全省同類院校第一！南洋理工立項(xiàng)2個(gè)省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院！

7月22日，廣東省教育廳公布了2021年省高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程擬立項(xiàng)（認(rèn)定）項(xiàng)目公示名單，我校20個(gè)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)建設(shè)，立項(xiàng)項(xiàng)目類型和數(shù)量均實(shí)現(xiàn)新突破。其中，1個(gè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、4個(gè)高層次技能型兼職教師、8個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、2個(gè)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院、4個(gè)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目、1個(gè)精品在線開放課程，特別是省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)數(shù)位居全省民辦高職院校第一。

本次我校獲批2個(gè)省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，充分體現(xiàn)了學(xué)校依托南博集團(tuán)——產(chǎn)教融合型實(shí)體集團(tuán)的天然優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持走“產(chǎn)教跨界發(fā)展，校企精準(zhǔn)育人”之路取得的成績(jī)，在促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的“硬核”實(shí)力，為我校建設(shè)省域高水平高職院校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

近年來，學(xué)校全面深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、教育教學(xué)改革和產(chǎn)教融合，通過制度創(chuàng)新和政策激勵(lì)引導(dǎo)廣大教師潛心教育教學(xué)研究，以省教學(xué)質(zhì)量提升工程項(xiàng)目為牽引，形成了拉動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“三駕馬車”。

高度重視專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

學(xué)校以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，整合校、政、行、企各方教育教學(xué)資源，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，瞄準(zhǔn)全省戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

圍繞先進(jìn)制造業(yè)和鄉(xiāng)村振興相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)，學(xué)校優(yōu)化專業(yè)群布局，強(qiáng)化專業(yè)群聯(lián)動(dòng)發(fā)展，建成包括智能控制技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)4個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群在內(nèi)的8個(gè)專業(yè)群。52個(gè)專業(yè)中，有國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、省財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)5個(gè)、省財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)22個(gè)、省級(jí)“1+X”證書試點(diǎn)30個(gè)，專業(yè)內(nèi)涵實(shí)力全省同類院校領(lǐng)先。

扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革

學(xué)校始終突出教學(xué)工作中心地位，圍繞“思政課程，課程思政”與“擠水課，育金課”兩條主線深化課程教學(xué)改革，重點(diǎn)建設(shè)的《影視合成》《網(wǎng)站前端技術(shù)開發(fā)》獲批省級(jí)精品在線開放課程。

近三年，獲全省教師教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)16項(xiàng)，2020、2021連續(xù)兩年全省教師教學(xué)能力比賽成績(jī)居全省民辦高職第一。學(xué)生在技能大賽、互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽成績(jī)也穩(wěn)居全省民辦高職前列。

積極促進(jìn)產(chǎn)教融合共生共長(zhǎng)

學(xué)校在智能控制技術(shù)和電子商務(wù)兩個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群組建全省性智能制造聯(lián)盟和鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟，產(chǎn)業(yè)和教育深度融合，大力探索“產(chǎn)教跨界發(fā)展、校企精準(zhǔn)育人”的發(fā)展思路。

學(xué)校與集團(tuán)內(nèi)外的近600家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系（含產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)18家），建立不同專業(yè)訂單特色班75個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋，形成了獨(dú)具南洋理工特色的“訂單模式”：與集團(tuán)旗下南惠農(nóng)業(yè)集團(tuán)共建電商學(xué)院，與南方醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院共建衛(wèi)生健康學(xué)院，與用友集團(tuán)新道科技股份有限公司共建財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)，醫(yī)教、校企共同培養(yǎng)衛(wèi)生健康、云財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師等高級(jí)人才；廣州亞喬汽車等企業(yè)在我校建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)人才培養(yǎng)示范區(qū)，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完善、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐。

接下來讓我們一起了解

本次立項(xiàng)獲批的兩個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院吧

他們分別是

華數(shù)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院

鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院

華數(shù)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院

華數(shù)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院由廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院牽頭，聯(lián)合廣州市從化區(qū)科工商信局、武漢華中數(shù)控股份有限公司、廣東匯博機(jī)器人有限公司、廣州高譜技術(shù)有限公司、深圳麥克韋爾科技有限公司等企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)力量，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院以政府為指導(dǎo)，學(xué)校為主導(dǎo)、一線企業(yè)輔助，結(jié)合市場(chǎng)需求導(dǎo)向、市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制，以智能制造人才培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)服務(wù)及成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)為主要業(yè)務(wù)的集產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用于一體，互補(bǔ)、互利、互動(dòng)、多贏的實(shí)體性校企協(xié)同育人平臺(tái)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院現(xiàn)依托工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等智能制造類專業(yè)、省級(jí)高水平專業(yè)群專業(yè)及智能制造領(lǐng)域核心專業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合國內(nèi)智能制造領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)企業(yè)力量開展人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)，科技研發(fā)等工作。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生近900人，教師40人，其中正高級(jí)6人，副高級(jí)18人，高級(jí)職稱占比60%，碩博比達(dá)80%。產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師依托平臺(tái)參與企業(yè)產(chǎn)品升級(jí)設(shè)計(jì)、技術(shù)攻關(guān)12項(xiàng)，發(fā)表科技論文近50篇，主持省級(jí)以上課題12項(xiàng)，智能控制等2支科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲學(xué)校立項(xiàng)，累計(jì)申請(qǐng)專利50余項(xiàng)，獲授權(quán)專利30余項(xiàng)，其中發(fā)明專利3項(xiàng)。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院成立以來，立足服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)智能制造類專業(yè)人才400多人，面向區(qū)域中小企業(yè)提供技術(shù)咨詢和服務(wù)18次，開展智能制造類考證培訓(xùn)近500人次、社會(huì)服務(wù)800余人次，企業(yè)培訓(xùn)300余人次，技術(shù)服務(wù)150多場(chǎng)，橫向課題立項(xiàng)3項(xiàng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。同時(shí)，成立省內(nèi)**民辦高校“粵港澳大灣區(qū)智能制造產(chǎn)教融合平臺(tái)”和省級(jí)“智能制造技術(shù)與職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新中心”與“廣東民辦高�？茀f(xié)聯(lián)盟智能制造學(xué)科與產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”三大省級(jí)產(chǎn)教融合平臺(tái)，有效促進(jìn)了聯(lián)盟內(nèi)高職院校專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展。

學(xué)生獲省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目立項(xiàng)15項(xiàng)，各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng)，學(xué)生作為第一作者發(fā)表論文10余篇，獲授權(quán)專利近20項(xiàng)，參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)及服務(wù)近30場(chǎng)。用人單位反映學(xué)生素質(zhì)好、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)新技術(shù)和設(shè)備能力快、后勁足，95%以上學(xué)生在大灣區(qū)當(dāng)?shù)刂�名企業(yè)就業(yè)，專業(yè)對(duì)口率82.4%。

鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院

鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院以省級(jí)電子商務(wù)高水平專業(yè)群為依托，立足粵港澳大灣區(qū)，“雙向賦能”助力鄉(xiāng)村振興。產(chǎn)業(yè)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4個(gè)專業(yè)，電子商務(wù)、物流管理、全媒體廣告策劃與營銷和市場(chǎng)營銷，4個(gè)專業(yè)分別對(duì)應(yīng)農(nóng)村電子商務(wù)的平臺(tái)運(yùn)營、產(chǎn)品美工、物流配送與客戶服務(wù)等領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的平臺(tái)運(yùn)營與管理、物流管理、產(chǎn)品策劃與推廣等現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)能力，精準(zhǔn)對(duì)接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的農(nóng)村電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)振興。4個(gè)專業(yè)相互依托、緊密相聯(lián)，形成“電子商務(wù)為核心、物流管理為支撐、輻射服務(wù)行業(yè)”的多方協(xié)同育人模式。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院大力推進(jìn)學(xué)�；�于“產(chǎn)教跨界發(fā)展，校企精準(zhǔn)育人”的“階梯式、多平臺(tái)”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式改革，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洌�技能突出，全面發(fā)展”和“一好三高”的“商務(wù)+技術(shù)”并重的電子商務(wù)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，構(gòu)建具有電子商務(wù)專業(yè)群特色的“多元交叉，五維融合”的人才培養(yǎng)模式。

現(xiàn)有國家級(jí)現(xiàn)代商貿(mào)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、省級(jí)ERP云創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、省級(jí)校外教學(xué)實(shí)踐基地1個(gè)、校級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、2個(gè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、4個(gè)模擬電子商務(wù)平臺(tái)、2個(gè)物流實(shí)訓(xùn)室、3個(gè)模擬營銷平臺(tái)、5個(gè)學(xué)生工作室、22間共享型實(shí)訓(xùn)室、32家校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校建成了廣州市南博鄉(xiāng)村振興研究院，學(xué)院承擔(dān)并完成省市各級(jí)科協(xié)項(xiàng)目7項(xiàng)，建成科普e站10個(gè)；開展農(nóng)村電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等學(xué)術(shù)講座30多場(chǎng)，開展農(nóng)產(chǎn)品美工、農(nóng)產(chǎn)品直播、農(nóng)產(chǎn)品物流等技術(shù)技能培訓(xùn)近50場(chǎng)，培養(yǎng)農(nóng)村電商、物流人才近1000人。

學(xué)院的科研水平快速上升，近三年來，主持省級(jí)社科、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)領(lǐng)域及智庫等項(xiàng)目12項(xiàng)，廣州市社科一般項(xiàng)目、羊城青年、社科共建等項(xiàng)目16項(xiàng)，在EI、CSSCI、中文核心期刊等雜志發(fā)表論文29篇、出版學(xué)術(shù)專著3部、專業(yè)教材13部，建成學(xué)銀在線課程22門。教師獲省級(jí)教師教學(xué)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲省級(jí)電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷等現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)4個(gè)，校企共建農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)新班，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。近五年來獲得省級(jí)以上電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用等職業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)13個(gè)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)9個(gè)；挑戰(zhàn)杯省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；互聯(lián)網(wǎng)+省級(jí)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽廣東賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

根據(jù)麥可思畢業(yè)生跟蹤調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)人才就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)率等指標(biāo)不斷上升，2021年學(xué)院內(nèi)各專業(yè)畢業(yè)生最終就業(yè)率達(dá)到99.45%，對(duì)口率達(dá)到88.82%，起始薪酬達(dá)到4283元，2022年初始就業(yè)率達(dá)94.17%，專業(yè)對(duì)口率高達(dá)91.23%，起始薪酬達(dá)到4723元。

在后續(xù)的建設(shè)中，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需為牽引，瞄準(zhǔn)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)一步深化“多維跨界、崗課融通”人才培養(yǎng)模式改革，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)辦學(xué)活力，扎實(shí)推進(jìn)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，打造融合人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性人才培養(yǎng)實(shí)體，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

文案WRITER |教學(xué)科研部張玉霞 李婧

責(zé)編EDITOR | 鄭博傳

終審 EXAMINER | 王艷君

資料來源：智能工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

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