廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際組織人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)：國(guó)際組織與全球治理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

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專(zhuān)業(yè)介紹

國(guó)際組織與全球治理專(zhuān)業(yè)于2020年獲教育部批準(zhǔn)正式成立，同年開(kāi)始招生。開(kāi)設(shè)國(guó)際組織與全球治理專(zhuān)業(yè)，是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)服務(wù)國(guó)家外交戰(zhàn)略、廣東改革開(kāi)放、完善政治學(xué)學(xué)科人才培養(yǎng)體系的必要措施。本專(zhuān)業(yè)是為適應(yīng)中國(guó)國(guó)際組織戰(zhàn)略而設(shè)立的，是華南地區(qū)唯一國(guó)際組織人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)。

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師資力量

師資力量涵蓋國(guó)際關(guān)系學(xué)院、社會(huì)與公共管理學(xué)院、廣東國(guó)際戰(zhàn)略研究院、加拿大研究中心等多個(gè)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，并具有多位國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)、區(qū)域與國(guó)別問(wèn)題研究等專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物與科研骨干。在教師隊(duì)伍中，博導(dǎo)3人，教授8人，副教授11人，講師10人。其中，91%的教師具有博士學(xué)位，多位教師具有海外訪(fǎng)學(xué)和交流經(jīng)歷；近50%的教師可以進(jìn)行雙語(yǔ)或全英教學(xué)；擁有較高水平的科研和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

我院教師接受鳳凰衛(wèi)視等媒體采訪(fǎng)

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科研成果

近五年來(lái)，學(xué)院教師共主持科研項(xiàng)目25個(gè)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目6個(gè)，省部級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文94篇，其中二類(lèi)及以上論文20篇；出版各類(lèi)學(xué)術(shù)著作24本；撰寫(xiě)決策咨詢(xún)報(bào)告110余份，教師獲聘習(xí)近平外交思想研究中心首批特約專(zhuān)家，積極發(fā)聲，為國(guó)家和地區(qū)重要戰(zhàn)略貢獻(xiàn)智慧。

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人才培養(yǎng)

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力，具有全球視野與家國(guó)情懷、通曉國(guó)際規(guī)則、熟悉國(guó)際組織運(yùn)行機(jī)制、精通英語(yǔ)、法語(yǔ)熟練，具有出色的跨文化溝通和實(shí)踐能力，掌握豐富的國(guó)際政治、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能的多語(yǔ)型、復(fù)合型高端國(guó)際化人才。同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)的人才也要求具備一定數(shù)據(jù)分析、社會(huì)調(diào)查研究、國(guó)際公共政策分析、國(guó)際組織談判交際能力，能夠適應(yīng)國(guó)際組織、國(guó)際組織駐華機(jī)構(gòu)、國(guó)家部委外事部門(mén)、中外企事業(yè)單位涉外部門(mén)等的組織、管理和政策研究工作。

本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力，具有全球視野與家國(guó)情懷、熟悉國(guó)際規(guī)則和國(guó)際組織運(yùn)行機(jī)制，具備社會(huì)調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析能力，能夠適應(yīng)國(guó)際組織及其駐華機(jī)構(gòu)、國(guó)家各級(jí)外事部門(mén)、中外企事業(yè)單位涉外部門(mén)等的組織、管理和政策研究工作。

我院學(xué)生

在聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事務(wù)部實(shí)習(xí)

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課程體系

本專(zhuān)業(yè)課程體系包括三大課程模塊：通識(shí)課程、大類(lèi)課程和專(zhuān)業(yè)課程（含法語(yǔ)課程）

核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政治學(xué)原理、國(guó)際政治學(xué)概論、國(guó)際關(guān)系理論、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系研究方法、國(guó)際法、國(guó)際組織、全球化與全球治理、國(guó)際公共政策、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)。

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

最低畢業(yè)總學(xué)分：172學(xué)分

學(xué)制：4年

修學(xué)年限：3-6年

學(xué)生考核合格，根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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國(guó)際交流

學(xué)院積極推進(jìn)中外合作、聯(lián)合培養(yǎng)、交流交換，致力于提高學(xué)生國(guó)際化水平。目前，我院已與俄羅斯西北管理學(xué)院、美國(guó)馬里蘭大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)等高校建立學(xué)生交流項(xiàng)目。

周方銀陪同石佑啟書(shū)記、校長(zhǎng)赴南太平洋島國(guó)

開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究及學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)

粵港澳大灣區(qū)青年人才國(guó)際組織勝任力訓(xùn)練營(yíng)

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精彩活動(dòng)

學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，創(chuàng)辦“國(guó)關(guān)大講堂”“國(guó)關(guān)學(xué)術(shù)沙龍”和“國(guó)關(guān)讀書(shū)會(huì)”系列學(xué)術(shù)活動(dòng)，截至目前，共舉辦講座沙龍40余場(chǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)，著力加快國(guó)際組織實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和多樣化實(shí)習(xí)平臺(tái)搭建。目前，廣東省唯一一個(gè)國(guó)際組織實(shí)驗(yàn)室已建成并投入使用，同時(shí)，學(xué)院已與廣東省外事辦、廣州市外事辦、廣州社科院、南風(fēng)窗傳媒智庫(kù)、廣東國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)、廣州市天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和廣州市天河區(qū)珠村小學(xué)等多家單位簽訂實(shí)習(xí)實(shí)踐協(xié)議、共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。

前駐特立尼達(dá)和多巴哥共和國(guó)特命全權(quán)大使、

駐贊比亞共和國(guó)大使

楊優(yōu)明做客國(guó)關(guān)大講堂第42講

暨“我與外交官面對(duì)面”

第1講：從小說(shuō)《蹦極》談外交

國(guó)際組織實(shí)驗(yàn)室首場(chǎng)講座：

復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合國(guó)與國(guó)際組織中心主任張貴洪

談“聯(lián)合國(guó)與全球治理”

廣外代表團(tuán)

參加第十八屆中國(guó)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)獲佳績(jī)

2022年8月

“義啟”成長(zhǎng)——三下鄉(xiāng)虎門(mén)義教實(shí)踐活動(dòng)

2022年國(guó)關(guān)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

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寄語(yǔ)考生

這是一個(gè)風(fēng)云激蕩的時(shí)代，這是一個(gè)多元發(fā)展的世界。這里是一個(gè)新生的、快速發(fā)展的學(xué)院，聚在一起的是一群富有經(jīng)驗(yàn)、朝氣蓬勃的人。

廣外國(guó)際關(guān)系學(xué)院是一個(gè)洋溢著學(xué)術(shù)熱情的學(xué)院，學(xué)院師生孜孜于教學(xué)、科研與知識(shí)的探索；這是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)院，我們每個(gè)人都有著敞開(kāi)的胸懷，希望吸納不同的思想，以成就知識(shí)上的進(jìn)步；這是一個(gè)有夢(mèng)想的學(xué)院，因?yàn)樗�還在學(xué)習(xí)起飛，希望未來(lái)能在更廣闊的天空翱翔，無(wú)懼風(fēng)雨。

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