高中信息技術(shù)會考必背知識點匯總

信息技術(shù)包括四個技術(shù)：計算機(jī)技術(shù)(信息處理的核心與支柱)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)(現(xiàn)代信息技術(shù)的基石)、傳感技術(shù)。

CPU 可直接訪問內(nèi)存，但只能進(jìn)行二進(jìn)制數(shù)(0和1)的運(yùn)算。計算機(jī)經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路和大規(guī)模集成電路四個時代。

矢量圖是用一組指令集合或數(shù)學(xué)公式來描述的，適合線框型作品(比如房屋設(shè)計平面圖)，放大、旋轉(zhuǎn)等操作后清晰度不會發(fā)生變化。

柱形圖用來表示每個項目的具體數(shù)目，餅圖用來表示各部分的百分比，折線圖用來反映事物隨時間變化的情況。

在“我的電腦”窗口中右擊某磁盤(如C盤),從彈出菜單中選擇“屬性"， 則在屬性對話框中顯示出C盤的卷標(biāo)，類型、容量、已用空間、可用空間及園餅圖。

保存文件：單擊"文件/保存"命令或工具欄的保存按鈕富，若為新建的文檔，則出現(xiàn)另存為對話框，默認(rèn)的保存位置為“我的文檔(My Documents)",可改變保存位置和保存類型。

變量：在程序運(yùn)行中值允許改變的量為變量。在Python中變量可以不用預(yù)先定義，變量的命名規(guī)則是選擇題�？嫉闹�識點。

常用的幾個快捷鍵：復(fù)制(Ctrl+C)，粘貼( Ctrl+V)，剪切(Ctrl+X)。

信息技術(shù)的功能：(1)輔人功能; (2)開發(fā)功能; (3) 協(xié)同功能;(4)增效功能;(5)先導(dǎo)功能。

常見的文件擴(kuò)展名：電子表格(Excel)xls�；脽羝�(PowerPoint) ppt。圖形文件Bmp、jpg、 gif、png。

一張數(shù)據(jù)表中各個記錄(每行)的字段個數(shù)是相等的，在同一字段(同列)內(nèi)的數(shù)據(jù)屬性(類型)是相同的。

網(wǎng)頁文件本質(zhì)是文本文件，網(wǎng)頁文件里面只存儲圖。片視頻的鏈接地址，并不存儲圖片視頻。

1 、 信息具有載體：以文字表 現(xiàn)信息;廣播、電視依附于電磁波，以聲音、視頻表現(xiàn)信息。 同 一個信息可以依附于不同的載體。起床的信息既可以通過鬧鐘的鈴聲，也可以通過別人叫醒。文字信息既可以印刷在紙張上，也 可以刻在石碑上，還可以記錄在計算機(jī)的外存儲器中。 由于信息的載體依附性、使得信息還具有可存儲性、可傳遞、可轉(zhuǎn)換性。

2 、信息具有共享性：信息可被多次重復(fù)使用，不會損耗和消失。 例如：奧運(yùn)會的比賽直播， 使得全球可以同時接收該直播信息， 了解比賽情況。

3、信息具有時效性：信息往往反映的只是事物某一特定時刻的狀態(tài)， 會隨著時間的推移而變化。 例如：天氣預(yù)報、 交通地圖、 兌獎發(fā)票、 股票等都有很強(qiáng)的時效性。

4 、信息具有價值性：信息作為一種特殊 的資源，具有其相應(yīng)的應(yīng)用價值。 如“烽火連三月， 家書抵王金”。

5、信息的價值相對性：對不同的信息接收者，信息的價值是不同的， 這與信息接收者的需求密切相關(guān)，也于信息接收者的素質(zhì)有關(guān)。 例 如：對于一個準(zhǔn)備到外地的旅游者來說，旅游目的地的各種信息，如 旅游資源、 氣象等對他們來說非常重要; 而對于一個只在本地居住的 人來說，外地的氣象信息可能根本沒有用。

6 、信息的可偽性：提醒我們， 要注意信息的來源和信息的篩選， 要有效防止信息污染。 例如：夸大或虛假廣告，再如生活中有時會遇到一句話經(jīng) 過多人傳遞后就改變了其中的意思，甚至面目全非。