廣東建設職業(yè)技術學院2022-2021歷年各省最低分數(shù)線及名次排位

普通類錄取分數(shù)線
2022/10/15
廣東建設職業(yè)技術學院位于廣東廣州,隸屬于廣東省,是一所公立性質的理工類高職院校。
據(jù)悉,廣東建設職業(yè)技術學院一共擁有5個骨干專業(yè)、5個生產(chǎn)實訓基地。在2022年GDI綜合指數(shù)排名中位列第392名、2022年金平果高職高專競爭力排名中位列第317名。
根據(jù)考試院公布的2022年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了廣東建設職業(yè)技術學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2023年即將高考的同學們在報考前查閱。
一、廣東建設職業(yè)技術學院2022年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 |
山西 | ?婆 | 130 | 130 | - | - | 130 | 130 | - | - |
安徽 | ?婆 | 296 | 303 | 261068 | 211059 | 362 | - | 126883 | - |
江西 | ?婆 | 368 | 350 | 49234 | - | 383 | 374 | 27181 | - |
河南 | ?婆 | - | 235 | - | 447179 | - | 290 | - | 262550 |
廣西 | 專科批 | 318 | 311 | 162920 | 158919 | 397 | 363 | 67595 | 75428 |
四川 | ?婆 | 294 | 175 | 264424 | 257712 | 355 | 338 | 156152 | 158353 |
貴州 | ?婆 | 252 | 193 | 200167 | 209456 | 400 | 400 | 86567 | 90477 |
云南 | ?婆 | 271 | 214 | 167498 | 164003 | 458 | 401 | 72700 | 98635 |
甘肅 | 專科批 | 160 | 308 | 112687 | 94953 | 160 | 160 | 80842 | 82164 |
二、 廣東建設職業(yè)技術學院2022年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2022年最低分 | 2022年最低位次 |
---|---|---|---|---|
湖南 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院第3組 | 354 | 209397 |
湖南 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院第4組 | 360 | 205583 |
湖南 | 專科批 | 廣東建設職業(yè)技術學院第2組 | 368 | 200162 |
湖南 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院第1組 | 405 | 90422 |
廣東 | 專科批 | 廣東建設職業(yè)技術學院502組 | 422 | 266970 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院505組(高技能人才) | 422 | 266301 |
廣東 | 專科批 | 廣東建設職業(yè)技術學院511組 | 405 | 133770 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院513組(高技能人才) | 422 | 115830 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院515組(高技能人才) | 434 | 103646 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院510組 | 419 | 119285 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院514組(高技能人才) | 436 | 101127 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院501組 | 415 | 276266 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院506組(高技能人才) | 441 | 238346 |
廣東 | ?婆 | 廣東建設職業(yè)技術學院507組(高技能人才) | 441 | 238459 |
三、廣東建設職業(yè)技術學院師資力量介紹
培訓與鑒定的師資主要依靠學院辦學力量,已構筑起了一支配備合理的高素質的教職工隊伍。培訓部現(xiàn)有專職管理人員8人,各專業(yè)考評員18人,專、兼職培訓與實操教師69人。專業(yè)課教師分布于工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾、建筑企業(yè)經(jīng)濟管理、建筑水電設備安裝、通風和空調工程、計算機等專業(yè)中。許多教師都是具有教師資格、職稱并具有工程師及各類職業(yè)資格、職業(yè)技能證書的“雙師型”人才 ,從而保證了職業(yè)技能培訓和鑒定的質量。
以上內容為廣東建設職業(yè)技術學院招生網(wǎng)發(fā)布的部分專業(yè)、部分批次的錄取分數(shù)線,查看廣東建設職業(yè)技術學院全專業(yè)、全批次高考錄取分數(shù)線,請點擊>>廣東建設職業(yè)技術學院歷年錄取分數(shù)線匯總(包含各省、各專業(yè))
智能快速查詢方式:
回復【錄取分數(shù)線】即可一鍵查看
相關推薦: