韓師學(xué)子援藏支教:把青春之花綻放于高原之上

為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于援藏工作的重要指示批示精神,按照廣東省做好對口援藏的任務(wù)要求,對接林芝地區(qū)基礎(chǔ)教育的需求,8月11日,韓山師范學(xué)院黨委常委、副校長鄭耿忠?guī)ьI(lǐng)韓山師范學(xué)院2021年援藏支教團隊平安抵達米林,與米林縣開展“校地共建”工作。

韓山師范學(xué)院招生辦公室

8月13日,廣東省政府副秘書長、省第九批援藏工作隊領(lǐng)隊,林芝市委副書記、常務(wù)副市長劉光明會見了韓山師范學(xué)院鄭耿忠副校長一行并進行座談。劉光明對我校參加援藏工作表示熱烈歡迎和衷心感謝,對我校通過選派大學(xué)生支教、加強師資培訓(xùn)等方式助力林芝教育高質(zhì)量發(fā)展表示贊許,希望大家齊心協(xié)力,不斷創(chuàng)新思路,促進粵林“校地共建”工作更上一臺階。

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11日下午,米林縣召開支教大學(xué)生團隊歡迎會。廣東省第九批援藏工作隊米林縣工作組組長、縣委常務(wù)副書記、政府常務(wù)副縣長黃南蔭出席并致歡迎詞。鄭耿忠,米林縣委常委、組織部部長許登順,縣政府副縣長劉洋,韓山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院院長王貴林,教務(wù)處副處長許程明等參加會議。

鄭耿忠在會上代表韓山師范學(xué)院對米林縣的熱情接待表示衷心感謝,介紹了韓山師范學(xué)院近年來辦學(xué)的基本情況,表示開展校地共建系列活動,是韓師自覺擔(dān)當(dāng)教育援藏政治責(zé)任的具體體現(xiàn),是落實立德樹人根本任務(wù)、促進民族團結(jié)進步的具體舉措。在中國共產(chǎn)黨成立100周年、西藏和平解放70周年重要時期進藏支教是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

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鄭耿忠指出,教育援藏的重要意義,就是通過與當(dāng)?shù)貛熒、百姓真誠交流、交往、交融,把一顆顆愛國的種子埋入每個藏族同胞的心靈深處,幫助他們真正筑起自己的“教育大廈”。他勉勵全體支教隊員要提高政治站位,貫徹新時代黨的治藏方略,深刻牢記總書記“七一”講話中對青年人的殷切期望,增強社會責(zé)任感和使命感,心懷崇高理想和信念,傳承和發(fā)揚“老西藏精神”,踐行弘揚“援藏精神”,不負時代,不負韶華,在祖國的邊疆實現(xiàn)自己的人生價值;要倍加珍惜此次難得的淬煉成長經(jīng)歷,用心用情,接續(xù)奮斗,在平凡的支教崗位上,理論聯(lián)系實際,竭盡全力開展支教幫扶,用一學(xué)期支教的經(jīng)歷,做一件終身難忘的事情,為祖國教育事業(yè)奉獻自己青春力量,將知識和智慧播撒在雪域高原,為廣東省和西藏自治區(qū)共建大學(xué)生思想政治教育基地,促進西部教育發(fā)展作出積極貢獻,讓援藏支教成為自己人生中最為寶貴的經(jīng)歷之一;要把愛國主義精神貫穿在學(xué)校教育全過程,把黨史學(xué)習(xí)教育融入到教育教學(xué)中,加深米林縣小學(xué)生對黨史知識的了解,傳承紅色基因,激勵學(xué)生堅定愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念;要開展好美育第二課堂活動,培育米林縣小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好特長,提高其綜合素質(zhì),促進其德智體美勞全面發(fā)展;要強化紀(jì)律意識、團隊意識和安全意識,為促進互助和諧的漢藏關(guān)系添磚加瓦。

黃南蔭介紹了校地共建工作推進情況,對韓山師范學(xué)院在疫情期間克服重重困難、選派優(yōu)秀大學(xué)生入藏支教的善舉表示了感謝,肯定了近年來韓師優(yōu)秀大學(xué)生為米林教育作出的顯著貢獻,形式多樣、內(nèi)容豐富的支教幫扶,給予了援藏工作寶貴的支持和巨大鼓勵,極大助力了米林教育均衡發(fā)展。他鼓勵支教大學(xué)生們珍惜歷練機會,不斷開拓生活視野、豐富人生閱歷、鍛煉立身本領(lǐng)、鑄牢團結(jié)意識、培鑄奉獻精神,爭取在教育援藏事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。

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8月12日上午,韓師師生在米林縣副縣長劉洋、米林縣教育局副局長詹小俊的帶領(lǐng)下,來到了南伊鄉(xiāng)瓊林村廣場接受愛國主義教育。站在這道神圣而莊嚴的國門前,師生回望千年來先民守家衛(wèi)國的歷史,展望感受習(xí)近平總書記治邊穩(wěn)藏民族融合發(fā)展的美好前景,堅定了將青春之花綻放于高原之上的信念。當(dāng)天下午,米林縣教育局開展了2021年支教大學(xué)生培訓(xùn)會。會上詹小俊作了崗前動員講話,他對學(xué)生提出了五點要求:一是正確定位,實現(xiàn)校地共贏;二是遵守紀(jì)律,展現(xiàn)良好形象:三是服從安排,尊重實習(xí)單位;四是主動融合,促進各方團結(jié);五是積極宣傳,展示正能量。

14日,支教大學(xué)生開始赴米林縣扎繞小學(xué)、丹娘小學(xué)、派鎮(zhèn)小學(xué)、臥龍小學(xué)等鄉(xiāng)村學(xué)校開展為期半年的實習(xí)支教工作。

支教實習(xí)活動融教育對口支援邊疆、大學(xué)生思想政治教育、大學(xué)生實習(xí)實踐于一體,是人才培養(yǎng)和實踐育人的新載體。至今,我校先后選派了二批共32名優(yōu)秀學(xué)生赴米林縣開展為期半年的支教實習(xí)活動,為教育援藏注入了青春活力,既精準(zhǔn)補充了當(dāng)?shù)貙W(xué)校短缺學(xué)科師資,又提升了高校服務(wù)社會、支援邊疆的能力,讓學(xué)生在實踐中得到充分的、全方位的鍛煉,大學(xué)生思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力得到大幅提升。

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在林芝期間,鄭耿忠副校長還就接下來進一步做好援藏支教工作提出了有針對性的意見和建議,得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

來源 |黨委宣傳部

編輯| 孫深濠

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