生還未畢業(yè)就被企業(yè)一搶而空。近5年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。

扎根基層在八桂大地譜寫健康新篇章

育最美逆行者。2020年初,新冠病毒肺炎疫情襲來。在這場阻擊戰(zhàn)中,同全國的白衣天使一道,43名來自全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友,參加廣西醫(yī)療隊(duì)馳援湖北和武漢。同時(shí),更多的校友、在校生發(fā)揮職業(yè)、專業(yè)優(yōu)勢,堅(jiān)守家鄉(xiāng)抗疫一線,成為中堅(jiān)力量,這是衛(wèi)職院人為人民生命健康奉獻(xiàn)力量的一次生動(dòng)寫照。

找最精準(zhǔn)定位。為廣西健康事業(yè)固本,為鄉(xiāng)村振興強(qiáng)基,打造一支下得去、留得住、用得上,適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊(duì)伍提供重要支撐,正是學(xué)校在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中,對大健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的思考和轉(zhuǎn)變。作為自治區(qū)政府指定的農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)校,自2015年起,學(xué)校共完成1750名農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng),服務(wù)80多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。作為廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地及廣西全科醫(yī)生教育教學(xué)指導(dǎo)中心,學(xué)校共培訓(xùn)基層全科醫(yī)師、全科護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生4.3萬多人次,提升了基層衛(wèi)生人才的醫(yī)療技術(shù),為健康扶貧作出了貢獻(xiàn)。

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(學(xué)校舉辦“抗疫英雄最美校友—我身邊的榜樣”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),邀請16名馳援湖北參加新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的校友回校分享“戰(zhàn)疫”故事)

做最普惠民生。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,學(xué)校金橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為周邊單位、居民以及學(xué)校學(xué)生接種新冠疫苗1.6萬余劑。依托國家技能鑒定中心、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、高級技能人才培訓(xùn)基地等,面向社會(huì)人員和在校生開展40個(gè)職業(yè)技能工種培訓(xùn)和鑒定,年均達(dá)3萬人次。積極組織師生到醫(yī)院、社區(qū)開展義診、健康教育、親情陪伴、應(yīng)急救援以及特殊群體幫扶等志愿活動(dòng),僅2021年累計(jì)服務(wù)時(shí)間超過13.8萬小時(shí),這是學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢、積極服務(wù)社會(huì)的有力實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的醫(yī)者仁心、奉獻(xiàn)社會(huì)的自覺和情懷。

奮進(jìn)新時(shí)代,啟航新征程。今天的廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已踏上努力建設(shè)成為高等職業(yè)教育本科大學(xué)新征程。展望未來,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神和自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神,立足廣西、服務(wù)東盟,堅(jiān)守維護(hù)人民生命健康的初心和使命,堅(jiān)定不移地走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上闖出新路子、展現(xiàn)新作為、邁出新步伐、彰顯新?lián)?dāng),加快建設(shè)“雙高”學(xué)校建設(shè)步伐,不斷提升辦學(xué)水平和綜合實(shí)力,為建設(shè)更為宜居康壽的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義壯美廣西而努力奮斗!

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(廣西日報(bào)校慶專稿)

策劃|黨委宣傳部

編輯|伍世航、黎雪娟、李梅玲

審核|周丹丹

投稿郵箱|gxwzyxcxm@163.com

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2025年河北美術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單

2025年河北美術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
2025年河北美術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單
2025藝考2025年河北美術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單2024/11/29

2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)校考

2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)校考
2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?
2025藝考2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?2024/11/29

遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績

遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績
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2025藝考遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績2024/11/29

2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%

2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%
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2025藝考2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%2024/11/29

2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式

2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式
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2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計(jì)算公式

2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計(jì)算公式
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2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式

2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式
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2025藝考2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式2024/11/29

山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)?

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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?

2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織校考
2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織校考2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?
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2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單

2025年沈陽音樂學(xué)院校考專業(yè)名單
2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單
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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署
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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類校考專業(yè)名單

2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單
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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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