金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)什么 所學(xué)課程有什么特點

金融管理與服務(wù)學(xué)政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等課程。

金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)什么:

一、金融管理與服務(wù)必修課

保險學(xué)、財政學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、貨幣銀行學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、投資銀行學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中央銀行學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、金融法、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微積分。

二、金融管理與服務(wù)選修課

西方金融、經(jīng)濟法、國際結(jié)算、金融市場學(xué)、金融統(tǒng)計、國際投資學(xué)、專業(yè)外語、銀行外匯業(yè)務(wù)、金融工程學(xué)、現(xiàn)代金融理論。

金融管理與服務(wù)專業(yè)課程特點:

首先,金融管理與服務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)在于注重培養(yǎng)人。所設(shè)課程16門,分為高等教育自學(xué)考試思想政治理論課和專業(yè)課程。

所以金融管理與服務(wù)課程設(shè)計在要求學(xué)生掌握知識和專業(yè)能力之外,還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力;金融管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力,適應(yīng)金融環(huán)境變化的能力;使金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生具備識別分析問題的能力,能夠收集有關(guān)材料用于計劃、決策、監(jiān)督和控制。

幫助金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生開發(fā)自我管理能力,包括時間管理、工作安排、決策、有主見、應(yīng)付壓力、獨立工作等方面;培養(yǎng)金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生的自信心、獨立自主的判斷力以及自我激勵的素質(zhì)和能力。

這些都是學(xué)生將來開拓事業(yè),面對競爭所必備的。其次,考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,金融管理與服務(wù)專業(yè)課程設(shè)計的入門起點低,循序漸進(jìn)。

金融管理與服務(wù)專業(yè)的教材采用英國適當(dāng)教材加以翻譯或重新編寫。為了降低學(xué)習(xí)難度,有關(guān)部門組織編寫了適合開放學(xué)習(xí)的教學(xué)輔導(dǎo)材料,并將組織相應(yīng)的面授輔導(dǎo)。

再次,金融管理與服務(wù)專業(yè)模塊化的課程設(shè)計為學(xué)生提供了充分的選擇余地。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況,在老師的指導(dǎo)下, 由淺入深、循序漸進(jìn)地選擇課程學(xué)習(xí)。

金融管理與服務(wù)專業(yè)所需能力:

1、金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識;

2、處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力是金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生需要具備的;

3、金融管理與服務(wù)專業(yè)的學(xué)生需熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);

4、金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生要了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

5、文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力是金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生要掌握的;

6、金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生要有良好的英語聽說讀寫能力。

金融管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)什么 所學(xué)課程有什么特點

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