師德巡講 | 爭(zhēng)當(dāng)有大境界、有大愛、有大智慧的“大先生”

師德巡講

爭(zhēng)當(dāng)有大境界、有大愛、有大智慧的“大先生”

2021.11.4

不忘初心 牢記使命

為進(jìn)一步推進(jìn)我院教師干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，堅(jiān)定理想信念，筑牢政治忠誠，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展2021年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合當(dāng)前隊(duì)伍教育整頓及黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，11月3日下午，學(xué)院在濱江校區(qū)舉行“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”師德巡講活動(dòng)，邀請(qǐng)華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地師德巡講團(tuán)成員張永剛作主題報(bào)告。本次活動(dòng)設(shè)主會(huì)場(chǎng)和3個(gè)分會(huì)場(chǎng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教師和輔導(dǎo)員共 360余人參加。報(bào)告會(huì)由學(xué)院黨委書記張文彪主持。

張永剛教授圍繞“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”主題，從教育、教師、教學(xué)三個(gè)維度，正反兩個(gè)方面，深刻闡述了教育的社會(huì)功能和師德的核心內(nèi)涵，并與參會(huì)教師干部分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。

他認(rèn)為，在新時(shí)代背景下，作為教育工作者要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的重要意義和教師工作的關(guān)鍵作用，要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。高校教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教，辯證把握師德在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)地位，立足關(guān)鍵課程，運(yùn)用多種方法提升教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)有大境界、有大愛、有大智慧的“大先生”。

張文彪作總結(jié)講話。他首先感謝張永剛教授為我們做了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、生動(dòng)精彩的學(xué)習(xí)報(bào)告，并指出，我國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)“為人之要，首在立德”，教師作為人類靈魂的工程師，為人師表，更要把師德作為從教之要，立業(yè)之基。他強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)教師提出了“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相結(jié)合”的明確要求，學(xué)院要把錘煉教師高尚師德，作為貫徹落實(shí)總書記關(guān)于師德建設(shè)的指示精神，踐行“立德樹人，育警鑄魂”時(shí)代使命的關(guān)鍵。最后，張文彪結(jié)合學(xué)院教師干部隊(duì)伍教育整頓和黨史學(xué)習(xí)教育要求，就學(xué)院不斷推動(dòng)公安教育高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)全體教師提出四點(diǎn)希望：

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信仰。要持續(xù)深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化正確思想武裝，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定黨的理想信念，努力提高政治敏銳力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，永做忠于黨，忠于國家，忠于人民，忠于黨和人民教育事業(yè)的好老師。

二是崇德修身，德高為范。要從自身做起，立德修身，不斷錘煉個(gè)人的品格修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人，純粹的人，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的優(yōu)秀品格和模范行為做學(xué)生的楷模，率先垂范，言傳身教，積極影響、引領(lǐng)、帶動(dòng)學(xué)生成長為品德高尚的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

三是學(xué)以致用，立德樹人。要按照學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的要求，學(xué)思結(jié)合，學(xué)用貫通，把黨的教育方針不折不扣貫徹到立德樹人、教書育人的全過程各方面。

四是對(duì)標(biāo)對(duì)表，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要對(duì)標(biāo)習(xí)總書記對(duì)教師的師德要求，對(duì)表像黃大年這樣的人民教師楷模，增強(qiáng)做人民教師的使命感，自覺把個(gè)人成長成才融入到國家和學(xué)院事業(yè)發(fā)展大局中，立德修身施教，潛心研究學(xué)問，積極改革創(chuàng)新，保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神狀態(tài)，不斷提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，做無愧于時(shí)代使命、備受學(xué)生尊敬的優(yōu)秀人民教師。

稿件來源 | 黨委教師工作部

編輯 | 胡可鑫