嘉大,我們來“手”護

嘉應(yīng)學(xué)院
2021-9-17 08:25:34 文/王偉 圖/羅宇航
嘉大校園里的一雙雙手
或拾一片落葉
探尋時光魅力
或裝一碗熱飯
保證伙食溫飽
亦或手握紙筆
上下求索
在校園里各個角落
手拉手 心連心
一起度過歲月靜好
護旗之手
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冉冉升起的紅旗
有著青年的理想與希望
嘉大護旗手在心中悄悄許下諾言
“護我國旗 使命在肩”
揚起那面鮮紅的旗幟
更將手中鋼槍握緊
戴好那一雙潔白的手套一面五星紅旗 就由我來守護
冉冉升起的紅旗
有著青年的理想與希望
嘉大護旗手在心中悄悄許下諾言
“護我國旗 使命在肩”
揚起那面鮮紅的旗幟
更將手中鋼槍握緊
戴好那一雙潔白的手套
這一面五星紅旗 就由我來守護
收獲之手
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軍訓(xùn)是一場風(fēng)吹日曬的歷練
記憶中最深刻的事情
便是五指并攏緊貼住兩側(cè)褲縫
站軍姿時手絲毫不能動
當我伸出曬黑了的雙手
接過面前的證書和獎狀
流過的所有汗水和淚水
都化作書寫于掌心的榮譽
拼搏之手
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懸在空中 滲著細汗
每寸肌理都在興奮
我在等待
等待接棒的一瞬 爆發(fā)的一瞬
完成一次信任的一瞬
手中一沉
我邁開雙腿全力飛奔
向著終點線的方向
右手緊握 絕不放手
耕耘之手
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雙手上下飛舞
鍵盤一起一落 一聲一響
三尺講臺上
他們傾囊相授 諄諄教誨
辦公室一隅
他們辛勤耕耘 無私奉獻
桃李滿天下
是最誠摯的“手”護
也是我們永遠美好的記憶
求學(xué)之手
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手握一支筆
寫下計算的公式
都說知識就是力量
而我在汲取力量的路上不斷向前
筆墨鍵盤別無二致
一筆一劃 一詞一句
唯有一雙求學(xué)之手不停
抓住時間的手
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有一片落葉
它褪盡生機
上面的斑駁
留著歲月的痕跡
就像流動在教學(xué)樓墻上的浮光
它出現(xiàn)又消失,消失又出現(xiàn)
陪伴著我們?yōu)槔硐攵Φ纳碛?/p>
我拾起那片落葉
抓住了時光的小尾巴
走進了教學(xué)樓
揮手與藏著青春的影子say hi
捕捉浪漫的手
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清晨的日出固然壯麗
但是傍晚的日落也不賴
我以手為鏡
對焦遠方的夕陽
想到了
“日落西山頭 ,人約黃昏后”
既不是繁重的學(xué)業(yè)
也不是忙碌的工作
更不是擾人的瑣事
如果你錯過了日出
你一定要抓住日落
傳遞夢想的手
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叫上一群朋友
三三兩兩的結(jié)伴打球
傳球是我對你的信任
接球是我們之間的默契
手上有球 心中有夢
一個關(guān)于籃球的夢
一個關(guān)于青春的夢
書法“傳承者”
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握筆、蘸墨、下筆
手中舞動的毛筆
在紙上寫著方塊文字
一橫一豎、一撇一捺
妙筆生花、巧手生字
靈動的手
傳遞著嘉園故事
訴說著中華五千年的歷史意蘊
美味“呵護者”
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一雙熟悉的手
掌控著勺子的起起落落
呵護著傳遞給學(xué)子的每一份美味
烹飪著可口合“胃”的菜肴
就是這么一雙“食堂能手”
每一天都準時“到位”
為學(xué)子補給滿滿的能量
并為之拂去煩躁的心緒
光盤“行動者”
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剛開始的時候
我們用手接過來的是美食
待至飯桌上的享用后
我們用手拿著的是“光盤”
一雙手、一來一去
既是美食的分享
又是“光盤的行動”
一粟一粒
滿足著我們的“胃”
勸勉著我們踐行“光盤行動”
鼓勵著我們不斷前進
綠化“修剪師”
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單薄的身影
簡陋的工具
正修剪著校道兩旁的綠化帶
打開“壞脾氣”的鋸子
朝著相同的方向
催促鋸子忙干活
只見一揮一蹴
整齊、美觀的綠化帶便呈現(xiàn)在我們眼前
徜徉在校園里
這宜人的綠化帶
營造著舒暢愉悅的好心情
兩手十指
一屈一伸,一張一握
無論是四季三餐
春夏秋冬
還是早中午晚
嘉大里的一雙雙手
總是默契地以手為名
彼此“手”護
#往期精彩回顧#
這場儀式只為你,我們不見不散!
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文字|李維仙 李曉筠 葉招彤
圖片|丁琳 蔡文媛 黃佳璇
編輯|祁棋
總編|梁詩淇
審核|羅裕霞