身邊的榜樣 |寶劍鋒從磨礪出 梅花香自奮斗來 ——記商學(xué)院優(yōu)秀教師張梅老師

編者按

三尺講臺存日月,天下桃李成春秋。自古,尊師者,厚誼永存夢,深恩永存志;頌師者如春蠶奉絲方盡;贊師者銘志方寸之臺,盡以德樹人,教書育人敦敦瀝血之行。第37個教師節(jié)來臨之際,南職融媒為教師們策劃了特別的專場——“身邊的榜樣”南職院師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡系列報道,現(xiàn)在和小編一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采,感受他們的拳拳赤忱之心吧!

張梅老師,我校商學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)教授,MBA碩士,廣西物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、廣西物流行業(yè)專家委員會專家、廣西冷鏈物流專家委員會專家,南寧市高層次人才。

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

張梅老師個人生活照

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),專心致志

張梅老師主動參與專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)工作任務(wù),2006—2009年負(fù)責(zé)我校國家示范院校物流重點(diǎn)專業(yè)建設(shè), 2008—2011年其負(fù)責(zé)的專業(yè)分別被評為“自治區(qū)示范性實(shí)訓(xùn)基地”“自治區(qū)優(yōu)勢專業(yè)”,2009—2011年,參與了3屆自治區(qū)級物流技能大賽的組織承辦工作、2次國家級高職物流師資培訓(xùn)項(xiàng)目。2014年入選廣西高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)工程,2018年承擔(dān)教育廳物流專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”項(xiàng)目,2019年承擔(dān)教育部“1+X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目。

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

知性大方的張梅老師

二、為人師表,關(guān)愛學(xué)生

“師者,傳道授業(yè)解惑也”,在十多年來的教育教學(xué)工作中,張梅老師注重提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。她要求學(xué)生積極參與實(shí)踐工作,堅持自己帶隊,手把手指導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生的疑問;要求學(xué)生勤學(xué)好問,不懼困難,堅持每周主動與學(xué)生課下交流,用自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著學(xué)生。

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

張梅老師(左四)擔(dān)任職業(yè)院校技能大賽裁判

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

張梅老師(右一)帶學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行雙十一實(shí)踐活動

三、勤于科研,勇攀高峰

從教以來,她發(fā)表了《歐、美、日發(fā)達(dá)國家農(nóng)產(chǎn)品物流追溯體系比較研究》等30余篇專業(yè)論文,主持和參與自治區(qū)級課題20余項(xiàng),其中《基于工匠精神、校企協(xié)同的“育訓(xùn)賽崗證”融通實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新》獲教育部全國物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會優(yōu)秀成果一等獎;《高職物流管理專業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐》獲自治區(qū)教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎;論文《基于業(yè)務(wù)流程的高職物流專業(yè)建設(shè)研究》《高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性物流實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究》獲廣西職業(yè)院校教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎;主編工作過程導(dǎo)向的物流專業(yè)系列教材《物流市場開發(fā)》等4本,其中《物流管理基礎(chǔ)》獲全國優(yōu)秀圖書獎二等獎。

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

張梅老師(左一)帶老撾老師到蘇寧考察

指 導(dǎo) | 蘇婷婷

責(zé) 編 | 黃秋婷

小 編 | 李華姿

供 稿 | 商學(xué)院

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