【喜報】我校楊蕓同志榮獲廣東省委教育工委 “慶祝建黨一百年·踐行核心價值觀”優(yōu)秀案例三等獎

私立華聯(lián)學(xué)院
2021-7-11 11:48:46 文/毛曉莉 圖/樊磊
喜報
慶祝建黨一百年·踐行核心價值觀
近日,中共廣東省委教育工委發(fā)布了《中共廣東省委教育工委關(guān)于公布“慶祝建黨一百年·踐行核心價值觀”優(yōu)秀案例的通知》(粵教工委思函〔2021〕1號)。通知公布了面向全省高校征集評選出的“慶祝建黨一百年·踐行核心價值觀”優(yōu)秀案例100項(xiàng)。其中,我校思想政治理論課教學(xué)部楊蕓同志報送的課堂教學(xué)案例作品《儒家看“和合”——<中庸>》,經(jīng)層層遴選,獲三等獎。
我校向來重視“立德樹人”,將社會主義核心價值觀融入全校各院系部門的日常教育教學(xué)工作中,構(gòu)建全方位立體化育人體系。值此黨的百年華誕,我校開展了各種活動以加強(qiáng)全體師生的思想政治素養(yǎng),尤其是在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)課程思政建設(shè),取得了良好的成績。楊蕓同志此次報送的案例作品《儒家看“和合”——<中庸>》便來源于思政部申報的課程思政示范課:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課。
該課程是面向全校新生開設(shè)的公共必修課,自2016年正式開設(shè)以來,一直堅持融會貫通、古為今用的基本原則,狠抓教研教改,努力實(shí)現(xiàn)融知識性、趣味性、審美性、思辨性、延續(xù)性、發(fā)展性于一體,希望能將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的精神正能量傳遞給學(xué)生,使之入腦入心,知行合一。
楊蕓,四川成都人,副教授。2003年加入中國共產(chǎn)黨,2008年碩士畢業(yè)于四川師范大學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè),F(xiàn)為私立華聯(lián)學(xué)院專任教師,兼思想政治理論課教學(xué)部副主任,兼公共基礎(chǔ)教研室主任,兼中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教研組負(fù)責(zé)人和鷗鳴文學(xué)社指導(dǎo)老師。黨內(nèi)職務(wù)為機(jī)關(guān)黨總支第八支部書記。
傳統(tǒng)儒家“和合”理念與社會主義核心價值觀和諧、誠信等異曲同工,影響深廣,最有典型意義的便是《中庸》。它闡明了一種儒家道德標(biāo)準(zhǔn),提出了一種理想人際關(guān)系模型,強(qiáng)調(diào)自覺的自我修養(yǎng)和自我完善是通往這一理想境地的重要途徑;窘虒W(xué)思路從當(dāng)前部分學(xué)生群體對中庸思想的現(xiàn)實(shí)誤解入手,先破后立。通過大量現(xiàn)實(shí)生活案例、情境圖片來喚起共鳴,啟發(fā)引領(lǐng),條分縷析幫助學(xué)生對此概念全面深刻理解認(rèn)識和體會,并達(dá)成舉一反三。課堂輔助小組加分手段激勵學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資源除含視頻、動畫的多媒體PPT課件外,還有微信雨課堂小程序習(xí)題、精品課網(wǎng)絡(luò)共享資源供學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)和課外線上答疑。該教學(xué)內(nèi)容經(jīng)多年課堂教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn),能較好地達(dá)成既定教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能正確認(rèn)識中庸精神的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)文化自信,能辨析中庸精神的表現(xiàn),并能運(yùn)用于生活。
▲楊蕓同志生動的課堂教學(xué)
以此次獲獎為契機(jī),我校將不斷加強(qiáng)全體教師尤其是“大思政”教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展課程思政建設(shè),將社會主義核心價值觀進(jìn)一步融入教育教學(xué)全過程,為完成好“立德樹人”根本任務(wù),培養(yǎng)教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,積極投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
長按識別關(guān)注
編輯:木 木
初審:趙瑩雨
終審:林琳
來源:私立華聯(lián)學(xué)院黨建