北海藝術(shù)設計學院本科教學工作合格評估基本知識（十）

問

46.如何加強教學信息化建設？

各級教育行政部門和高等學校要大力推進校、省、國家三級精品課程體系建設，形成多學科、多課程的網(wǎng)絡共享平臺。要建設儀器設備共享系統(tǒng)和數(shù)字化圖書館等，加快信息化教學環(huán)境建設的進程。要鼓勵教師共享精品課程等優(yōu)質(zhì)教學資源，按照教育規(guī)律和課程特點，推動多媒體輔助教學，不斷提高教學效果。

答

問

47.校園網(wǎng)建設包含哪些內(nèi)容？

主要是考察學校校園網(wǎng)建設的水平、硬件的情況以及在本科教學中的作用。在校園網(wǎng)建設中，要加快數(shù)字圖書館、多媒體網(wǎng)絡教學資源建設。校園網(wǎng)主要包括三個方面，一是校園網(wǎng)建設的條件，建設的條件先進不先進；第二是考察校園網(wǎng)的運行，校園網(wǎng)的運行好不好；第三是看校園網(wǎng)能不能促進本科教學，現(xiàn)有很多學校校園網(wǎng)硬件不錯，但在本科教學中沒有或沒有很好發(fā)揮作用，比方是高速公路修得很好，但沒有車能很快跑起來。

答

問

48.校舍狀況包含哪些方面？

第一個是生均教學行政用房面積。所謂的教學行政用房是指教學用房和教學輔助用房再加上行政的辦公用房，要求是學校產(chǎn)權(quán)的。教室包括普通教室、語音室、計算機教室、多功能教室、多媒體教室、繪圖繪畫室等。輔助用房是指直接為教學服務的教學準備室、教具陳列室、實驗室的儀器庫、體育設備室等的建筑面積。行政辦公用房是指學校黨政機關(guān)辦公用房及各系部的教研室和行政辦公用房的建筑面積。第二個是每百名學生所擁有的教學用計算機臺數(shù)，這里專指教學用計算機，行政辦公、科研、后勤管理用的都不能算。第三個是每百名學生所擁有的多媒體教室和語音室的座位數(shù)。這都是一些硬指標，其他的都是一些關(guān)于效果的軟性的指標，就看這些條件能不能滿足人才培養(yǎng)的需要。

答

問

49.什么是“培養(yǎng)方案”？

培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的頂層設計，是保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要文件，是組織教學過程和安排教學任務的基本依據(jù)，是學生在校學習期間，課內(nèi)、課外的總體安排。

答

問

50.實踐教學包括哪些環(huán)節(jié)？在評估指標中有哪些要求？

實踐教學主要包括實驗、實習（實訓）、社會實踐、課程設計、學年論文、畢業(yè)論文（設計）等。

在評估指標中具體要求有：

（1）實驗開出率達到教學大綱要求的90%以上。

（2）有一定數(shù)量的綜合性、設計性實驗，有開放性實驗室。

（3）能與企、事業(yè)單位緊密合作，開展實習實訓，時間和經(jīng)費有保障，指導到位，考核科學，效果好。

（4）把社會實踐納入教學計劃，規(guī)定學時學分，對學生參加社會實踐提出時間和任務要求，把教師參加和指導大學生社會實踐計入工作量。

（5）畢業(yè)論文（設計）選題緊密結(jié)合生產(chǎn)和社會實際，難度、工作量適當，體現(xiàn)專業(yè)綜合訓練要求；有50％以上畢業(yè)論文（設計）在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成；教師指導學生人數(shù)比例適當，指導規(guī)范，論文（設計）質(zhì)量合格。

答

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