南粵優(yōu)秀教師丨從教十年 初心不改

從教十年

初心不改

從教十年，教育熱情絲毫不減

春秋十載，科研工作一絲不茍

秉持細(xì)心、耐心、熱心的態(tài)度

和學(xué)生同成長，與學(xué)院共發(fā)展

以燃燒的歲月，演繹最美青春

他，是2021年“南粵優(yōu)秀教師”

獲得者陳宇濤老師

陳宇濤老師是學(xué)院青年教師骨干，從事醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域教學(xué)十年，曾獲得第二屆全國衛(wèi)生職業(yè)院校“邁克生物杯”血常規(guī)檢驗項目一等獎、第四屆“華教杯”全國職業(yè)院校教師檢驗技能競賽寄生蟲檢驗項目三等獎，第五屆、第六屆全國職業(yè)院校檢驗技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、全國職業(yè)院校檢驗專業(yè)微課競賽三等獎、“大參林獎教獎學(xué)基金”優(yōu)秀教師獎、市級“優(yōu)秀教師”、校級“優(yōu)秀教師”等榮譽。

01

潛心教學(xué)

豐富課堂展風(fēng)采

在教學(xué)中，陳老師始終做到“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。陳老師愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，陳老師通過自學(xué)、進(jìn)修和參與研討會等方式提升教學(xué)技能。陳老師認(rèn)真對待每次與學(xué)生交流的機(jī)會，傳道授業(yè)，答疑解惑，成為學(xué)生引路人。同時，陳老師以教學(xué)活動為載體，通過“以學(xué)為中心、以教為主導(dǎo)”的課堂教學(xué)理念，有針對性地調(diào)整教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

02

潛心學(xué)習(xí)

注重交流促提升

從教十年里，陳老師深知教書育人的力量，他說：“教師自身道德品質(zhì)直接影響學(xué)生成長”。因此，在教育活動過程中，陳老師除了把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更是用自身的人格感染和感化學(xué)生，讓學(xué)生全面健康地成長發(fā)展。

作為專業(yè)教師，陳老師重視自身專業(yè)能力的成長，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他常常利用寒暑假到醫(yī)院頂崗實踐，不斷了解新領(lǐng)域，學(xué)習(xí)新知識和新技能，在實踐中提升自己的專業(yè)能力，并將醫(yī)院真實項目結(jié)合學(xué)生特點進(jìn)行重組運用到教學(xué)中，深受學(xué)生歡迎。

03

潛心科研

注重研究出真知

教科研方面，陳老師主持或參與粵教指委《免疫學(xué)檢驗精品在線開放課程建設(shè)》、茂名市科技局《紅細(xì)胞形態(tài)學(xué)檢查在地中海貧血篩查中的應(yīng)用研究》、校級《互聯(lián)網(wǎng)+背景下臨床檢驗基礎(chǔ)實訓(xùn)課程體系構(gòu)建》等多項課題，指導(dǎo)大學(xué)生攀登計劃項目《茂名地區(qū)學(xué)齡前兒童蟯蟲感染率調(diào)查研究》，公開發(fā)表《高職寄生蟲檢驗技術(shù)教學(xué)方法應(yīng)用探討》《PAD教學(xué)法在高職免疫學(xué)檢驗教學(xué)上的應(yīng)用與反思》《淺談對分課堂教學(xué)模式在高職臨床檢驗基礎(chǔ)課程的應(yīng)用》等論文數(shù)篇。

作為一個教育工作者,陳宇濤不忘初心，時刻謹(jǐn)記以匠心育人，腳踏實地，精益求精，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為青年教師樹立了榜樣。

撰稿：翟麗君/林泳

排版：翟麗君

初審：譚偉群

終審：付四偉