一模二模的成績(jī)與高考有什么聯(lián)系和影響
高考經(jīng)驗(yàn)
2023/2/7
一�？荚囍R(shí)面最廣，二模有深度，也就是大家常說(shuō)的“一模是金、二模是銀、三模是鐵”。可以根據(jù)一模二模三模的考試成績(jī)來(lái)預(yù)估高考成績(jī)，還可以根據(jù)自己的成績(jī)規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案。早做規(guī)劃，在升學(xué)時(shí)才會(huì)更輕松達(dá)到升學(xué)目標(biāo)。
一模二模的成績(jī)與高考有哪些聯(lián)系一模二模的成績(jī)基本就是高考的成績(jī)。
通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中高考的數(shù)據(jù)分析，每一個(gè)高考學(xué)子的高考成績(jī)，與其中考入學(xué)成績(jī)對(duì)比分析，可以從中看得出，該考生的中考成績(jī)?cè)谠撌袇^(qū)的位次，與高考該生的成績(jī)?cè)谠撌袇^(qū)的位次，竟然有著驚人的相似。
當(dāng)然，一模二模除極個(gè)別的考生有升升降降的少許波動(dòng)外，百分之九十的考生掙脫不了這個(gè)神奇的怪圈。更神奇的是高考一模高考成績(jī)也如中考成績(jī)的各自位次相差無(wú)幾。各地高考一模考試的時(shí)候，都是各市區(qū)教研室各科教研員。
根據(jù)歷年高考試卷和全國(guó)各地名校的一模二模模擬考試試題，進(jìn)行綜合分析后，然后緊扣高考考綱的知識(shí)考點(diǎn)及考試范圍進(jìn)行命題。命題難度系數(shù)在4到6之間，意在選拔高材生，便于指導(dǎo)，增加沖刺名校段位的人選。
一模二�？荚囀堑谝淮握骄毐�，要掌握好每一環(huán)節(jié)的分寸，既不要打擊大部分考生的情緒，加重其畏懼感，又不要讓高材生翹尾巴，所以一模的成績(jī)是真實(shí)的，基本接近高考成績(jī)。在總結(jié)一模得失后，要查缺補(bǔ)漏，進(jìn)入二三輪沖刺，第二次模擬考試。
一般情況安排在五月上旬，要求各科估題，補(bǔ)考點(diǎn)，模擬仿真試題，所以，二模的難度系數(shù)要小一點(diǎn)，提升考生的士氣，讓考試成績(jī)提高一點(diǎn)。一模成績(jī)的價(jià)值在于檢驗(yàn)學(xué)生一輪復(fù)習(xí)中，對(duì)知識(shí)架構(gòu)的完成情況。
一模二模對(duì)高考成績(jī)的影響高三的復(fù)習(xí)最重要的就是一模二�？荚�，可以說(shuō)高三開(kāi)學(xué)的時(shí)候，所有的復(fù)習(xí)都是為了這次考試準(zhǔn)備的！
一模二模是一場(chǎng)高考診斷性的考試，通過(guò)一模二模，可以診斷學(xué)生在備考過(guò)程中存在的主要問(wèn)題：
一是學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。學(xué)生是否全力以赴，學(xué)生是否聚精會(huì)神，學(xué)生是否頑強(qiáng)拼搏。二是學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間分配。學(xué)習(xí)實(shí)踐的利用，薄弱學(xué)科的時(shí)間投入，學(xué)科中花了多少時(shí)間在薄弱環(huán)節(jié)。
三是學(xué)生卷面的答題分析。高考各個(gè)題型的失分情況，基礎(chǔ)題，中檔題、能力題的失分情況，一道題目的失分是由于知識(shí)的不熟練、審題的不仔細(xì)、思路的不合理、運(yùn)算的不過(guò)關(guān)、表達(dá)的不規(guī)范等。
可以說(shuō)，得一模者得高考天下！一定要十分關(guān)注一模的排名，全省排名、全市排名、全區(qū)排名等等！不過(guò)，如果一模成績(jī)不理想，還有第二次也就是唯一的機(jī)會(huì)，那就是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，在二模的時(shí)候再檢驗(yàn)一次！
