高考丨普通高中“三新”改革,學(xué)生理性選科!南寧市教育局解讀來了

2021年秋季學(xué)期,廣西正式啟動實施普通高中新課程、新教材和普通高等學(xué)?荚囌猩贫染C合改革,從課程、教材以及高考模式都面貌一新。為了方便家長更好地理解政策,11月29日晚,南寧市教育局官方微信發(fā)表致家長的一封信,對“新課程、新教材、新高考”改革(以下簡稱“三新”改革)有關(guān)內(nèi)容進行了梳理,并給出建議。記者圍繞選課走班、綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃等家長關(guān)注度高的話題進行了采訪。

柳園清風(fēng)

▲南寧一所高中的高一學(xué)生通過學(xué)業(yè)飛行棋游戲?qū)W習(xí)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃知識。南國早報記者蔣曉梅攝

明年秋季學(xué)期起開始選課走班

柳園清風(fēng)

根據(jù)南寧市教育局政策解讀,2021年秋季學(xué)期入學(xué)的高一年級學(xué)生將取消文理分科,從2022年秋季學(xué)期起開始選課走班。各普通高中將針對我區(qū)選擇性考試科目12種組合,建立選課制度,編排選課指南,加強與學(xué)生家長的溝通交流,共同指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)興趣特長、學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展趨向、普通高等學(xué)校招生要求合理選課。學(xué)校實施選課走班將根據(jù)師資、教室等教學(xué)資源實際情況安排。

記者了解到,南寧二中、三中都在為即將到來的選課做準備,兩所學(xué)校已分別組織高一學(xué)生進行了兩次模擬選課。目前,南寧二中設(shè)計了大走班和小走班兩種方案,并在電腦上進行了模擬排課,但采用哪種走班模式,還沒有最終確定。

據(jù)相關(guān)負責(zé)人介紹,從外省實施新課改的地區(qū)看,大部分學(xué)校是采取小范圍走班模式,也就是由主要科目一起上課的學(xué)生組成行政班,選考的一兩門學(xué)科進行小范圍走班上課。雖然選課走班是一校一案,但預(yù)計南寧大部分高中也會采取小走班的方式。

南寧市教育局提醒家長和學(xué)生,一定要理性選課。選課前要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣特長、學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展趨向、普通高等學(xué)校招生要求,進而理性地選科目、選層次、選教學(xué)班。此外,選課走班的關(guān)鍵不在于“走”而在于“選”,特別要重視積累高一模擬選課走班的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),進行職業(yè)傾向測試和性格測評,根據(jù)孩子的實際情況進行選擇。

柳園清風(fēng)

綜合素質(zhì)評價作用提高

柳園清風(fēng)

據(jù)悉,“三新”改革后,學(xué)生學(xué)時和學(xué)分也有所變化。每學(xué)年52周,其中教學(xué)時間40周,社會實踐1周。每周35課時,18課時計1學(xué)分。學(xué)生完成學(xué)習(xí)并考試(考核)合格,即可獲得相應(yīng)學(xué)分。高中畢業(yè)學(xué)分最低要求為144學(xué)分,其中必修課程88學(xué)分,選擇性必修課程42學(xué)分,選修課程14學(xué)分。

同時,從2024年開始,我區(qū)將采取“兩依據(jù)、一參考”的招生錄取新機制。高校將依據(jù)全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果來進行招生錄取。

南寧二中副校長鄧嘉慧介紹,改革后一個顯著變化是綜合素質(zhì)評價作用提高。過去學(xué)校對學(xué)生綜合素質(zhì)評價方面不夠重視,今后學(xué)生參加研學(xué)和社會實踐的內(nèi)容會明顯增加。

南寧市教育局提醒,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐五個方面,家長應(yīng)該督促并協(xié)助孩子在假期開展豐富多彩的創(chuàng)新實踐活動,并注意主要通過寫實記錄、自我陳述和教師評語等方式來記錄學(xué)生綜合素質(zhì)實踐情況。

家長應(yīng)幫助孩子進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

柳園清風(fēng)

“三新”改革以來,各高中學(xué)校將學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃列為要務(wù)之一。過去,學(xué)生只需要考慮學(xué)文科還是理科,至于讀什么專業(yè),可以高考以后再思考。而現(xiàn)在,12種組合對應(yīng)著不同的專業(yè),學(xué)生在確定選考科目時,就需要提前明確今后想學(xué)什么專業(yè),從事哪方面的工作。

近日,南寧三中分別在青山校區(qū)和五象校區(qū),舉行了高一年級生涯規(guī)劃游園會。通過生涯迷宮、多維角色設(shè)定、我是夢想家等多個特色活動,讓學(xué)生更深刻地了解自己感興趣的專業(yè)和職業(yè)方向。同時,在現(xiàn)場舉辦了一場模擬招聘會,各“企業(yè)”為同學(xué)們提供了涉及金融、教育、信息技術(shù)、生物制藥等多個不同領(lǐng)域的“崗位”,同學(xué)們手持簡歷到自己的意向單位進行面試,感受用人單位的需求,了解自己的優(yōu)勢和不足。

南寧四中廖克杰介紹,該校鼓勵學(xué)生通過去社區(qū)做志愿者、到工業(yè)產(chǎn)業(yè)園參觀等各種研學(xué)、社會實踐活動,體驗不同的職業(yè)。此外,學(xué)校還邀請社會上不同行業(yè)的家長給學(xué)生開講座,讓學(xué)生對各種職業(yè)有進一步認識。

南寧市教育局建議,家長可以通過調(diào)研、讀書、請教專業(yè)老師、進行專業(yè)測試等途徑,幫助孩子掌握認知自我、認知專業(yè)、認知職業(yè)、認識學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃的關(guān)系。同時,應(yīng)督促孩子積極參加學(xué)校生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程,在社會實踐和研究性學(xué)習(xí)中逐漸形成生涯思考和生涯規(guī)劃,為高二年級的選課走班做好準備。

來源丨南國早報

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