星海音樂學(xué)院專業(yè)排名（2020版）

星海音樂學(xué)院擁有眾多專業(yè)，那么在這些專業(yè)的排名如何？哪些是星海音樂學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)？下面是更三高考為大家整理的星海音樂學(xué)院專業(yè)排名，供大家查閱參考。

星海音樂學(xué)院專業(yè)排名（2020版）

高考填報(bào)志愿的時(shí)候很多學(xué)生關(guān)注大學(xué)的排名，本文小編整理了最新2020年星海音樂學(xué)院的全國排名相關(guān)知識(shí)，該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會(huì)團(tuán)隊(duì)發(fā)布的2019年全國院校排名榜（點(diǎn)擊這里查看：2019年全國院校排名榜完整榜單、2019年中國大學(xué)排名1200強(qiáng)公布），可供參考。

嶺南大地，鐘靈毓秀，音樂文化底蘊(yùn)深厚。這里，名家輩出，孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領(lǐng)中國近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學(xué)院位于嶺南文化中心——廣州，是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學(xué)府。學(xué)校深深植根于嶺南這片人文沃土，浸染著嶺南音樂文化的精魂，鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學(xué)精神，形成了優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)。

廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院。1957年10月，廣東省政府創(chuàng)建了廣州音樂學(xué)校，使得這一地區(qū)的現(xiàn)代專業(yè)音樂教育得以延續(xù)。隨后學(xué)校數(shù)易校名，幾經(jīng)變遷。1958年更名為廣州音樂�？茖W(xué)校；1965年初與廣東舞蹈學(xué)校合并為廣東藝術(shù)�？茖W(xué)校；1969年與廣州美術(shù)學(xué)院合并為廣東人民藝術(shù)學(xué)院；1978年3月復(fù)名為廣州音樂�？茖W(xué)校；1981年6月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，升格為廣州音樂學(xué)院；1985年12月，為紀(jì)念廣東籍人民音樂家冼星海，更名為星海音樂學(xué)院。

50多年風(fēng)雨滄桑，50多年薪火相傳。星海音樂學(xué)院始終以培養(yǎng)高素質(zhì)音樂與舞蹈人才為己任，弘揚(yáng)星海精神，傳承優(yōu)秀嶺南音樂文化，遵循“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的校訓(xùn)，服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。新時(shí)期新階段，學(xué)校把握進(jìn)駐廣州大學(xué)城的良好發(fā)展機(jī)遇，利用廣東豐富的人文資源，依托地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢，融身于廣州大學(xué)城多學(xué)科共處的教育生態(tài)環(huán)境，制定發(fā)展規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)“建成與廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、在國內(nèi)有較強(qiáng)競爭力在國際有一定影響的高水平、有特色、開放式音樂學(xué)院”的目標(biāo)，成為建設(shè)廣東文化強(qiáng)省的藝術(shù)人才培養(yǎng)重要基地。

學(xué)校以音樂與舞蹈學(xué)學(xué)科為主，協(xié)調(diào)發(fā)展相關(guān)藝術(shù)學(xué)科。目前共設(shè)有現(xiàn)代音樂與戲劇學(xué)院、音樂學(xué)系、作曲系、聲樂系、鋼琴系、管弦系、民樂系、音樂教育系、藝術(shù)管理系、舞蹈系、樂器工藝系、民族聲樂系、音樂基礎(chǔ)部、人文社科部、思想政治理論課教學(xué)部和研究生部等16個(gè)院、系（部），還設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、附屬中等音樂學(xué)校、音樂研究所、嶺南音樂文化研究中心、藝術(shù)交流中心、社會(huì)音樂教育培訓(xùn)中心，擁有廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地（聯(lián)合）和4個(gè)實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)。專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、錄音藝術(shù)、音樂表演及舞蹈等各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)�，F(xiàn)已形成了教學(xué)、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的完整學(xué)科體系，中專、本科、研究生相銜接的辦學(xué)層次，普通教育為主、繼續(xù)教育為輔的辦學(xué)格局。一級(jí)學(xué)科音樂與舞蹈是廣東省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科，音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)是國家級(jí)特色專業(yè)，音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論是省級(jí)特色專業(yè)，鋼琴專業(yè)是廣東省名牌專業(yè)，音樂表演是廣東省重點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中有9人享受國務(wù)院特殊津貼，有5人獲文化部“區(qū)永熙優(yōu)秀音樂教育獎(jiǎng)”，有8人為全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者，有十多人為廣東高校師德標(biāo)兵、南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀工會(huì)工作者等。有1人被列入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，有2人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師；先后有6人為廣東省高校“千百十”工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象。2002年以來，教師獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)近1000項(xiàng)。

學(xué)校注重學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循高等藝術(shù)教育的客觀規(guī)律，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)格，建構(gòu)了學(xué)科課程、人本課程和社會(huì)課程“三位一體”的創(chuàng)新型課程體系。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，形成了藝術(shù)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐、管理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐“四元結(jié)構(gòu)”實(shí)踐教學(xué)體系。重視教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)音樂舞蹈藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定了嚴(yán)密的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2002年來，學(xué)生在各類專業(yè)比賽中，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)約1800項(xiàng)。

學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)條件優(yōu)越�，F(xiàn)有廣州大學(xué)城校區(qū)和沙河校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積224961平方米，其中大學(xué)城校區(qū)189993平方米，建筑面積21萬平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的音樂廳、專業(yè)錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳和琴房大樓等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校圖書館館藏豐富，設(shè)備先進(jìn)；檔案管理建設(shè)為國家級(jí)，位居全省高校前列；校園信息化進(jìn)程不斷推進(jìn)，正按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分步建設(shè)”的思路，逐步打造現(xiàn)代化、智能化的數(shù)字校園。學(xué)校還在星海音樂廳、廣州大劇院、廣州交響樂團(tuán)、廣東歌舞劇院、廣東省演出業(yè)協(xié)會(huì)、廣東電視臺(tái)、珠影樂團(tuán)、廣東音樂曲藝團(tuán)、廣東民族樂團(tuán)、珠江鋼琴集團(tuán)有限公司等單位，建立實(shí)踐教學(xué)基地和合作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)，積極開展對(duì)外交流和合作。近年來，先后舉辦了“全國藝術(shù)院校音樂研究所工作會(huì)議”、“全國哲學(xué)、美學(xué)、音樂學(xué)前沿學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“《中國音樂年鑒》第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“美國音樂周”、“趙宋光學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”、“南派古箏大師羅九香學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“全國音樂評(píng)論學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“中國西方音樂學(xué)會(huì)年會(huì)”、“星海·伯克利音樂周”、“首屆嶺南古箏藝術(shù)節(jié)”、“粵港澳臺(tái)藝術(shù)管理高峰論壇”等各類學(xué)術(shù)研討會(huì)。聘請國內(nèi)外專家學(xué)者為客座教授，邀請美、俄、法、英、德、日、韓等國的著名專家學(xué)者以及國內(nèi)名家前來訪問、講學(xué)和舉辦音樂會(huì)。應(yīng)邀派出了交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)、合唱團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)、余其偉廣東音樂小組、舞蹈團(tuán)等院內(nèi)各演出團(tuán)體及各類專家學(xué)者到國外、港澳臺(tái)地區(qū)及內(nèi)地各類藝術(shù)院校訪問、演出和講學(xué)。學(xué)校還與美國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)音樂院校建立了校際交流關(guān)系。

截至2015年底，學(xué)校在校普通教育本科生3870人，成人教育本、專科生695人，研究生208人。學(xué)校面向全國（含港、澳、臺(tái)）招生，同時(shí)招收留學(xué)生。多年來，吸引了高質(zhì)量的生源，本科第一志愿錄取率99.6%,新生報(bào)到率99.8%。建校以來，學(xué)校向社會(huì)輸送了一萬多名高級(jí)音樂舞蹈藝術(shù)人才，他們以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)異的綜合素質(zhì)，得到社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng)。他們中很多人已成為華南地區(qū)藝術(shù)院校、文藝團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)及文化管理單位的業(yè)務(wù)骨干，有的蜚聲中外。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。

經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)，學(xué)校已發(fā)展成為立足廣東、服務(wù)全國、面向世界的音樂舞蹈教育中心，贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù)，得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及省領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和充分肯定。江澤民曾為我校“冼星海紀(jì)念館”親筆題寫了館名。吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、賀國強(qiáng)、朱镕基、李瑞環(huán)、尉健行、宋平、吳官正、張德江、王兆國、李源潮、孟建柱、曾培炎、吳儀、熱地、韓啟德、周鐵農(nóng)、陳至立、司馬義·艾買提等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾到我校視察；李嵐清曾到我校與師生親切座談。任仲夷、林若、黃華華、朱小丹、盧鐘鶴、王首道、楊應(yīng)彬、肖志恒、梁國聚、林樹森、李鴻忠、胡澤君、李玉妹、張廣寧、湯炳權(quán)、游寧豐、雷于藍(lán)等省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作。朝鮮勞動(dòng)黨原總書記、國防委員會(huì)委員長金正日，布隆迪總統(tǒng)皮埃爾·恩庫倫，比利時(shí)眾議院議長赫爾曼·德克羅等外國領(lǐng)導(dǎo)人也曾到我校參觀，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)給予高度評(píng)價(jià)，提高了學(xué)校的國際聲譽(yù)，擴(kuò)大了學(xué)校的影響。

面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，星海音樂學(xué)院以廣州大學(xué)城自然、社會(huì)和文化協(xié)調(diào)發(fā)展的教育生態(tài)環(huán)境為依托，全體師生員工正站在新的起點(diǎn)上，用更高的標(biāo)準(zhǔn)，更開闊的視野，更長遠(yuǎn)的眼光，審時(shí)度勢，謀劃未來，艱苦奮斗，銳意進(jìn)取，為把學(xué)校建設(shè)成為更高水平音樂學(xué)院而努力奮斗。

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