看！環(huán)院3名教師被評為南粵優(yōu)秀教育工作者及優(yōu)秀教師

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年和第37個教師節(jié)，增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責(zé)任感，促進(jìn)廣大教師和教育工作者為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強省、辦人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)，吸引更多優(yōu)秀的人才投身教育事業(yè)，根據(jù)省委教育工委、省教育廳、省人力資源社會保障廳、省總工會《關(guān)于開展南粵優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）暨特級教師評選表彰工作的通知》（粵教人函〔2021〕9號）精神，經(jīng)評選，確定1369名同志為南粵優(yōu)秀教師擬表彰人選、150名同志為南粵優(yōu)秀教育工作者擬表彰人選。我校劉紅昌老師榮獲南粵優(yōu)秀教育工作者，王逸飛、張宇兩位老師榮獲南粵優(yōu)秀教師。

01

姓名：劉紅昌

職稱與職務(wù)：原環(huán)保學(xué)校教務(wù)科副科長

所在部門：中職教育部

所獲榮譽及事跡簡介

5次被廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校評為“先進(jìn)工作者”；2017.07被中共廣東省環(huán)境保護廳直屬機關(guān)委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2014.05在教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽中被廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校評為一等獎；教學(xué)質(zhì)量評估成績突出、榮獲第一名1次，第二名1次，第三名1次、第四名1次，2次均被廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校評為優(yōu)秀班主任；4次被評為“最受歡迎的老師”；2次被評為廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)�！皫煹孪冗M(jìn)個人”；2021年獲得南粵優(yōu)秀教育工作者。

突出事跡：

從2010年入校工作至今，劉紅昌老師一直在教務(wù)科承擔(dān)教學(xué)管理相關(guān)工作，每個學(xué)期提前做好全校性課程安排及開學(xué)準(zhǔn)備工作，細(xì)致做好全校學(xué)生學(xué)籍與畢業(yè)生的畢業(yè)證工作，認(rèn)真做好巡課等教務(wù)日常工作，踏實做好考務(wù)安排工作等。劉紅昌老師經(jīng)常深入課堂了解教師的教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對具體情況提出可行的改進(jìn)方案。他尤其重視教師教育科研能力和教師教學(xué)能力的提升，積極組織教師參加各類培訓(xùn)和申報教育科研課題。

劉紅昌老師還承擔(dān)了化學(xué)教學(xué)工作，主動跨學(xué)科承擔(dān)經(jīng)濟政治與社會、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、軍事理論等課程的教學(xué)任務(wù)。雖兼任教務(wù)科等其他工作，但其一直以教學(xué)工作為重，保持高質(zhì)量的教學(xué)，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，因材施教，學(xué)有所長，受到學(xué)生的一致好評。

劉紅昌老師在工作上，盡心盡力盡責(zé)地完成學(xué)校安排的各項工作，將學(xué)校利益置于首位；在生活中，與人為善，坦誠相待，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍。

02

姓名：王逸飛

職稱與職務(wù)：講師、專任教師

所在部門：節(jié)能與安全學(xué)院

所獲榮譽與事跡簡介

南粵優(yōu)秀教師；8次代表系部和學(xué)院參加師德評選；6次被評為年度和學(xué)年優(yōu)秀教師稱號；2次評為環(huán)院“我最喜歡的教師”稱號；3次被評為優(yōu)秀班主任稱號；1次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲國獎4項、省獎14項；獲省級教學(xué)比賽獎項3項；校級教學(xué)成果一等獎2項。

師德端正，愛崗敬業(yè)，與學(xué)院和系部共成長

2014年入職以來，共擔(dān)任3屆班主任，敬業(yè)值守，帶領(lǐng)班級取得“五四紅旗團支部”等榮譽12項；從教8年，參與了3個新專業(yè)、國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、省級品牌專業(yè)、省級節(jié)能公共實訓(xùn)中心、省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地和省級優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)工作；從教8年，承擔(dān)了14門新課的授課任務(wù)，開發(fā)3門新課程和10余項實訓(xùn)項目；

疫情當(dāng)前，挖掘課程思政元素，開發(fā)德育美育課程

疫情時期，深度挖掘課程思政元素，將火神山醫(yī)院疫情防護與專業(yè)知識進(jìn)行融合，重構(gòu)課程內(nèi)容，并被推薦參選教育廳優(yōu)秀教學(xué)案例；配合通識中心開發(fā)《科學(xué)與藝術(shù)》課程，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代美學(xué)素養(yǎng)。

潛心教學(xué)改革，積極創(chuàng)新教法

緊跟職教理念，梳理產(chǎn)業(yè)要素，聯(lián)動專業(yè)課程

將產(chǎn)業(yè)要素、工作能力要素重構(gòu)成實踐項目，作為學(xué)習(xí)任務(wù)和成果導(dǎo)向，使專業(yè)教學(xué)與企業(yè)人才需求“無縫對接”。

全過程專創(chuàng)融合，挖掘?qū)�業(yè)創(chuàng)新基因，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛力挖掘?qū)�業(yè)創(chuàng)新基因，以競賽為抓手，在教學(xué)中全過程融入創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力訓(xùn)練。

熱心公益事業(yè)、傳播讀書文化

指導(dǎo)“畢業(yè)后公益圖書基金佛山服務(wù)隊”，共為山區(qū)兒童捐贈12家公益圖書室，累計捐書過萬冊，校志愿者累計1000余人。

03

姓名：張宇

職稱與職務(wù)：語文講師-教師

所在部門：中職教育部-基礎(chǔ)教研組

事跡簡介

3次獲中共廣東省環(huán)境保護廳直屬機關(guān)委員會“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；6次獲學(xué)�！跋冗M(jìn)工作者”稱號；4次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班主任”稱號；7次獲教學(xué)質(zhì)量評估“第一名”7次；1次教學(xué)質(zhì)量評估“第二名”1次；4次教學(xué)質(zhì)量評估“第三名”4次；1次教學(xué)質(zhì)量評估“第四名”1次；1次教學(xué)質(zhì)量評估“第八名”。5次獲省教育廳中職學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”廣東復(fù)賽 “優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；1次獲省環(huán)保廳第二屆廣東省中學(xué)生環(huán)保演講比賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”稱號；2013年廣東省教育廳主題師德征文比賽“中職組一等獎”2次；2011環(huán)保廳第四屆“讀書-思考-進(jìn)步”專題讀書活動心得體會征文“三等獎”；2013年廣東省中等職業(yè)學(xué)�！畡�(chuàng)新杯’教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽”選拔賽“二等獎1次，三等獎1次；2018廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師教學(xué)技能大賽“二等獎”；2020年廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程德育教學(xué)設(shè)計-三等獎”；4次獲學(xué)�！白钍軞g迎的老師”

從2010年入校工作至今，張宇老師主要承擔(dān)中專語文教學(xué)工作，也根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，曾承擔(dān)歷史、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程的教學(xué)任務(wù)。平均周課時超過14節(jié)，最大周課時達(dá)到22節(jié)，每學(xué)年授課學(xué)生人數(shù)不少于150人。

作為班主任，張宇老師已承擔(dān)3個班級，共9年的學(xué)生管理工作。期間三次獲得校級“優(yōu)秀班主任”稱號。所帶班級亦兩次獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。所帶11級監(jiān)測1班 “3+證書”高職高考報考上線率達(dá)58.97%；所帶14監(jiān)測2班“三二分段轉(zhuǎn)段考”通過率為64.29%。18綜合5班，在“3+證書”高職高考中，考錄比達(dá)到68.9%。班級成績獲得學(xué)生與家長認(rèn)可。

在2013學(xué)年至今，張宇老師連續(xù)七年帶領(lǐng)學(xué)生參加“教育部組織的全國中等職業(yè)學(xué)�！�文明風(fēng)采’競賽廣東省復(fù)賽”。從帶學(xué)生參賽至今，參賽學(xué)生中十?dāng)?shù)人獲得獎項，其中省級一等獎3人，二等獎7人。三等獎16人。張宇老師亦四次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。

三尺講臺，四季耕耘。

自從教以來，環(huán)院的老師們

伴隨著“愛心、耐心、責(zé)任心”

真正做到了“傳道、授業(yè)、解惑”

是一名名當(dāng)之無愧的人民優(yōu)秀教師

編輯|學(xué)校新媒體中心 李泓

責(zé)編|組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 趙留妹

審核|校領(lǐng)導(dǎo) 鐘真宜

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