高考必刷題適合高二學(xué)生嗎 應(yīng)該怎樣選

小編個人認(rèn)為高考必刷題不適合高二，高考必刷題對于高二學(xué)生來說難度有點(diǎn)大，適合高三處于一、二輪復(fù)習(xí)階段的考生。高二的時候，可以選擇一些高考必刷題中的中檔題目來做。也可以多問問老師的建議，高二學(xué)生首先要做到的還是把書本上的知識弄懂。

1、注意學(xué)習(xí)的階段性，選擇刷題資料要適合自己的學(xué)習(xí)狀況和節(jié)奏。有的參考書是適合高一高二同步學(xué)習(xí)的，有的是高考第一輪復(fù)習(xí)用的，有的是適合第二輪復(fù)習(xí)的，有的則是專題突破的或者是模擬測試的。對于高一高二同學(xué)而言，剛學(xué)習(xí)了幾個知識點(diǎn)還不熟練，就硬著頭皮做綜合性很強(qiáng)的高考模擬題，相當(dāng)于拔苗助長。掌握知識是一個循序漸進(jìn)、慢慢發(fā)酵的過程，在這過程中盡量少做超越自己能力范圍的題。

2、高二想要刷題的學(xué)生首先要做到的是有目的的做題。跟玩游戲一樣，做題的目的也是悟明白這道題是要考什么，難點(diǎn)在哪，給你設(shè)了什么陷阱，下了什么套……如果不想這些，單純做大量題，會了就過，不會了反復(fù)做類似的，這種的做題方式就是沒有意義的了。

1、高二的時候?qū)W生就可以開始訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力了，這其實(shí)也是一個鍛煉心態(tài)的過程，每次考試都積極的對自己存在的問題做出調(diào)整，慢慢的可以不再過于在意考試成績，考試的時候更加的從容，那么你日常的學(xué)習(xí)也會更加的輕松。

2、采用思維訓(xùn)練的方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如使用思維導(dǎo)圖或者逆向思維的訓(xùn)練方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是高二迅速提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑。思維導(dǎo)圖它能夠讓紛繁復(fù)雜的內(nèi)容，變得簡單而有序，能夠在復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)中，把最關(guān)鍵、最重要、最基礎(chǔ)、最難懂的部分羅列出來。此外通過制作思維導(dǎo)圖，本身也是一個學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程。

3、塑造自主學(xué)習(xí)意識。高二階段的學(xué)習(xí)既不像高一是對環(huán)境感到陌生，也不會像高三那樣學(xué)習(xí)緊張。在這一年里，學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步很大程度上取決于學(xué)習(xí)的自覺性，也是提高自學(xué)水平為高三打基礎(chǔ)的重要時期。在高二階段，只要你自己懂得主動學(xué)習(xí)，知道自己每天該干什么，該如何處理各科學(xué)習(xí)，那么，你在高三時期的學(xué)習(xí)將更加輕松自如。