個(gè)人能否參加高中學(xué)業(yè)水平考試

可以參加的，自己到縣區(qū)高招辦報(bào)名(一般為當(dāng)?shù)亟逃��?，需要帶上戶口本、身份證以及同等學(xué)歷證明(高中文憑、中專文憑或《學(xué)業(yè)水平考試合格證》)，履行填寫手續(xù)。在職干部和工人帶學(xué)歷證明及單位介紹信;應(yīng)安排工作而尚未安排的退伍、轉(zhuǎn)業(yè)軍人，須持(區(qū))民政部門的證明。

社學(xué)業(yè)水平考試生不需要參加學(xué)業(yè)水平考試。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試是對(duì)高中生在校期間學(xué)習(xí)情況的全面檢測。學(xué)業(yè)水平考試主要衡量普通高中學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度�？荚嚦煽兪菍W(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。

一是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，全面提高綜合素質(zhì)。

二是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。計(jì)入考生總成績的學(xué)業(yè)水平考試選擇性考試科目，學(xué)生須根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，揚(yáng)長避短，自主選擇。

三是促進(jìn)高中教育質(zhì)量提升。通過普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度改革，引導(dǎo)高中學(xué)校落實(shí)課程方案，加強(qiáng)課程實(shí)施，提高辦學(xué)質(zhì)量。

四是促進(jìn)高�？茖W(xué)選才。高校可以針對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，通過合理設(shè)置招生錄取科目要求，提高選拔人才的針對(duì)性和有效性。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的考試，學(xué)業(yè)水平考試是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度�？荚嚦煽兪菍W(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試，有利于促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，避免嚴(yán)重偏科;有利于學(xué)校準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)教學(xué)管理;有利于高�？茖W(xué)選拔適合學(xué)校特色和專業(yè)要求的學(xué)生，促進(jìn)高中、高校人才培養(yǎng)的有效銜接。

學(xué)業(yè)水平考試考試科目：

學(xué)業(yè)水平考試的科目為語文、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)10門學(xué)科。其中技術(shù)中信息技術(shù)為必考科目，部分省市還考通用技術(shù)。

學(xué)業(yè)水平考試考試方式：

學(xué)業(yè)水平考試采取書面考試和操作考試兩種方式，書面考試的科目為語文，數(shù)學(xué)，英語，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù);操作考試的科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作。