華南理工大學2023年藝術(shù)學類專業(yè)招生計劃

招生專業(yè)及計劃

藝術(shù)學院本科招生計劃為135人，本科招生專業(yè)包括音樂學、音樂表演、舞蹈學3個專業(yè)，授予藝術(shù)學學士學位，學制為全日制本科4年。

所有招生專業(yè)（招考方向）不組織專業(yè)�？迹�采用招生省份省級統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。

（一）音樂學（研究、分析與創(chuàng)作）

1.計劃招生10人。

2.招生省份：江西、廣東、四川。

（二）音樂表演

1.音樂表演（器樂）

僅招小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、豎琴、西洋打擊樂（僅招馬林巴或小軍鼓）、鋼琴、二胡、琵琶、中阮、竹笛、笙、揚琴、古箏。

（1）計劃招生51人。

（2）招生省份：江西、河南、湖南、廣東、甘肅。

2.音樂表演（聲樂）

僅招民族唱法、美聲唱法（不含通俗唱法、原生態(tài)唱法）

（1）計劃招生30人。

（2）招生省份：浙江、江西、河南、湖北、湖南、廣東、重慶。

（三）舞蹈學（中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞）

1.計劃招生44人。

2.招生省份：江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、甘肅。

招生專業(yè)及計劃一覽表

注：在不區(qū)分科目類編制藝術(shù)類招生計劃的省份，均為文理統(tǒng)一編制的綜合計劃。在區(qū)分科目類編制藝術(shù)類招生計劃的省份，上表中未標注區(qū)分文理科的分省分專業(yè)招生計劃，均為文科計劃或首選歷史計劃。各省最終招生計劃與專業(yè)要求以考生生源地省級教育行政部門或招生考試機構(gòu)公布為準。

附件：學校、學院及專業(yè)情況簡介

華南理工大學地處廣州，是直屬教育部的全國重點大學，校園分為五山校區(qū)、大學城校區(qū)和廣州國際校區(qū)，是首屆“全國文明校園”獲得單位。學校辦學源遠流長，最早可溯源至1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學校（史稱“紅色甲工”）；正式組建于1952年全國高等院校調(diào)整時期，為新中國“四大工學院”之一；1960年成為全國重點大學；1981年經(jīng)國務(wù)院批準為首批博士和碩士學位授予單位；1993年在全國高校首開部省共建之先河；1995年進入“211工程”行列；2001年進入“985工程”行列；2017年進入“雙一流”建設(shè)A類高校行列，2020年進入上海軟科“世界大學學術(shù)排名”前200強。如今的華南理工大學已經(jīng)發(fā)展為一所以工見長，理工醫(yī)結(jié)合，管、經(jīng)、文、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學。

藝術(shù)學院成立于2004年，位于大學城校區(qū)，下設(shè)音樂學系、器樂系、聲樂系、舞蹈系以及藝術(shù)教育中心�，F(xiàn)有音樂表演、舞蹈學、音樂學三個本科專業(yè)；音樂表演專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2004年招收音樂學碩士研究生，現(xiàn)有音樂與舞蹈學一級學科碩士點。

學院擁有一支師德高尚、藝術(shù)造詣深厚、潛心教書育人的教師隊伍�，F(xiàn)有教職工59人，專任教師48人，其中教授4人，副教授22人，講師19人，助教3人。多名教師獲得“金鐘獎”、文化部“文華獎”、“絲路文化貢獻獎”、“荷花獎”以及“魯迅文學藝術(shù)獎”、“廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎”等國家級、省部級獎勵；承擔了國家社科基金、國家藝術(shù)基金、教育部人文社科研究、廣東省哲學社會科學規(guī)劃等多類項目。學院注重加強對外交流，引進國內(nèi)外頂尖專家學者來校講學；與美國衛(wèi)斯理安學院簽訂了學生交換項目協(xié)議。

學院目前擁有教育部頒發(fā)的國家級實驗教學示范中心“華南理工大學文科綜合實驗教學中心”、教育部“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（廣東粵劇藝術(shù)）”，是廣東省教育廳“學校藝術(shù)教育活動器樂培訓基地”、廣東省文化廳“廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”、廣東省社科聯(lián)“廣東省音樂舞蹈類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究與科普基地”；同時擁有教學實踐實體——華南理工大學青年交響樂團、青年合唱團、室內(nèi)樂團、交響管樂團、青年舞蹈團。學院目前有教育部精品視頻公開課——《走進交響音樂的世界》《走進歌劇的世界》等優(yōu)秀示范課程。藝術(shù)學院配備有琴房、音樂廳、室內(nèi)樂廳、交響樂排練廳、合唱排練室、舞蹈練功廳、錄音棚、多媒體音樂教室、數(shù)碼鋼琴教室、電腦音樂教室、電子音樂實驗室、施坦威鋼琴，以及包含中外音樂、舞蹈音像、圖書、樂譜資料的專業(yè)圖書室。

學院堅持“以原創(chuàng)作品為引擎，帶動學科發(fā)展及人才培養(yǎng)”辦學思路，形成鮮明辦學特色，先后創(chuàng)作演出《先行者—孫中山》《秦粵時空》《美麗中國》《我的家我的國》《粵韻新聲聽見廣東》等多部藝術(shù)作品，在業(yè)界產(chǎn)生持續(xù)、廣泛而深遠的影響。參加了《慶祝澳門回歸祖國20周年文藝晚會》、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出《偉大征程》等國家重大演出活動，得到社會各界的高度贊譽。學生多次獲全國大學生藝術(shù)展演活動一、二等獎。

學院始終堅守以學生為中心的教育理念，立德樹人，致力于培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。學生在本科學習期間如果專業(yè)課、文化課成績達到學校規(guī)定要求，可在入學后第二學期跨院系修讀其他專業(yè)課程，達到學位授予資格者可授予輔修學士學位；成績優(yōu)秀畢業(yè)生可獲保送研究生資格。多年來，學院為國家特別是華南地區(qū)輸送了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才，畢業(yè)生在專業(yè)藝術(shù)團體、教育系統(tǒng)、政府部門、企事業(yè)單位及其它相關(guān)領(lǐng)域廣泛就業(yè)，得到用人單位高度好評。

藝術(shù)學院目前設(shè)有3個本科專業(yè)，授予藝術(shù)學學士學位，學制為全日制本科4年：

一、音樂學（本專業(yè)具有碩士學位授予權(quán)）

堅持培養(yǎng)走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型專業(yè)音樂理論人才。通過四年本科階段的學習，要求學生能夠較全面、扎實、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)理論知識和技術(shù)，提高分析、理解、闡釋各種不同風格、不同體裁作品的能力，具備較強的論文寫作水平。學生畢業(yè)后適合在藝術(shù)院校、出版社、音像公司、研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事教學、科研、編輯、音樂評論、音樂管理與策劃等工作。

二、音樂表演（本專業(yè)具有碩士學位授予權(quán)）

1.音樂表演（器樂）

堅持培養(yǎng)走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型演奏人才與創(chuàng)作型人才，通過四年本科階段的學習，學生能夠較全面、扎實、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)理論知識和演奏技巧。學生畢業(yè)后可在教育系統(tǒng)、演出團體以及企事業(yè)單位廣泛就業(yè)。

2.音樂表演（聲樂）

堅持培養(yǎng)走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型聲樂表演專業(yè)人才。通過四年本科階段的學習，要求學生能夠較全面、扎實、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)理論知識和技能技巧，提高分析、理解、表現(xiàn)各種不同風格、不同體裁作品的能力，具備較強的演唱和駕馭聲樂作品的能力。學生畢業(yè)后適合在藝術(shù)院團、藝術(shù)院校、研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事藝術(shù)表演、組織、教學、研究、音樂管理與策劃等工作。

三、舞蹈學（本專業(yè)具有碩士學位授予權(quán)）

堅持培養(yǎng)走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型舞蹈藝術(shù)人才，培養(yǎng)能夠在專業(yè)表演藝術(shù)團體、政府部門、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)及其它相關(guān)領(lǐng)域從事表演、教學、組織、策劃和管理等工作的舞蹈專業(yè)人才。

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