優(yōu)秀教育工作者鄭新花談工作,她說(shuō)......

愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、忠于職守

她,總是全心全意

為師生服務(wù),發(fā)揮模范帶頭作用

她認(rèn)為,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該只是一句口號(hào)

更不能只是說(shuō)說(shuō)而已

最重要是工作要落在實(shí)處

她常說(shuō),教學(xué)秘書的工作

必須建立在真心誠(chéng)意服務(wù)的基礎(chǔ)上

急教師所急,解學(xué)生所難

任勞任怨,全心全意為學(xué)生服務(wù)

她就是“優(yōu)秀教育工作者”獲得者

信息工程學(xué)院教學(xué)秘書

鄭新花

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

全心全意為學(xué)生

很榮幸被評(píng)為本次優(yōu)秀教育工作者,這既是對(duì)我個(gè)人工作的肯定,也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)與動(dòng)力。我在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事,多思考,多關(guān)注,只為把教學(xué)服務(wù)工作做得更好;在今后的工作中,我將更加出色的完成各項(xiàng)工作,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的期望。

一位優(yōu)秀教育工作者,往往是克服了重重困難成長(zhǎng)起來(lái)的。教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該只是一句口號(hào),更不能只是說(shuō)說(shuō)而已,更重要是落在實(shí)處;教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠(chéng)意服務(wù)的基礎(chǔ)上,急教師所急,解學(xué)生所難,任勞任怨,全心全意為教學(xué)、教師和學(xué)生服務(wù)。

如何平衡工作與生活

教育行政類崗位的工作相對(duì)較瑣碎、雜多,所以工作計(jì)劃是必不可少的,以下是我個(gè)人的工作總計(jì)及經(jīng)驗(yàn):

(1)將今天必須處理的事列成清單;

(2)對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有履行完成的任務(wù),需重新做好工作安排,根據(jù)工作進(jìn)度制定時(shí)間節(jié)點(diǎn),調(diào)整工作模式;

(3)工作中要主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度,遇到工作問(wèn)題時(shí),可以嘗試多與身邊同事討論分析所遇到的困難,你要知道,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。

給新入行的教育工作者們一些建議

作為教育工作者,在做好本職工作之余,我們還需要不斷提升自己,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。以下是我個(gè)人給新入職的同事的一些小建議:

(1)在高效率完成本職工作的同時(shí),不要忘記安排好時(shí)間提升自身;

(2)無(wú)論在哪個(gè)崗位,都需具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,才能讓你的工作更加順利的開(kāi)展;

(3)教育者,是知識(shí)的傳授者,更加是美的發(fā)現(xiàn)者,不論你的工作多忙碌,都不要忘記靜下心來(lái)去發(fā)現(xiàn)身邊的各種美好。

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來(lái)源 |信息工程學(xué)院

責(zé)編| 黃 蓉

初審| 陳小園

復(fù)審 | 王 淦

終審|李 浩

優(yōu)秀教育工作者鄭新花談工作,她說(shuō)......

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