中山大學南方學院行政管理人員第五批專題培訓班順利舉行

為全面提升我校年輕干部的職業(yè)素養(yǎng)，加強年輕干部服務(wù)大局的責任感、使命感，培養(yǎng)年輕教職員工積極向上的職業(yè)精神，9月4日上午，以《年輕干部的成長歷練與責任擔當》為主題的中山大學南方學院行政管理人員第五批專題培訓在新綜合樓第一會議室舉行。校長、黨委副書記喻世友，黨委書記李建超為本次培訓會主講人，黃南松副校長出席培訓會議，學校各行政職能部門正副職負責人參與培訓。此次培訓以主講人授課、參與人員集體討論的形式展開。

首先，喻世友校長做主題講話。何為大學？何為大學的使命？大學不僅需要傳道解惑，更要承擔起“傳承、研究、融合、創(chuàng)新”的責任。大學的核心管理者尤其要敢于擔當、以身作則，因為他們的思想與行為是學校文化、精神以及制度形成的根源，是學校未來發(fā)展的關(guān)鍵力量。

喻世友校長指出，中山大學南方學院一直倡導(dǎo)“創(chuàng)新、包容、平等、自由”的大學環(huán)境，拒絕“中學式大學”，這就要求學校核心管理人員首先要以開放包容的心態(tài)和服務(wù)師生的理念開展工作。以效率為導(dǎo)向、以激勵為手段，努力打造一個包容的學術(shù)環(huán)境，激發(fā)師生創(chuàng)新活力；其次要有為學校事業(yè)奉獻的大局觀，樹立正確的是非觀。把解決師生問題作為首要任務(wù)，把立德樹人作為根本任務(wù)，不做沒有靈魂的“文盲式”大學教育者。深刻理解“大學文化”，做有“大學味道”的中層管理干部，為學生、為老師、為學校發(fā)展營造良好氛圍。

隨后，李建超書記發(fā)表講話。南方學院正處于“三個三年”發(fā)展規(guī)劃“上水平”階段的第二年，也正處于學校轉(zhuǎn)設(shè)的關(guān)鍵時期，學校教師隊伍和管理隊伍的建設(shè)與發(fā)展直接影響著學校的未來。學校中層干部作為管理隊伍的中流砥柱，更應(yīng)加強自我修煉,不斷提高自身綜合素質(zhì)，肩負起學校改革發(fā)展的重擔和建設(shè)一流民辦大學的使命擔當。

同時，李書記就如何提升管理工作者的素質(zhì)能力提出了九點要求。一是要提高綜合素質(zhì)；二是要提升業(yè)務(wù)能力；三是要葆有一顆忠誠心、責任心和平常心；四是事業(yè)上要有追求，生活中要知滿足；五是要有大局意識和合作精神；六是要增強溝通協(xié)調(diào)能力；七是要增強服務(wù)意識，提高辦事效率；八是要守住底線，勤政廉政；九是要勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。李書記強調(diào)，本次培訓，一方面，對大家的努力付出和取得的成果表示肯定，同時對存在的問題提出要求；另一方面，學校也希望為年輕教師和管理人員的人生規(guī)劃、事業(yè)發(fā)展、相關(guān)待遇等提供平臺和條件。

隨后，全體與會人員進行交流討論。大家紛紛發(fā)表了崗位心得體會以及對學校未來發(fā)展的建議。喻世友校長和李建超書記耐心聆聽每一位老師的發(fā)言并針對各位老師提出的問題作出解釋和回答。

最后，喻世友校長進行總結(jié)發(fā)言。他首先感謝各位老師參與本次培訓，并對各位老師分享交流自己工作當中的感悟與經(jīng)驗表示肯定與贊賞。喻世友校長表示，此次培訓是各職能部門充分交流與溝通的良好契機，今后各單位之間要更加具有協(xié)同意識，形成上下聯(lián)動、左右互動、全員齊動的學校發(fā)展共同體，為開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面貢獻力量。

文稿、圖片來源 | 金利橦

排版 | 王藝樂

執(zhí)行編輯 | 莫蓓怡 陳純敏 畢志盛

責任編輯 | 黃昊 耿雪 胡青

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