廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院2013年美術(shù)類本科招生信息

學(xué)院簡(jiǎn)介
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院位于廣西首府南寧市。2004年5月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由廣西財(cái)政高等專科學(xué)校和廣西商業(yè)高等�？茖W(xué)校合并組建，是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、教學(xué)型全日制普通本科院校和廣西壯族自治區(qū)人民政府重點(diǎn)支持建設(shè)的十所高校之一。學(xué)校堅(jiān)持“立足廣西，面向基層，服務(wù)社會(huì)，輻射東盟”的辦學(xué)定位，以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展優(yōu)質(zhì)�？平逃�和留學(xué)生教育，培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)�，F(xiàn)有明秀校區(qū)、相思湖校區(qū)、防城港校區(qū)三個(gè)校區(qū)。校園占地面積133.8665萬(wàn)O，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7564.86萬(wàn)元，擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)5268臺(tái)，紙質(zhì)藏書149.76萬(wàn)冊(cè)，各類教室510間；校園網(wǎng)覆蓋全校。
相思湖校區(qū)坐落于南寧市相思湖新區(qū)高教園區(qū)內(nèi)，校區(qū)總占地面積777畝，總投資約8.76億元，可容納學(xué)生1.6萬(wàn)人。建設(shè)項(xiàng)目是自治區(qū)成立50周年大慶重大教育項(xiàng)目，也是自治區(qū)統(tǒng)籌推進(jìn)的重大項(xiàng)目之一。2012年9月，相思湖校區(qū)正式啟用，入住首批新生6340多人。
防城港校區(qū)位于防城港市江山半島科教園區(qū)內(nèi)，是我校與防城港市政府合作、舉辦全日制高職高專教育的一個(gè)校區(qū)。校區(qū)占地面積600多畝，設(shè)置國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融與保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)電算化等共23個(gè)高職專科專業(yè)。2012年9月份入住首批新生1790多人。
截至2013年6月，學(xué)校有教職工1244人，其中專任教師874人，具有碩士以上學(xué)位教師554人，占專任教師比例為63.4%，高級(jí)職稱占專任教師比例為35.6%。
學(xué)校目前設(shè)置14個(gè)教學(xué)院（部），1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院和3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，25個(gè)科研機(jī)構(gòu)。設(shè)置本科專業(yè)43個(gè)（其中，2013年新增工程造價(jià)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、文化產(chǎn)業(yè)管理等個(gè)3專業(yè)），�？疲ǜ呗殻�專業(yè)26個(gè)，覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。截至2013年6月，擁有全日制在校生19686人，其中本科生占69.8%。
學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“質(zhì)量立�！睉�(zhàn)略，牢固確立教學(xué)工作中心地位，積極組織實(shí)施“質(zhì)量工程”建設(shè)。獲得省部級(jí)以上教改工程93項(xiàng)，榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)18項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新興校，科研實(shí)力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷增強(qiáng)，現(xiàn)有財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)等5個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究基地），5個(gè)自治區(qū)級(jí)校地校企共建科技創(chuàng)新平臺(tái)，3個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)學(xué)科被確定為2011-2015年廣西高校規(guī)劃建設(shè)的專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)科；獲得各級(jí)各類科研項(xiàng)目800多項(xiàng)，國(guó)家級(jí)44項(xiàng)（其中，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，2013年新增國(guó)家社科基金項(xiàng)目10項(xiàng)）；獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)45項(xiàng)；學(xué)術(shù)交流活躍，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展富有成效，引起業(yè)內(nèi)強(qiáng)烈反響，得到社會(huì)充分肯定。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極拓展和加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外交流與合作，合作辦學(xué)規(guī)模有新增長(zhǎng)，截至當(dāng)前，有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目7個(gè)，在校生2065人；具有獨(dú)立組織ACCA筆試考試資格并接收境外學(xué)生參考。
學(xué)校堅(jiān)持踐行“誠(chéng)以修身，信以立業(yè)”的校訓(xùn)，持續(xù)開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生“四種能力”為導(dǎo)向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，先后7年榮獲“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校還先后榮獲自治區(qū)文明單位、“五五”普法先進(jìn)單位、和諧學(xué)校、衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校和廣西高�！鞍踩�文明校園”、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、廣西高校資助貧困生工作先進(jìn)單位以及南寧市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校秉承“明德、弘毅、和諧、日新”的大學(xué)精神，著力打造財(cái)經(jīng)特色鮮明的校園文化。學(xué)生作品獲國(guó)家級(jí)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)，并連續(xù)三年承辦廣西“挑戰(zhàn)杯”比賽；成功培育蓮湖經(jīng)濟(jì)論壇、企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬大賽和“菁英會(huì)計(jì)”專業(yè)技能大賽等12項(xiàng)校園品牌活動(dòng)，獲ERP（企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬競(jìng)賽）、會(huì)計(jì)專業(yè)技能大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等全國(guó)各類學(xué)科競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)70余項(xiàng)。
2010年，學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，順利實(shí)現(xiàn)由�？平逃�向本科教育的轉(zhuǎn)型。2011年，學(xué)校搶抓機(jī)遇，成功申報(bào)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，成為會(huì)計(jì)碩士研究生培養(yǎng)單位，是目前廣西唯一一所具有會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。2012年，中國(guó)―東盟金融與財(cái)稅人才培訓(xùn)中心落戶學(xué)校，相思湖校區(qū)、防城港校區(qū)先后啟用并入駐首批師生，學(xué)校形成“兩地三區(qū)”辦學(xué)格局。
當(dāng)前，全體師生員工在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，奮發(fā)有為，向著辦好優(yōu)質(zhì)本科教育、創(chuàng)建有特色高水平創(chuàng)新型本科院校的目標(biāo)闊步邁進(jìn)！

專業(yè)簡(jiǎn)介
文化產(chǎn)業(yè)管理(招藝術(shù)類考生)（2013年新增本科專業(yè)）
學(xué)制與學(xué)位：四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要，具有良好人文素養(yǎng)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，具備寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí)，掌握經(jīng)營(yíng)和管理文化產(chǎn)業(yè)的技能，具有較強(qiáng)的文化藝術(shù)策劃、創(chuàng)意開發(fā)、設(shè)計(jì)鑒賞與經(jīng)管管理能力的復(fù)合型文化產(chǎn)業(yè)管理人才。
專業(yè)特色：充分發(fā)揮文、管、藝交叉學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，圍繞學(xué)院培養(yǎng)特色，培育學(xué)生的文化意識(shí)和人文理念，使學(xué)生具備文化資源整合、產(chǎn)業(yè)開發(fā)的實(shí)際能力，尤其是具備策劃、設(shè)計(jì)鑒賞和經(jīng)營(yíng)管理文化產(chǎn)業(yè)的實(shí)際能力。
主干課程：文化產(chǎn)業(yè)管理概論、中國(guó)文化史、文化創(chuàng)意、文化傳播學(xué)、文化資源規(guī)劃與開發(fā)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、文化經(jīng)紀(jì)學(xué)、文化項(xiàng)目策劃等
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門、文化傳播公司、廣播影像、網(wǎng)絡(luò)傳媒、文化經(jīng)紀(jì)等文化事業(yè)與文化企業(yè)單位從事文化項(xiàng)目策劃、文化產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng)管理、文化交流與傳播等工作。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(招藝術(shù)類考生)
學(xué)制與學(xué)位：四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)知識(shí)，創(chuàng)造性思維、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐技能的的復(fù)合型視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：充分發(fā)揮文、管、藝交叉學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、設(shè)計(jì)策劃能力與跨媒體的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，有針對(duì)性地設(shè)置了不同方向的選修課程系列；通過字體、圖形、圖像等設(shè)計(jì)元素的深化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在二維、三維等不同空間維度之間都具有較強(qiáng)的四維創(chuàng)意及設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力。
主干課程：圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在報(bào)社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)公司、廣告公司、企事業(yè)單位等從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)(招藝術(shù)類考生)
學(xué)制與學(xué)位：四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，具備設(shè)計(jì)學(xué)和管理學(xué)基本理論和知識(shí)，熟練掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論和實(shí)踐技能，了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的前沿理念和趨勢(shì)，具有較強(qiáng)的商業(yè)意識(shí)、設(shè)計(jì)和管理能力的復(fù)合型環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：充分發(fā)揮文、管、藝交叉學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，突出培養(yǎng)學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷傳播和策劃、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，使學(xué)生能以獨(dú)立或團(tuán)隊(duì)形式完成各類室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市小景觀設(shè)計(jì)和房地產(chǎn)策劃營(yíng)銷等項(xiàng)目。
主干課程：管理學(xué)、人體工程學(xué)與家具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、建筑材料施工工藝與預(yù)算等。
就業(yè)方向：可在各類房地產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事環(huán)境藝術(shù)和室內(nèi)藝術(shù)策劃和設(shè)計(jì)，以及藝術(shù)設(shè)計(jì)管理等工作。也可以在教學(xué)、科研院所等事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)從事環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

廣告學(xué)（廣告設(shè)計(jì)方向）(招藝術(shù)類考生)
學(xué)制與學(xué)位：四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好人文素養(yǎng)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，具備廣告學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)等基本理論和知識(shí)，熟練掌握現(xiàn)代廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)理論和實(shí)踐技能，了解廣告文化理念及現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型廣告設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：充分發(fā)揮文、管、藝交叉學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，在市場(chǎng)研斷和策略決策基礎(chǔ)上，突出廣告設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有為企業(yè)提供平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等具體解決方案的職業(yè)能力。
主干課程：廣告學(xué)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、電腦設(shè)計(jì)photoshop、廣告創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)Fireworks、廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)廣告、品牌管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在各類大中型企業(yè)、廣告公司、策劃公司、文化傳播公司、新聞媒體單位及出版行業(yè)方面等相關(guān)機(jī)構(gòu)從事創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、廣告策劃和管理等工作。

招生計(jì)劃