高三怎樣復(fù)習(xí)能提高成績(jī) 高效復(fù)習(xí)方法

高三復(fù)習(xí)與高一高二的學(xué)習(xí)和生活截然不同，雖然在同一所學(xué)校，同樣是在教室，但是高三依靠的是自己的自主學(xué)習(xí)和悟性。高三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的：每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣，要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低。

1、高三能背誦的知識(shí)一定要背，背是最簡(jiǎn)單的。沒有知識(shí)儲(chǔ)備就沒有答題基礎(chǔ)。且基礎(chǔ)又是最重要的。

2、高三要有錯(cuò)題本。做題不在做多在做精。

（1）把錯(cuò)題本身修正后總結(jié)題目背后所考的知識(shí)點(diǎn)。

（2）并且反復(fù)做題練習(xí)該知識(shí)點(diǎn)（可以上網(wǎng)搜集類似題目）。

（3）隨后發(fā)散思維，把該知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3、研究出題答題的邏輯思維。這個(gè)方法是在高三提高英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出的。如果基礎(chǔ)較好，但是反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)，反復(fù)背誦后英語(yǔ)依然沒有多大進(jìn)步時(shí)可以考慮。

由于不同的思維方式會(huì)得出不同的結(jié)論，因此需要搞懂靈活題目是如何得出答案的。（不是指知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤而是思維方式不正確）使自己的思維盡可能考近考試出題人的思維。并且需要把思維路徑做好筆記并且復(fù)習(xí)背誦。

4、高三專項(xiàng)練習(xí)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方向。哪里不會(huì)補(bǔ)哪里。

5、高三學(xué)會(huì)猜考點(diǎn)，有自己的學(xué)習(xí)框架與側(cè)重點(diǎn)。除了掌握不會(huì)的知識(shí)也要學(xué)會(huì)掌握所謂重點(diǎn)知識(shí)。

1.每日早上或前一晚制定好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做完打勾，每晚總結(jié)反思一天的學(xué)習(xí)情況

2.一套完整的高三學(xué)習(xí)流程(適用于任何科目的任何板塊):掌握基礎(chǔ)知識(shí)、掌握解題技巧方法——―看例題、刷題鞏固——整理錯(cuò)題，歸納總結(jié)出技巧，形成解題套路從而解決一類題(*)——-定期回頭復(fù)習(xí)鞏固看錯(cuò)題看方法(共四步)

3.高三充分利用零碎時(shí)間，比如課間、午飯休息、部分課堂時(shí)間等，利用這些時(shí)間去記憶，記憶單詞古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)看錯(cuò)題都可以，一定要有這種意識(shí)，一段時(shí)間下來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)你積累了很多;在上學(xué)放學(xué)吃飯的路上，也就是走路的時(shí)間里，在腦海中“放電影”，也就是回想你今天記憶的內(nèi)容以及今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在腦海中鞏固—遍加深印象。

4.學(xué)習(xí)動(dòng)力:高三學(xué)習(xí)有所懈怠的時(shí)候，一定要第一時(shí)間找回動(dòng)力，可以是你的理想大學(xué)，你自己的目標(biāo)，或者其他，一定要找到自己的內(nèi)生動(dòng)力，每天把他放在看得見的地方，從而不斷激勵(lì)自己

5.臨近高考一定要放好心態(tài),不能過度焦慮，現(xiàn)在只需要想一件事:按照科學(xué)有效的方法來(lái)學(xué)習(xí)，最終一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)