師兄師姐說 | 快來看師兄師姐們眼中的外國(guó)語學(xué)院！

剛進(jìn)入大學(xué)生活的萌新們，

為了讓大家

對(duì)中山大學(xué)南方學(xué)院的各院系、專業(yè)

以及學(xué)校的辦學(xué)特色，

有一個(gè)更加清晰的了解，

我們圍繞專業(yè)、學(xué)習(xí)、考研等

大家關(guān)心的領(lǐng)域，

采訪了各個(gè)學(xué)院的師兄師姐們，

推出【師兄師姐說】專題策劃！

讓大家從師兄師姐口中

了解更全面更真實(shí)的中山大學(xué)南方學(xué)院！

本期介紹的是外國(guó)語學(xué)院，

外國(guó)語學(xué)院下設(shè)有日語、

漢語國(guó)際教育、英語、法語專業(yè)，

強(qiáng)調(diào)博雅教育，提倡工匠精神。

外國(guó)語學(xué)院專業(yè)在同類學(xué)校中成績(jī)斐然，

在2020艾瑞森中國(guó)校友會(huì)專業(yè)評(píng)估中，

日語、漢語國(guó)際教育、英語三個(gè)專業(yè)

均被評(píng)為“五星級(jí)”、“中國(guó)一流獨(dú)立學(xué)院專業(yè)”，

漢語言國(guó)際全國(guó)第二，

日語全國(guó)第四，

英語全國(guó)第八，

01

采訪對(duì)象：18日語何慧琳

02

采訪對(duì)象：17英語 郭中正

Q：你能簡(jiǎn)單介紹一下你所在專業(yè)的專業(yè)課程嗎？

分別側(cè)重什么能力的培養(yǎng)呢？

何學(xué)姐：我們?nèi)照Z專業(yè)，在大一大二的時(shí)候側(cè)重于基礎(chǔ)的語法單詞聽力以及會(huì)話課程，到了大三開始分商務(wù)日語方向和旅游日語方向，也就會(huì)相應(yīng)地開設(shè)不同方向的課程。一般選商務(wù)方向的學(xué)生會(huì)比較多，因?yàn)楸容^實(shí)用，不過兩個(gè)方向的課程都可以作為選修課來學(xué)習(xí)。

郭學(xué)長(zhǎng)：我學(xué)的專業(yè)是英語專業(yè)，前期對(duì)我們的培養(yǎng)主要是聽說，例如大一大二的聽力和口語課。到大三有一個(gè)沉淀，我們開始著重培養(yǎng)口筆譯能力以及專業(yè)知識(shí)的積累。

學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的，大一大二主要是打牢我們的基礎(chǔ)，大三這一年偏向于培養(yǎng)我們個(gè)人的自主研究能力，尤其是核心課“高級(jí)英語閱讀”，對(duì)我們的培養(yǎng)是全方面的，也是很硬核很實(shí)際的，例如如何寫論文，做研究和匯報(bào)等。

當(dāng)然，能夠不斷成長(zhǎng)的根本原因是有好的老師在牽引我們，外國(guó)語學(xué)院的所有老師不僅都是我們的良師，也都是我們的益友。

Q：畢竟是學(xué)習(xí)語言類的，

學(xué)習(xí)的過程會(huì)感到枯燥嗎？

何學(xué)姐：有時(shí)候也會(huì)覺得我們這種語言類專業(yè)一天到晚就是背單詞背翻譯聽聽力很枯燥，不過老師也會(huì)在課程中加入趣味性作業(yè)，比如日語配音還挺有趣的！

郭學(xué)長(zhǎng)：學(xué)語言其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，任何學(xué)習(xí)的過程是否枯燥都取決于學(xué)習(xí)的方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就不會(huì)覺得枯燥。但是想要在某方面有所成就，尤其是學(xué)習(xí)語言，是要下功夫花心思才能有所收獲的。

Q：能談一談你所在專業(yè)的未來就業(yè)方向嗎？

其專業(yè)適合未來考研嗎？

何學(xué)姐：我們?nèi)照Z專業(yè)的就業(yè)方向，有當(dāng)日語教師、日語翻譯、進(jìn)入日企工作等等。我覺得考研這種事情要看個(gè)人的勤奮程度，日語專業(yè)還是適合考研的。

郭學(xué)長(zhǎng)：我們英語專業(yè)分為三個(gè)方向，翻譯、教育以及商務(wù)。我選擇的是商務(wù)方向。我的想法比較簡(jiǎn)單，希望以后能進(jìn)外企，磨練自己的交際能力。每個(gè)專業(yè)都有其需要研究的領(lǐng)域，但我個(gè)人覺得商務(wù)英語偏向于實(shí)際操作，個(gè)人而言我不打算就商務(wù)英語方向考研。

Q：外國(guó)語學(xué)院秉承著

“博雅、誠(chéng)信、感恩、國(guó)際視野”

的理念，

你能談?wù)勀闼�在專業(yè)的專業(yè)特色嗎？

與其他學(xué)校相比，其專業(yè)優(yōu)勢(shì)在哪里呢？

何學(xué)姐：日語的專業(yè)特色在于注重聽說讀寫譯多方面培養(yǎng)，比較強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用能力。優(yōu)勢(shì)則是我們這是五星級(jí)專業(yè)！！在獨(dú)立院校的排名也挺靠前的，有不錯(cuò)的教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)資源。

郭學(xué)長(zhǎng)：我所在的專業(yè)的專業(yè)特色大概就是“專業(yè)”，老師們都很專業(yè)，學(xué)歷就不需要多說了。關(guān)鍵是老師的教學(xué)能力十分強(qiáng)悍，能對(duì)我們進(jìn)行全方位的打磨和調(diào)整。我們是實(shí)實(shí)在在地在學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)跳脫出盒子思考，學(xué)習(xí)和思考的能力會(huì)影響我們生活的方方面面，很難具體說我們學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)在哪，但是我會(huì)時(shí)不時(shí)恐懼如果我在其他學(xué)校學(xué)習(xí)，我會(huì)不會(huì)就沒有現(xiàn)在這樣的思考能力？我會(huì)不會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣“完整”？

Q：外國(guó)語學(xué)院一直在踐行“博雅教育”，

不僅注重知識(shí)培育，

還強(qiáng)調(diào)學(xué)生人格實(shí)踐的培育。

為此學(xué)院舉辦了豐富多彩的課余活動(dòng)，

你能舉出一項(xiàng)活動(dòng)

并分享一下收獲和體會(huì)嗎？

何學(xué)姐：國(guó)際文化節(jié)。文化與娛樂相結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑辛私獠煌瑖?guó)家的文化魅力，連續(xù)兩年參加的我收獲很大！不僅體驗(yàn)到了異國(guó)風(fēng)情，還贏得了好多紀(jì)念品～

郭學(xué)長(zhǎng)：讓我印象最深刻的并且最具外國(guó)語學(xué)院特色的，就是異域風(fēng)情展的活動(dòng)了，該活動(dòng)由外文團(tuán)學(xué)不同部門負(fù)責(zé)不同國(guó)家，向?qū)W生展示其他國(guó)家的文化和風(fēng)俗。除此之外，學(xué)生還可以參與其中做游戲贏獎(jiǎng)品。最讓我震驚的是這些擺設(shè)的外國(guó)攤位做得也都相當(dāng)專業(yè)，一看就知道是有充分的知識(shí)儲(chǔ)備，我從中學(xué)到不少知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多其他國(guó)家的國(guó)旗，以及如何區(qū)分兩面很相像的國(guó)旗等小知識(shí)，十分有意義且很適合外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生。

Q：山人合唱團(tuán)是外國(guó)語學(xué)院極具特色的團(tuán)體，

還一度登上過羊城晚報(bào)版面。

該團(tuán)結(jié)合了外國(guó)語學(xué)院的專業(yè)特色，

你能討論一下山人合唱團(tuán)

是如何實(shí)現(xiàn)與專業(yè)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合的嗎？

何學(xué)姐：我作為外國(guó)語學(xué)院合唱團(tuán)的一員，覺得山人合唱團(tuán)充分發(fā)揮學(xué)院特色，在合唱比賽中也會(huì)合唱不同語言的歌曲，而且加上有兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，既鍛煉了我們的口語也培養(yǎng)了我們的興趣。我相信山人合唱團(tuán)也會(huì)發(fā)展得越來越好！

郭學(xué)長(zhǎng)：我看過幾次山人合唱團(tuán)的表演，同學(xué)們都很優(yōu)秀也很有凝聚力，但他們的優(yōu)秀表現(xiàn)是跟老師的付出密不可分的。至于與專業(yè)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的問題，我覺得跟老師的策劃和安排也是有千絲萬縷的關(guān)系，這也是為什么外國(guó)語學(xué)院一直在強(qiáng)調(diào)博雅、誠(chéng)信、感恩、國(guó)際視野，老師以身作則，用自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光已經(jīng)提前計(jì)劃好如何融合專業(yè)和合唱兩者的關(guān)系了。

Q：外國(guó)語學(xué)院致力培養(yǎng)綜合性人才，

能談一談本專業(yè)是如何實(shí)現(xiàn)

從精神到知識(shí)的全方面發(fā)展

以及在專業(yè)學(xué)習(xí)上具有什么優(yōu)勢(shì)嗎？

何學(xué)姐：日語作為一門外語，它吸引人的地方很大一部分原因是日本的文化，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，也有日本國(guó)家概況，文化概況等課程，使得日語專業(yè)從精神到知識(shí)全方面發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的話，眾所周知，日本有很多有名的電影，電視劇等等，我們專業(yè)的學(xué)生便可以以學(xué)習(xí)的名義來觀影觀劇哈哈～

郭學(xué)長(zhǎng)：外國(guó)語學(xué)院以優(yōu)異的師資力量帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，打下了堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，也舉辦各種類型的比賽讓學(xué)生展示自己的才能，豐富學(xué)生的精神生活。課堂上老師也會(huì)分享新的觀點(diǎn)新的視野看待問題，比賽中我們也能學(xué)到專業(yè)知識(shí)。所以，無論是在課堂上，還是在日常生活的活動(dòng)中，知識(shí)和精神上的發(fā)展往往是同步進(jìn)行的，而且又有一個(gè)相互促進(jìn)的效果，這樣的效果會(huì)讓我們的認(rèn)知不斷的趨向于完整，在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我們也能用更客觀更批判的態(tài)度評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況，從而達(dá)到對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。

Q：可以談一談你最喜歡的一部外語電影嗎？

何學(xué)姐：那必須是《溺水小刀》，這部漫改電影首先選角就很成功，蘇打和小松菜奈光是站在那里就已經(jīng)很養(yǎng)眼了，每一幀的畫面都可以美得當(dāng)作壁紙。兩個(gè)都是不服輸?shù)娜藚s彼此吸引，年少輕狂的少年，以為這世上所有東西都可以被掌握，最后卻發(fā)生悲劇，就像那溺水的小刀，在水中收斂了鋒芒。神明啊，希望我們都可以成為那個(gè)閃閃發(fā)光的人，遇到那個(gè)也同樣閃閃發(fā)光的人。

最喜歡的臺(tái)詞：

“那時(shí)我才15歲 可以知道一切 可以得到一切 可以給他一切；覺得只有自己有權(quán)利與他笑對(duì)人生。我想要的只是閃耀到穿透身軀的光芒 讓人頭暈?zāi)垦?讓人忘記呼吸 讓人渾身顫抖�！�

青春本來就是躁動(dòng)的，當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，以為一切都是那么的簡(jiǎn)單，無懼也無謂，那正是青春迷人的地方，很多長(zhǎng)輩會(huì)說：好羨慕你啊，還年輕。是啊，我們還年輕，有無限的可能，享受當(dāng)下吧～

郭學(xué)長(zhǎng)：最喜歡的外語電影我會(huì)說是《死亡詩(shī)社》。

我拿這個(gè)電影其中的片段參加過外院語音語調(diào)比賽，并和搭檔兩個(gè)人包攬了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)電影某種意義上成就了我。

第一次看的時(shí)候并不覺得趣味性很占優(yōu)勢(shì)，但是在之后反復(fù)的記憶臺(tái)詞模仿語調(diào)的過程中，我就意識(shí)到這部電影的優(yōu)越性在哪里了。

首先，這部電影演員演技很棒，里面有很多情緒是我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候很難模仿到的，甚至到現(xiàn)在，我們都不能完全模仿相像。而他們可以很好地表達(dá)人物的情緒。評(píng)價(jià)一部電影的好壞，首先是演員的演技，這點(diǎn)毋庸置疑，他們是做的很好的。

其次是里面的臺(tái)詞和節(jié)奏，都把控得很好，矛盾和沖突很適時(shí)地會(huì)出現(xiàn)，劇情也十分讓人意外，不是千篇一律的老套路，節(jié)奏控制得很好，不會(huì)讓人在某些片段覺得枯燥。

最后就是他的立意，老師和學(xué)生之間的感情，以及思想上的解放。我到現(xiàn)在都還記得Mr keating說的話，“No, you can do better than that. Free up your mind, use your imagination, say the first thing that pops into your head, even its total gibberish.”來鼓勵(lì)學(xué)生。三言兩語很難說完整部電影，希望大家都能去看看，然后感悟一下自己的理解。

Q：在學(xué)習(xí)這門專業(yè)中給你最大的感觸是什么？

何學(xué)姐：最大的感觸是：日語真的是越學(xué)越難，大一的時(shí)候覺得剛?cè)腴T的還不算難可以接受，到了大二學(xué)完又覺得日語真的好多語法，而且都很相似但意思又不一樣。不過，既然學(xué)了就好好學(xué)下去吧��！日語還是很有意思的！！

郭學(xué)長(zhǎng)：學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不斷突破自我。

Q：能分享一些在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中的奇聞趣事嗎？

何學(xué)姐：八段錦算嗎？因?yàn)橐咔榈奶厥馇闆r，大多體育課都改成了八段錦的訓(xùn)練。沒想到我們才十多二十歲就要提前體驗(yàn)老年退休生活打太極了哈哈哈。

郭學(xué)長(zhǎng)：核心課“高級(jí)英語閱讀”的梁凌老師時(shí)常敦促我們背單詞，我也有自覺堅(jiān)持。有一次參加外國(guó)語學(xué)院的語音語調(diào)大賽，里面有個(gè)環(huán)節(jié)是參賽選手讀一小段文字，考察的是學(xué)生的詞匯量，語音語調(diào)，音準(zhǔn)等。有一個(gè)單詞是epitaph，我看著眼生，但在讀的時(shí)候我居然也張口讀出來了，后來想起來背單詞的時(shí)候有背過，我那次也拿到了“最佳個(gè)人獨(dú)白獎(jiǎng)”（這個(gè)獎(jiǎng)300塊）。事后想起來心有余悸，真的感謝梁凌老師，沒有讓epitaph這個(gè)單詞成為我的拿獎(jiǎng)金道路上的epitaph。

所以還是可以看出外語學(xué)習(xí)積累的重要性，以及好老師鞭策的重要性。

來源| 中山大學(xué)南方學(xué)院