博學(xué)明理 厚德濟(jì)眾丨歡迎來到廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

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招生專業(yè)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

◇經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

◇金融學(xué)專業(yè)

◇工商管理專業(yè)

◇人力資源管理專業(yè)

◇會計(jì)學(xué)專業(yè)

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院長寄語

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院以“博學(xué)明理，厚德濟(jì)眾”為院訓(xùn)，立足中國情境，放眼全球，探尋商學(xué)未知，以促進(jìn)人類社會可持續(xù)發(fā)展為己任，注重培養(yǎng)有國際視野、有本土情懷、有社會責(zé)任、有品格涵養(yǎng)的“四有”高級經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才。學(xué)院具有八十多年的辦學(xué)歷史，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們正以二次創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步解放思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以發(fā)展為第一要務(wù)，以質(zhì)量為第一主題，著力打造有特色的、高水平、有品格的卓越經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

學(xué)院的發(fā)展凝聚著一代又一代經(jīng)管人的傾心付出，我們熱忱歡迎廣大青年學(xué)子加入經(jīng)管大家庭，在此邁開實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步！暢游商科知識海洋，共探商學(xué)未知領(lǐng)域，我們在山水甲天下的桂林等你！

陸奇岸 教授

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學(xué)院特色

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

1.學(xué)院歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚

廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的辦學(xué)起點(diǎn)始于1936年�？谷諔�(zhàn)爭時期，桂林作為大后方文化城，名家大師云集，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛暮橋、陳岱孫、千家駒、沈志遠(yuǎn)、陶大鏞、張培剛等教授曾來校任教。1953年高校院系調(diào)整，設(shè)廣西師范學(xué)院并確定了師范教育辦學(xué)性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科淡出；1990年復(fù)辦經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)；1995年更名為政治經(jīng)濟(jì)系；2000年組建經(jīng)濟(jì)政法學(xué)院；2002年重組法商學(xué)院，2005年成立經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、享受國務(wù)院特殊津貼專家羅知頌教授擔(dān)任學(xué)院創(chuàng)院院長。80多年的歷史軌跡，標(biāo)志著我校經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科建設(shè)與發(fā)展日臻成熟。20世紀(jì)80年代以來，許滌新、胡代光、厲以寧、陳彪如、譚崇臺、董輔礽、衛(wèi)興華、張友仁、何煉成、熊映梧、李京文、張曙光等一大批著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家相繼來校講學(xué)。

2.專業(yè)設(shè)置合理，招生規(guī)模適中

本學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)系、管理系、會計(jì)系三個系，共開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)、人力資源管理5個全日制普通本科專業(yè)，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，工商管理專業(yè)為自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理三個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及工商管理碩士（MBA）、金融碩士（MF）兩個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。截止2021年12月，在校學(xué)生規(guī)模為2733人，其中學(xué)術(shù)碩士研究生132人，專業(yè)學(xué)位碩士444人，普通全日制本科生2104人，留學(xué)生23人，雙學(xué)位學(xué)生30人。

學(xué)院有珠江―西江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展研究院、西南城市與區(qū)域發(fā)展研究中心兩個廣西人文社科重點(diǎn)研究基地，廣西綠色發(fā)展研究院、桂臺經(jīng)濟(jì)合作研究中心、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展研究中心、管理科學(xué)研究中心、生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、金融證券研究中心、企業(yè)診斷與咨詢中心、民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中心等校院級科研與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)。

3.培養(yǎng)高遠(yuǎn)目標(biāo)，造就卓越人才

學(xué)院秉承“科學(xué)民主、合作分享、博采精深、實(shí)踐創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，重視基礎(chǔ)理論教育，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合的原則，努力開拓學(xué)生觀察分析問題的視野，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、社會責(zé)任感、溝通能力、創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。著力構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同機(jī)制，融合專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)科研項(xiàng)目及研究成果反哺教學(xué)，將培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)、人文、社會、管理等領(lǐng)域的專業(yè)人才作為本學(xué)院弘文興桂的價值追求。

4.師資力量雄厚，科研成果豐碩

現(xiàn)有專任教師78人，學(xué)緣廣泛，結(jié)構(gòu)合理。其中正高級職稱25人，副高級職稱24人，51人具有博士學(xué)位，15人具有海外經(jīng)歷，11人具有企業(yè)經(jīng)歷，柔性引進(jìn)教育部長江學(xué)者等高層次人才2人。學(xué)院還聘請了一批學(xué)術(shù)造詣深厚、富有經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外專家學(xué)者和企業(yè)家擔(dān)任兼職教授。近五年來，學(xué)院教師主持國家社會科學(xué)基金、自然科學(xué)基金以及省部級科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500多篇，出版學(xué)術(shù)專著和教材50余部，獲得省部級以上優(yōu)秀科研成果獎勵30余項(xiàng)，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了良好的社會影響。

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專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

◇經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

【學(xué) 制】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足廣西，面向珠江―西江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)、中國―東盟自由貿(mào)易區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心區(qū)域，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具、方法和研究范式，具有國際視野、家國情懷和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職業(yè)能力，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人；著力培養(yǎng)能夠勝任綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的規(guī)劃、決策與管理等工作的高素質(zhì)學(xué)術(shù)型經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。

◇金融學(xué)專業(yè)

【學(xué) 制】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)以立德樹人為宗旨，立足廣西、輻射大灣區(qū)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、專業(yè)扎實(shí)、尚人文、厚基礎(chǔ)、寬口徑、視野開闊、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識和相關(guān)技能；能夠在銀行、證券、投資、保險、信托、基金等金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門從事中高層金融管理工作，以及在教學(xué)、科研單位從事教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

◇工商管理專業(yè)

【學(xué) 制】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足廣西、面向大灣區(qū)，服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略以及廣西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，以“新商科 +創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”相融合作為人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要，德智體美勞全面發(fā)展,具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、誠信品質(zhì)，掌握扎實(shí)寬厚的工商管理基礎(chǔ)理論、方法和數(shù)字化技術(shù)，具有全球視野、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和精英品質(zhì)，熟悉管理流程，在企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場營銷、項(xiàng)目投資管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理等方面具有較高的綜合素質(zhì)，能勝任各類企事業(yè)單位、其他社會組織的管理崗位要求以及從事經(jīng)濟(jì)管理工作理論研究和教學(xué)工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型和復(fù)合型專業(yè)人才。

◇人力資源管理專業(yè)

【學(xué) 制】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)以立德樹人為宗旨，立足廣西、面向大灣區(qū)，以“新商科+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”相融合作為人才培養(yǎng)理念，順應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略對人力資源的需求，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要，具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、誠信品質(zhì)，掌握扎實(shí)寬厚的工商管理基礎(chǔ)理論、方法和數(shù)字化技術(shù)，具有國際視野、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，熟悉管理流程，在人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人員招聘與培訓(xùn)、薪酬管理、績效考核、勞動關(guān)系管理等方面具有較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)各類大中型企業(yè)具有開拓精神的人力資源管理職業(yè)經(jīng)理人和勝任政府部門、事業(yè)單位人力資源管理工作的復(fù)合型高素質(zhì)人才。

◇會計(jì)學(xué)專業(yè)

【學(xué) 制】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】以立德樹人為根本任務(wù)，旨在培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具備國際視野、家國情懷、人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì)，掌握現(xiàn)代會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和經(jīng)濟(jì)、管理、法律和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的知識，具有實(shí)踐能力和溝通技巧，能夠在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門、會計(jì)師事務(wù)所及其他相關(guān)部門從事會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)及相關(guān)工作的應(yīng)用型高級財(cái)會人才。

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人才培養(yǎng)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

1.課程體系完善

遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，以社會需求導(dǎo)向?yàn)樵瓌t，合理設(shè)置課程體系。課程體系包括理論課程、實(shí)踐教學(xué)課程和畢業(yè)論文三個部分。其中，理論課程包括思想政治理論課程、通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)發(fā)展課程。實(shí)踐教學(xué)課程包括社會調(diào)查、社會實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐。鼓勵學(xué)生利用課余時間開展社會調(diào)查活動，參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，提高學(xué)生認(rèn)識社會和服務(wù)社會的能力。專業(yè)實(shí)踐包括專業(yè)類實(shí)驗(yàn)、專業(yè)類實(shí)訓(xùn)和專業(yè)類實(shí)習(xí)。

2.育人環(huán)境優(yōu)質(zhì)

堅(jiān)持社會需求導(dǎo)向原則，不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，不斷完善培育人才的制度，優(yōu)化培育人才的條件設(shè)施，精心打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”發(fā)展理念，實(shí)施本科生“未來學(xué)生之星培養(yǎng)計(jì)劃”，設(shè)立“導(dǎo)師+團(tuán)隊(duì)”制度，形成扎根本土、面向大灣區(qū)、輻射東盟的多層次人才培養(yǎng)體系。

3.學(xué)術(shù)文化生活豐富

學(xué)校開設(shè)涵蓋各個專業(yè)門類的各類通識課程，院系定期組織相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座，鼓勵本科生參加大型學(xué)術(shù)競賽（挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、三創(chuàng)、學(xué)創(chuàng)杯等等）和各類專業(yè)競賽，參加科研活動和發(fā)表學(xué)術(shù)論文。在校生還可以根據(jù)個人愛好參加各種社團(tuán)活動，參加社會實(shí)踐和調(diào)研，豐富課余文化生活。

4.對外交流密切，實(shí)踐育人效果良好

學(xué)院同國內(nèi)外許多重點(diǎn)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、商學(xué)院以及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)建立了良好的合作交流關(guān)系，同社會各界保持著密切的聯(lián)系，積極承擔(dān)橫向的課題研究和教育培訓(xùn)任務(wù)，建設(shè)在校學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，收到了良好的效果。

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畢業(yè)前景

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

近三年，畢業(yè)生除了國內(nèi)升學(xué)和出境深造外，大多數(shù)就職于金融業(yè)、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、教育等行業(yè)，主要為金融業(yè)務(wù)人員、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員、政府機(jī)關(guān)辦事人員和教育教學(xué)人員等。