海洋學院專業(yè)介紹

海洋學院

學院簡介

海洋學院著力建設“智能制造”高水平專業(yè)群，擁有智能制造、電子信息、智能產(chǎn)品設計、應用電子技術等省級以上實驗實訓平臺。

擁有一支專業(yè)扎實、愛生、樂教的教師團隊，其中碩士研究生以上占84%，博士占33%。

學生專業(yè)活動平臺主要有“挑戰(zhàn)杯”、電子設計及職業(yè)技能等競賽，并設有智能產(chǎn)品開發(fā)、智能制造、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)及新能源等工作室，有電子愛好者、無人機及智造創(chuàng)客等協(xié)會，開辦了旨在培養(yǎng)中小學科技（含機器人）教育師資的專門項目。

近年學生團隊在省級以上科技作品競賽獲86項大獎，連續(xù)三年獲得省“挑戰(zhàn)杯”特等獎。

專業(yè)介紹

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電子信息工程技術

01

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握應用計算機技術進行電子信息控制和信息處理等能力，能從事電子信息產(chǎn)品的軟硬件開發(fā)、設計、技術管理，能從事物聯(lián)網(wǎng)技術應用、設計的復合型技術技能人才。

主干課程：物聯(lián)網(wǎng)技術應用、智能電子產(chǎn)品設計、電子產(chǎn)品EDA技術、單片機實訓、傳感器技術與應用、科技教育編程與制作。

就業(yè)面向：軟件設計工程師、電路設計工程師、測試工程師、智能產(chǎn)品銷售工程師、信息技術管理人員，科技（益智機器人）教育教師等。

電氣自動化技術

02

培養(yǎng)目標：面向自動化、電氣工程、供（發(fā)）電等行業(yè)，培養(yǎng)掌握電氣電路分析設計能力，自動化設備應用與維護能力，能從事供（用）電、自動化設備、機器人的工程設計、測試、調(diào)試等復合型技術技能人才。

主干課程：計算機控制技術、電氣控制技術、電氣CAD、工業(yè)機器人基礎、智能手機APP開發(fā)、自動檢測技術、工廠供配電、PLC基礎與應用及實訓等。

就業(yè)面向：電力工程師、機器人電氣設計工程師、設備安裝調(diào)試員、營銷工程師、項目管理工程師等。

機電一體化技術

03

培養(yǎng)目標：面向智能制造產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握機電、工業(yè)機器人專業(yè)技能，能從事自動化生產(chǎn)線、工業(yè)機器人等設備的安裝調(diào)試、維修維護、技術改造、項目管理等復合型技術技能人才。

主干課程：工業(yè)機器人技術、PLC基礎與應用、變頻與觸摸屏技術、傳感器技術應用、機械制圖與CAD、液壓與氣動綜合實訓、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試實訓等。

就業(yè)面向： 機電設備工程師、工業(yè)機器人操作、工業(yè)機器人維修、工業(yè)機器人裝配調(diào)試、工業(yè)機器人應用開發(fā)等。

物聯(lián)網(wǎng)應用技術

04

培養(yǎng)目標：面向物聯(lián)網(wǎng)技術行業(yè)，培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)技術的軟硬件設計與調(diào)試、電路檢測、軟件平臺維護、網(wǎng)絡搭建與維護等技能，能適應“萬物互聯(lián)”時代的復合型技術技能人才。

主干課程：單片機應用技術、嵌入式技術、傳感器技術應用、無線組網(wǎng)技術應用、智能產(chǎn)品設計與檢測技術、智能聯(lián)網(wǎng)軟件設計、物聯(lián)網(wǎng)技術應用、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品網(wǎng)絡搭建與設計實訓等。

就業(yè)面向：物聯(lián)網(wǎng)工程技術人員、物聯(lián)網(wǎng)設備調(diào)試員人員、電子設備裝配調(diào)試人員、軟件和信息技術服務人員等崗位。

新能源汽車技術

05

培養(yǎng)目標：面向新能源汽車技術行業(yè)，培養(yǎng)掌握新能源汽車技術、工藝、設備和管理知識；具有新能源汽車維護、檢測、診斷和維修能力，能勝任汽車技術服務一線工作的復合型技術技能人才。

主干課程：新能源汽車電子控制技術、新能源汽車電池技術、新能源汽車電機及控制技術、新能源汽車維護與保養(yǎng)、汽車智能聯(lián)網(wǎng)技術等。

就業(yè)面向：新能源汽車制造相關設備的設計、維護維修、安裝調(diào)試、運行管理、技術支持及產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售等，如汽車性能檢測與評價等崗位。

食品檢驗檢測技術

06

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握食品質(zhì)量安全檢驗檢測、營養(yǎng)與健康指導的基本知識和綜合職業(yè)能力，從事食品產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)、經(jīng)營相關環(huán)節(jié)食品檢驗、質(zhì)量安全管理、營養(yǎng)指導與管理等崗位的復合型技術技能人才。

主干課程：食品微生物檢驗技術、食品理化檢驗技術、食品感官檢驗技術、食品檢測質(zhì)量管理與控制、食品營養(yǎng)與健康、蛋糕烘焙等。

就業(yè)面向：各類食品企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、食品藥品檢驗相關機構，從事食品檢驗、公共營養(yǎng)服務、健康管理等相關崗位工作；食品營銷、營養(yǎng)講師、食品連鎖企業(yè)經(jīng)理和店長等工作。

烹飪工藝與營養(yǎng)

07

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握粵菜烹飪技術，能從事粵菜烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的復合型技術技能人才。

主干課程：食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹調(diào)工藝、粵菜制作、食品安全與質(zhì)量管理、廣點制作、營養(yǎng)配餐、餐飲企業(yè)服務與管理、宴會設計、社交與服務禮儀。

就業(yè)面向：主要面向餐飲行業(yè)和相關領域行業(yè)，能夠從事烹調(diào)、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐及餐飲業(yè)管理等工作。

應用電子技術專業(yè)

08

培養(yǎng)目標：面向計算機、通信等電子信息行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事電子產(chǎn)品設計、安裝調(diào)試、生產(chǎn)工藝管理、檢測與質(zhì)量管理、生產(chǎn)設備操作與維護、科技教育培訓等工作的復合型技術技能人才。

主干課程：電子技術、單片機應用技術（C語言）、PCB設計與制作、智能電子產(chǎn)品設計與制作、電子產(chǎn)品工藝與質(zhì)量管理、PLC基礎與應用等。

就業(yè)面向：電子產(chǎn)品裝配調(diào)試、電子產(chǎn)品檢測與質(zhì)量管理、電子工程技術、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備操作與維護電子產(chǎn)品營銷、售后服務等崗位。

電話：0660-3373212

新生QQ群：610592633

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