廣州華立學院專業(yè)介紹_人工智能_智能科學與工程學院

招生專業(yè)
2024-9-14 18:13:47 文/劉若熙 圖/紀宇飛
(學制4年 工學學士)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、知識結構合理,具備扎實的專業(yè)基礎理論,掌握人工智能基本理論、技術和應用知識,受到良好的人工智能工程訓練,有良好的計算思維和工程實踐能力,具備運用先進的工程化方法、技術和工具從事復雜人工智能工程問題的分析、設計、測試、開發(fā)、維護等工作的能力,具有創(chuàng)新意識,具備較強的團隊協(xié)作能力,具有較強的終身學習能力,具有創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
培養(yǎng)方向:依托智能科學與工程學院現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)勢,探索產(chǎn)教深度融合,著力培養(yǎng)“人工智能+X”復合型人才,重點打造“智能信息處理”、“智能物聯(lián)”、“智能機器人”等特色專業(yè)方向。
主要課程:人工智能導論、程序設計基礎(Python)、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、機器學習、深度學習、算法分析與設計、數(shù)字圖像處理、神經(jīng)網(wǎng)絡原理、計算機視覺技術、模式識別、數(shù)據(jù)預處理與特征工程。
實驗室建設:計算機組成原理實驗室、智能機器人綜合應用實驗室、人工智能智能計算中心、自動控制原理實驗室、機器人視覺及智能技術開發(fā)平臺、可視化EDA設計驗證平臺等專業(yè)實驗室,能滿足人工智能專業(yè)主干課程及考證教學等實踐性環(huán)節(jié)教學的需求。
專業(yè)特色:以人工智能產(chǎn)業(yè)應用為導向,以滿足市場和社會發(fā)展需求為目標,挖掘和整合“教育+產(chǎn)業(yè)”的教學資源,采用學生“基礎學習+定制學習+校企互動”教學手段,創(chuàng)新實踐產(chǎn)教融合教學模式。深化人工智能與信息處理、物聯(lián)網(wǎng)、機器人等學科專業(yè)的交叉融合,培養(yǎng)“人工智能+X”復合型應用人才。
技能證書:學生可考取中級、高級人工智能技能證書。
就業(yè)領域:可在企事業(yè)單位和研究機構從事人工智能相關領域產(chǎn)品的設計、開發(fā)、應用和管理等工作。
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