美育的作文素材積累 關(guān)于美育的議論文推薦

高考作文素材
2022/11/18
美育是優(yōu)美情操的培養(yǎng)。有優(yōu)美的情操,自然不屑為惡,不屑與污濁為仁,不屑作奸犯科!读_蘭小語》。下面整理了一些關(guān)于美育的作文素材,一起來看看吧!
關(guān)于美育的作文素材摘抄1、“身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,勿使惹塵!。平庸的心靈唯有美育拯救,人離開美育尚能茍活,但雖生猶死。
“我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山”,心懷對藝術(shù)的熱忱,尼采面群嘲而不見,仍能維持著自給自足的精神狀態(tài);
“耗精神與號呼,擲光陰與醉夢,殊可惜也”,胸有對文學的追求,蒲松齡忘卻落第的慘境,全身心投入述著之愿,終得凱旋。
美育帶給人朝聞道夕可死矣的心境,使人擁有直而不肆、光而不耀的心靈。
2、人們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。袁隆平院士喜愛小提琴,小提琴可撫慰心靈。
李白大唐詩仙,卻也有著武官的英姿颯爽,他喜歡喝酒與舞劍。
“天行健,君子以自強不息”,徐霞客經(jīng)歷多次科舉失敗,但是他并沒有灰心喪氣,反而用高山大川的美育心靈,最后成為一代大家。
他們發(fā)現(xiàn)美,同時也創(chuàng)造美,滋潤著下一代的心靈,助力他們?nèi)松l(fā)展。
文化自信應也包括美育,如今中華民族的偉大復興正需要一代代人的共同努力,需要用美育喚醒人。
美育主題的議論文柏拉圖曾經(jīng)說過,每個人心中都有一只精靈,這個精靈決定著一個人的品質(zhì)。我想:對于我來說,這只精靈就是我對美的虔誠。
猶記得叔本華在《人生的智慧》中曾經(jīng)指出,當下有兩種人,一種是“菲利斯特人”,另一種是“繆斯的孩子”。何謂菲利斯特人?它是指那些對美沒有追求,沒有精神信仰的人,而繆斯的孩子則是有精神生活的人,向往美和精神世界具有神韻的人。
可見,對美的追求的人之為人的依據(jù),美育也與我們的生活息息相關(guān)。它可以豐富我們的世界,開闊我們的眼界,讓我們對這個世界還有情懷,讓我們的靈魂有新的追求與歸宿。
也許有人會說,美育真的有那么重要嗎?誠如其然,美育可能不能讓我們填飽肚皮。但是,生活中油筆溫飽更重要的東西。塔拉韋斯特菲斯說過:我愿意將改變我這一生的,稱之為美育。
美的教育可以改變?nèi)说囊簧沟闷降瓱o奇的生活變得生意盎然,讓生活變得靜水流深。也許對畢飛宇而言,理想生命就是理性精神與獅子體魄;而對我而言,理想生命就是美與育。每個人對美追求的層次不同,但是美育所起到的作用是升華你對美的追求,提升精神與充盈靈魂。
究其根本,我以為這是人之為人的重要依據(jù)。正如朱光潛在《談美》中寫道:“人所以異于其他動物的就是于飲食男女之外還有更高尚的企求,美就是其中之一!睂γ總人而言,都有兩種生命,一是身生命,一是心生命。個體要有存在的意義,必須要讓心生命得以成長。而對“美”的追求,可以讓我們在“茍且的現(xiàn)實面前”,還有“詩意與遠方”。
需要補充的是,以“美”育人,關(guān)鍵要知道何為美?李澤厚有“審美三境說”:悅耳悅目,悅心悅意、悅志悅神。可見,美不僅讓我們身心舒暢,精神明亮,甚至還可以豐富我們的靈魂。
如果從社會和國家層面來看,對美的追求還可以是人類文明進步的階梯。這就好像歷史的漫漫長夜中,“美”猶如燈塔一樣,指引著我們的文明向前發(fā)展。
蔣勛說:“美盲比文盲更可怕”。我想,“美”應是上帝為我們垂下的藤條,可以讓我們的靈魂攀升至天堂。
人是要有點精神的,美就是最高境界的精神需求。“風正一帆懸,潮平兩岸闊”,在人生的康莊大道上,用美育為我們的生命舉旗!