教育學(xué)院專業(yè)介紹

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

升本渠道

進(jìn)步的階梯

普通專升本(大三報考)

學(xué)生入讀我院后,在第三年參加普通專升本考試(原專插本考試),錄取后進(jìn)入廣州華立學(xué)院(本科)或其他本科院校讀2年,修完本科計劃規(guī)定的課程,頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院(?疲┡c廣州華立學(xué)院(本科)同屬于中國職業(yè)教育集團(tuán),專本同校,資源共享。我校普通專升本考試由廣州華立學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行考前輔導(dǎo),為學(xué)生順利通過考試提供幫助,考試通過率高。

自考專升本(大一報讀)

我校與華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)等省內(nèi)本科名校,聯(lián)合舉辦自學(xué)考試專升本“相溝通”班。學(xué)生在大專學(xué)習(xí)期間,同時參加本科段課程學(xué)習(xí)考試,全部課程合格,最快可在大專畢業(yè)同時,獲得自考本科畢業(yè)證。

中外聯(lián)合升本升碩國際班

專升本模式:“2+2”和“3+1”,即在我校完成前2年或前3年的?普n程,再前往國外合作院校完成本科課程的學(xué)習(xí),取得國外本科學(xué)位。

專升碩模式:“2+1+1”和“3+1+1”,即在我校完成前2年或前3年的?普n程,再前往國外讀1年碩士預(yù)科或語言課程,1年碩士課程,直接取得碩士學(xué)位。

合作院校:英國考文垂大學(xué)、美國西阿拉巴馬大學(xué)、英國北安普頓大學(xué)、美國中西州立大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、英國西英格蘭大學(xué)、美國威斯康星康考迪亞大學(xué)、馬耳他圣丁高等教育學(xué)院、立陶宛維爾紐斯法商大學(xué)等。

01

學(xué)前教育

(國控專業(yè))

專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)于2019年面向全國招生,是廣州華立科技職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)專科科層次學(xué)前教育師資的專業(yè),是廣東省舞蹈家協(xié)會中國舞等級考試師資培訓(xùn)指定教學(xué)單位。本專業(yè)以學(xué)前專業(yè)人才職業(yè)能力為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)思路、改革培養(yǎng)模式,努力為幼兒園及相關(guān)學(xué)前教育機構(gòu)培養(yǎng)有師德踐行能力、保教能力、自主發(fā)展能力的專業(yè)人才。本專業(yè)辦學(xué)潛力大,師資結(jié)構(gòu)合理,高學(xué)歷師資占90%以上。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識,能在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

主要課程

學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。

就業(yè)與發(fā)展路徑

主要從事各類學(xué)前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等幼教工作。

實訓(xùn)與特色

校內(nèi)外實訓(xùn)條件完善,配備充足。校內(nèi)實訓(xùn)場所包括:鋼琴實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、聲樂實訓(xùn)室、手工實訓(xùn)室、繪畫室等。校外實訓(xùn)基地包括:凱奇教育集團(tuán)、國為教育集團(tuán)、華立獅寶寶幼兒園等。實訓(xùn)內(nèi)容豐富,實訓(xùn)形式多樣,為社會培養(yǎng)合格學(xué)前教師打下扎實的基礎(chǔ)。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

學(xué)生在舞蹈房實訓(xùn)

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

學(xué)生在鋼琴房實訓(xùn)

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

學(xué)生手工作品展

02

體育教育

2022年新增專業(yè)

同類院校唯一開設(shè)

專業(yè)介紹

體育教育專業(yè)是2022年經(jīng)教育部正式批復(fù)設(shè)立的國控專業(yè),是廣州華立科技職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)?茖哟误w育師資的新增專業(yè)。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,擁有一支高職稱、高學(xué)歷的師資隊伍。主要為社會培養(yǎng)既能從事幼兒園、中小學(xué)體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、課外體育活動和體育競賽工作,又能擔(dān)負(fù)學(xué)校體育科研和體育管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)面向中小學(xué)體育教育單位和機構(gòu),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本方針路線,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握扎實的專業(yè)理論知識、教學(xué)技能和保教能力,能從事幼兒園、中小學(xué)、體育訓(xùn)練與培訓(xùn)機構(gòu)等教師、管理崗位工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

主要課程

體育概論、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育課程與教學(xué)論、體育保健學(xué)、田徑、足球、籃球、羽毛球、健美操。

就業(yè)與發(fā)展路徑

本專業(yè)幼兒園體育教師、中小學(xué)體育教師、早教機構(gòu)體育培訓(xùn)教師和體育教育機構(gòu)教練員、管理人員等相關(guān)崗位。

實訓(xùn)與特色

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

03

體育運營與管理

專業(yè)介紹

體育運營與管理專業(yè)2021年面向社會招生。本專業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代體育發(fā)展趨勢以及粵港澳區(qū)域發(fā)展需求,主要培養(yǎng)體育場地設(shè)施行業(yè)技術(shù)服務(wù)、市場營銷與開發(fā)、場館運營與管理,體育賽事組織和策劃等工作的體育管理型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足廣東省,主要面向泛珠三角區(qū)域、粵港澳大灣區(qū)乃至全國體育服務(wù)行業(yè)中的體育場館、體育俱樂部、體育會所等職業(yè)領(lǐng)域需要,培養(yǎng)理想信念堅定,德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向體育和商務(wù)服務(wù)行業(yè)的健身和娛樂場所服務(wù)人員、體育經(jīng)紀(jì)人、其他文化體育和娛樂服務(wù)人員、商務(wù)專業(yè)人員等職業(yè)群,能夠從事體育賽事的組織和實施、體育場所的管理和服務(wù)、體育培訓(xùn)的市場推廣以及體育裝備的市場營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

主要課程

體育賽事管理實務(wù)、體育場館管理實務(wù)、球類競賽實務(wù)、體育專項訓(xùn)練、運動與健康、推拿理療等。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與發(fā)展路徑

兒童青少年體育運動項目培訓(xùn)推廣人員:體育運動項目培訓(xùn)推廣人員、體育培訓(xùn)助理、兒童青少年體育俱樂部教練員、兒童青少年體育培訓(xùn)人員、兒童青少年體育拓展項目推廣人員;運動康復(fù)保健專業(yè)人員:健康管理輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、運動保健按摩、推拿理療師;體育服務(wù)機構(gòu)、運動場所管理人員:賽事執(zhí)行人員、賽事裁判人員、賽事策劃營銷(推廣)人員、體育場館維護(hù)人員、健身顧問。

實訓(xùn)與特色

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

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04

體育運營與管理

(培養(yǎng)高爾夫人才方向)

2022年新增方向

專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉高爾夫文化和禮儀,熟練掌握高爾夫運動技術(shù)和規(guī)則,具備較強高爾夫行業(yè)操作能力,能夠從事高爾夫技術(shù)指導(dǎo)、球會運營、球具維護(hù)、賽事策劃與組織等服務(wù)和管理崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū),服務(wù)于國內(nèi)高爾夫球會、練習(xí)場、高爾夫?qū)W院及相關(guān)教學(xué)機構(gòu)和企業(yè),培養(yǎng)高爾夫教練、高爾夫培訓(xùn)市場運營管理人員和推廣專員、高爾夫賽事專員、高爾夫器材銷售經(jīng)理及營銷專員、高爾夫運動推廣中層管理人員。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

主要課程

高爾夫教學(xué)、高爾夫運營、專賣店管理及產(chǎn)品管理、人力資源管理、教學(xué)技術(shù)入門、中級教學(xué)技術(shù)、高級教學(xué)技術(shù)、終極實踐等。

就業(yè)與發(fā)展路徑

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊,分為四大平臺:在高爾夫球會擔(dān)任球會市場推廣專員、球會運營助理;在高爾夫練習(xí)場擔(dān)任運營經(jīng)理、前臺經(jīng)理;在高爾夫運動推廣企業(yè)擔(dān)任高爾夫賽事專員、高爾夫零售品售賣從業(yè)人員;在高爾夫?qū)W院擔(dān)任高爾夫教練、體能教練、高爾夫教學(xué)機構(gòu)運營管理人員,后續(xù)還可向中高級管理人才發(fā)展。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

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實訓(xùn)與特色

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夏季招生計劃

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遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績

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2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%

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2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計算公式

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2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計算公式

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2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計算公式

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山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)?

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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個美術(shù)類專業(yè)不組織?

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2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單

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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計算公式

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)校考

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類校考專業(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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