古詩(shī)的表現(xiàn)手法有哪些 有什么特點(diǎn)

高中語(yǔ)文
2022/12/12
學(xué)習(xí)古詩(shī)有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。古詩(shī)具有簡(jiǎn)潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,要充分了解詩(shī)中意境,詩(shī)句的言外之意,就要靠自己去補(bǔ)充和領(lǐng)悟,這就需要發(fā)揮學(xué)生的想象力。以下是小編整理的古詩(shī)的表現(xiàn)手法及相關(guān)內(nèi)容,大家可以看一看。
古詩(shī)的表現(xiàn)手法及作用介紹1、虛實(shí)結(jié)合,是指現(xiàn)實(shí)的景、事與想象的景、事互相映襯,交織一起表達(dá)同一樣的情感!昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀處蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝咽。虛實(shí)結(jié)合,古詩(shī)中淋漓盡致寫出了離別的依依不舍。
2、襯托,襯托是烘托的一種,指的是為了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ。襯托手法又分兩種:一種是正襯(陪襯),一種是反襯。正襯是用相同的東西來襯托,如白居易的《長(zhǎng)恨歌》,古詩(shī)中寫楊貴妃“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,以美襯美;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。
3、動(dòng)靜結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合指在詩(shī)中詩(shī)人、事、景的動(dòng)靜有機(jī)地結(jié)合起來描寫的一種手法。如杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹(shī)的尾句與第三句動(dòng)態(tài)的飛燕對(duì)照,動(dòng)靜相間,相映成趣。
4、以景結(jié)情,詩(shī)歌在議論或抒情的過程中,戛然而止,轉(zhuǎn)為寫景,以景代情作結(jié),使得詩(shī)歌“此時(shí)無(wú)情勝有情”,顯得意猶未盡。如王勃的古詩(shī)《山中》:“長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。”最后兩句寫山上望見實(shí)景,映襯一二句之情,以景寓情,用秋風(fēng)蕭瑟,黃葉飄飛來襯托自己的悲苦。
5、用典,用典有用事和引用前人詩(shī)句兩種。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情,包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等,屬于借古抒懷。引用或化用前人詩(shī)句目的是加深古詩(shī)中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言外!跋氘(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”(辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》)。
我國(guó)古代古詩(shī)的特點(diǎn)1、古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn),用極為有限的詩(shī)句表達(dá)盡可能多的意思,其最大的特點(diǎn)可用于一個(gè)字來概括“美”:意美、語(yǔ)美、音美、形美。
2、意境美,是指古詩(shī)中所描繪生活畫面與作者思想感情融為一體而形成的藝術(shù)境界的美,正如人們常說的:“詩(shī)中有畫,畫中有情!弊髡哌x取最富有特征的具體事物,或最有意義的場(chǎng)景,或最典型感受來言志抒情,以啟發(fā)讀者展開豐富的想象,去領(lǐng)會(huì)意境與情感,并從中受到熏陶。
3、語(yǔ)言美,是指古詩(shī)的語(yǔ)言凝煉、生動(dòng)形象,常常運(yùn)用夸張、比喻、象征等多種手法再現(xiàn)大自然的美、社會(huì)的美和藝術(shù)的美。如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄坝F千里目,更上一層樓!