2021年中山職業(yè)技術學院自主招生錄取分數(shù)線-高職自主招生分數(shù)線-希賽網
普通類錄取分數(shù)線
2022/3/6
錄取規(guī)則
(一)分值組成：高職專業(yè)學院實行“文化基礎(含綜合文化知識和專業(yè)綜合理論)+職業(yè)技能”的考核方式，綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、職業(yè)技能考核的權重比例為4:3:3。入學測試總分滿分值為500分，其中綜合文化知識考試滿分值為200分，專業(yè)綜合理論考試滿分值為150分，職業(yè)技能考核滿分值為150分。
(二)錄取分數(shù)線劃定：學校根據考生的專業(yè)志愿及考核成績情況，按專業(yè)招生計劃的1:1劃定專業(yè)最低錄取分數(shù)線，錄取線為考核總分388分。擬錄取考生的文化基礎考核總成績不得低于文化基礎測試滿分值的40%(即140分);職業(yè)技能考核成績不得低于職業(yè)技能測試滿分值的40%(即60分)。
(三)只設一個專業(yè)志愿(即只錄取專業(yè)一志愿考生)，不設專業(yè)調劑。
(四)錄取原則及錄取人數(shù)：學校按照考生考核總分從高分到低分擇優(yōu)錄取考生，考生總分相同時，按職業(yè)技能考核成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，無普通高考體檢結果或體檢不合格者(招生專業(yè)對考生有色覺要求，不招色盲學生)及缺考考生不予錄取。
院校介紹
中山職業(yè)技術學院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市，是市政府投資興辦的全日制普通高等學校，占地810畝。成立于2006年6月，是“國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院�！薄叭珖痉缎月殬I(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院�！焙汀皬V東省一流高職院校建設單位”，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”，先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“廣東省知識產權示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”“廣東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。
學校設有素質教育中心、思想政治理論課教學部、經濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院、藝術設計學院、教育學院(籌)和繼續(xù)教育學院，現(xiàn)有全日制學生11300余人，成人教育在籍學生5400余人。
學校以***新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力實施教育教學改革，緊貼中山產業(yè)結構特點實施“專業(yè)對接產業(yè)”布局，建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)等高度對接的38個專業(yè)和7大專業(yè)群，實現(xiàn)“專業(yè)-產業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產業(yè)和中山支柱產業(yè)的骨干專業(yè)，中央財支持重點專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)6個;省級重點專業(yè)9個，省級一類品牌建設專業(yè)2個，省級二類品牌(含建設)專業(yè)8個，一流校高水平建設專業(yè)6個，電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職高專首開專業(yè)。學校建設了247個校內實訓基地、331個校外實踐教學基地。立項建設國家虛擬仿真中心1個，省級實訓基地11個，省級公共實訓中心2個，建成省級大學生校外實踐教學基地11個，省級協(xié)同育人基地2個。
學校發(fā)揚“敢為天下先”的創(chuàng)新精神，“政校企”合作辦學體制機制改革示范全國。學校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產教融合，校企合作專業(yè)覆蓋面超過90%，在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“國家火炬計劃照明器材生產基地”成立“古鎮(zhèn)燈飾學院”，在南區(qū)“國家火炬計劃電梯特色產業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學院”，在“中國休閑服裝生產基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學院”，在小欖鎮(zhèn)商貿物流園區(qū)成立“小欖學院”，在“中國紅木產業(yè)之都”大涌鎮(zhèn)成立“紅木家居學院”。將辦學邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū)，有效促進當?shù)禺a業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程。率先探索混合所有制辦學體制，目前，5個產業(yè)學院均形成鎮(zhèn)校二元或多元投資結構，構建了董(理)事會領導下的院長負責制，其中小欖學院的工商管理專業(yè)和南區(qū)電梯學院的電梯工程技術專業(yè)還率先試行了現(xiàn)代學徒制。
學校積極服務區(qū)域創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，致力于服務專業(yè)鎮(zhèn)產業(yè)轉型升級和中小微企業(yè)技術創(chuàng)新，以學�！翱偛俊睘橹黧w，與多個專業(yè)鎮(zhèn)合作聯(lián)盟式協(xié)同發(fā)展，形成“總部+基地”的產學研協(xié)同創(chuàng)新格局。近百名教師作為省部產學研科技特派員分別派駐農村、鎮(zhèn)區(qū)，協(xié)助企業(yè)開展科技攻關，派駐人數(shù)和科技服務項目數(shù)位列全省高校前茅。學�，F(xiàn)有市廳級以上技術創(chuàng)新平臺16個，承擔市廳級以上科研項目600余項，研究成果獲中國專利優(yōu)秀獎和廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。積極服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，近五年技術服務到款額超4000萬元;積極推動科技成果轉化，近200項成果實現(xiàn)轉移轉化;由學校運營的中山市大學創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”和“國家級眾創(chuàng)空間”;學校大學科技園獲批國家發(fā)改委產教融合發(fā)展工程項目，促進高新技術企業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科技成果轉化和產教融合。
學校是國內最早探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高職院校之一，探索構建了普及化、融合化、專業(yè)化“三化并進”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑體系，形成了“分層施教、系統(tǒng)推進、全面覆蓋”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作特色。連續(xù)兩年獲評全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位，是廣東省高職院校創(chuàng)業(yè)教育教學指導委員會主任委員單位和廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育首批示范校。學校運營管理的中山市大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”稱號，成為廣東省唯一一個國家級創(chuàng)業(yè)孵化基地和國家級眾創(chuàng)空間。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蔚然成風，涌現(xiàn)出大批投身新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的師生創(chuàng)客。
學校搭建面向專業(yè)鎮(zhèn)人口素質提升的繼續(xù)教育服務平臺，累計承接各類培訓20余萬人次。貫徹服務“一帶一路”建設，積極開展對外交流與國際化辦學，先后和香港、澳門、臺灣、新加坡、馬來西亞、韓國、英國、美國、澳大利亞、德國、老撾、瑞士等多個國家和地區(qū)知名大學建立合作關系。
學校大力實施能工巧匠落戶工程、教學名師培養(yǎng)工程、專業(yè)骨干培優(yōu)工程、教師轉型提升工程和高級人才引進工程，打破人事政策壁壘，大量引進職教專家、企業(yè)技術骨干、能工巧匠等，構建了一支專兼結合、素質優(yōu)良、結構合理的“雙師型”教學團隊。目前教職員工654人，其中專任教師482人，雙師素質教師占比81.33%，具有企業(yè)工作經歷占比71%，擁有一批全國技術能手、中國工藝美術大師、廣東省技術能手、廣東省工藝美術大師、廣東特支計劃教學名師、省級教學名師、千百十工程培養(yǎng)對象、中山市優(yōu)秀專家、拔尖人才等，以明陽風電集團董事長張傳衛(wèi)等為代表的一大批企業(yè)家、技術能手受聘學�？妥淌凇⒓媛毥處�。
學校以創(chuàng)建特色鮮明產教融合高水平職業(yè)大學為目標，秉承“修德、礪能、篤行、創(chuàng)新”校訓精神，堅持“育人為本、工學結合、創(chuàng)新發(fā)展、服務社會”辦學理念，全面加強內涵建設，不斷提升辦學水平，努力為中山重振虎威、加快高質量崛起，廣東實現(xiàn)“四個走在全國前列”和粵港澳大灣區(qū)建設作出新貢獻。
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