高三開始認(rèn)真學(xué)來(lái)得及嗎 怎樣學(xué)習(xí)

高三開始認(rèn)真學(xué)當(dāng)然來(lái)的及,只要下定決心努力,真的認(rèn)真去學(xué)就來(lái)的及。步入高三的時(shí)候同學(xué)們就要開始一輪復(fù)習(xí),這個(gè)階段是基礎(chǔ)知識(shí)增長(zhǎng)的最好階段,也是成績(jī)提升比較快的階段,基礎(chǔ)知識(shí)要能做到熟練應(yīng)用,評(píng)估自己的個(gè)科優(yōu)劣情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

高三應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

1、學(xué)生們要記住知識(shí)、嫻熟應(yīng)用,了解答題思路和方式,這是高三學(xué)生必須做的事情,假如練的過程中缺少難題的比照,缺少知識(shí)的想到,缺少思路與辦法的匯總與提高,訓(xùn)練都是沒什么進(jìn)展。犯錯(cuò)的題要做好標(biāo)識(shí),每過一段的時(shí)長(zhǎng)拿出來(lái)看看自己是不是還會(huì)繼續(xù)做,反復(fù)練習(xí)。

2、清晰評(píng)估自己。高三要想有效的學(xué)習(xí),作為高三學(xué)子,必須要清晰評(píng)估自己。自己是否偏科?自己的長(zhǎng)處在哪里?自己的短板在哪里?自己的心態(tài)怎樣?自己的目標(biāo)是什么?需要評(píng)估的內(nèi)容太多,找個(gè)時(shí)間,靜一靜,認(rèn)真的想一想,評(píng)估下自己,經(jīng)過認(rèn)真的思考和評(píng)估,才能準(zhǔn)確的找到自己的短板。

3、在進(jìn)入高三后,學(xué)習(xí)的時(shí)候要有自己的節(jié)奏。不要過于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵(lì),我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長(zhǎng)為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。

高三學(xué)習(xí)有什么竅門

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要高一高二已經(jīng)學(xué)完了高中大部分知識(shí),高三需要學(xué)習(xí)的知識(shí)并不多,主要都是復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)是由老師帶領(lǐng)同學(xué)從高一開始一點(diǎn)點(diǎn)重溫知識(shí)。對(duì)于高一高二沒有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時(shí)候最應(yīng)該做的就是根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的掌握和實(shí)際情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持不懂就問。高三要想有效的學(xué)習(xí),還得要做一個(gè)勤問的人。不懂就要問,這是一個(gè)學(xué)生必須要做的事,千萬(wàn)不要做一個(gè)不懂裝懂的人,因?yàn)椴欢b懂,會(huì)讓你成為一個(gè)故步自封的人,而且你也學(xué)不到新知識(shí),有了疑問,就去問老師,問同學(xué),把心中的疑問解決了,你才能騰出心思去解決新的疑問,你也才能學(xué)到更多的知識(shí)。

3、先打好基礎(chǔ)后靈活思維。高三學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ),就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識(shí),那怕是很用功也是不中用的。當(dāng)然,光打好基礎(chǔ)還不行,還要靈活思維。要把書本上的知識(shí)經(jīng)過自己的理解能發(fā)揮,能運(yùn)用,能創(chuàng)造。

高三開始認(rèn)真學(xué)來(lái)得及嗎 怎樣學(xué)習(xí)

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