數(shù)學試卷家長簽字評語 孩子數(shù)學成績低的原因

“孩子的數(shù)學成績不好，家長也有相應的一些責任，我們會負責監(jiān)督孩子的學習，從旁協(xié)助，輔導孩子學習，積極配合老師的工作，希望能同老師一起，提高孩子的成績！”下面小編整理了一些家長評語，一起來看看吧！

1.作為家長我很高興看到孩子數(shù)學成績的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

2.這學期學習不夠認真，家庭作業(yè)寫得非常不好，數(shù)學考試成績也不理想。作為家長有責任監(jiān)督孩子的學習行為，爭取下次取得好成績。

3.看了這次數(shù)學考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病，有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

4.從孩子數(shù)學試卷的考試分數(shù)來看，成績還算比較優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續(xù)努力，爭取讓成績更上一層樓。

5.看過孩子的數(shù)學試卷，這次的成績比上次考得要好，分數(shù)有所上升，感謝老師對孩子的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她繼續(xù)努力，爭取取得更大的進步。

第一、孩子的數(shù)學邏輯思維不夠

是對數(shù)學的理解不夠，對數(shù)學的概念不了解。

第二，孩子的閱讀理解跟不上。

有的時候孩子數(shù)學成績差，可能是沒讀明白題，或者讀懂題，但不理解，不會思考。

第三，孩子的基礎知識不扎實。

孩子的基礎知識不扎實，很大一部分就是上課沒有用心聽講。

第四，孩子的數(shù)學運算能力差。

這個孩子的數(shù)學運算能力它不僅僅是代表了，加減法乘除法這種運算能力，而是數(shù)學的綜合運算能力比較差。有的小孩，哪種單項題都會做，但是當把這些所有的知識點匯集到一個題上，綜合起來，這種綜合性的大題很多孩子就不會做了。

第五、孩子比較厭學。

由于孩子對數(shù)學的概念不理解，上課不怎么用心聽課，尤其是做題的時候也理解不了，這樣導致惡性循環(huán)，最終導致孩子討厭數(shù)學。

這種循環(huán)是互相作用的孩子越討厭越不喜歡，越不喜歡成績越不好，越不好就越不喜歡。