2014天水高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)

甘肅高考作文
2014/6/5
這篇2014年天水高考作文預(yù)測(cè)是零二七高考網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的。希望大家認(rèn)真閱讀,好好感受,勤于思考,多讀多練,從中吸取精華。
【原題回放】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
材料一:因?yàn)閯⑾瑁藗冇涀×松虾?因?yàn)轸斞,人們前往紹興;因?yàn)楹C魍藗冎懒宋靼嘌蓝放,乃至于提到巴爾扎克,人們便想到巴黎……名流們各自以自己的方式影響著世界?/P>
材料二:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬,播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活,幸福始終洋溢在他們的臉上。時(shí)光如流水,他們用自己獨(dú)特的方式讓世界變得更精彩。
對(duì)上述材料,你一定有自己的感受與思考,請(qǐng)以“以自己的方式”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章,自定文體,不少于800字。
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【審題指導(dǎo)】
這是一道“材料 命題”的作文。所謂“材料命題作文”即試題明確給出寫(xiě)作題目的同時(shí)附有提示性的材料,這個(gè)提示性的材料,能夠降低審題的難度,具有提示或限定范圍的作用。
它一般由三部分組成:一是一段簡(jiǎn)要材料,二是作文題目(標(biāo)題),三是寫(xiě)作要求。從第一部分提供的簡(jiǎn)要材料來(lái)看,既可以看成是供料作文的供料,也可以看成是話題作文的材料,也可以看成是標(biāo)題作文的引導(dǎo)語(yǔ)。從第二部分看,這是一道命題作文,也可以說(shuō)是定好標(biāo)題的作文。因此,我們可以說(shuō)它是“材料命題”作文。
從寫(xiě)作實(shí)踐看,這種作文有效地解決了以往材料作文審題偏難、話題作文開(kāi)口太寬的問(wèn)題。據(jù)媒體報(bào)道,在2011年6月19日舉行的作文總結(jié)會(huì)上,評(píng)卷組老師介紹說(shuō),在福建省2011年25萬(wàn)多名普通高考考生中,約18%的考生作文成績(jī)?cè)?2分以下,40分-49分的考生占67.75%,60分以上的僅占0.4%。福建作文題占70分,從閱卷來(lái)看,全省作文平均分為44分。按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看,只要考生能夠立意準(zhǔn)確,又能把文章寫(xiě)完整,基本上就可以拿到49分左右的分?jǐn)?shù)。但是最后統(tǒng)計(jì)的結(jié)果竟然有將近5萬(wàn)的考生作文不及格。這是因?yàn)樽魑牟牧线^(guò)于寬泛以及材料理解的多樣化等給考生帶來(lái)了困擾,造成考生偏題、離題、套題等。
與材料作文不同的是,“材料命題”作文中的提示語(yǔ)給學(xué)生提示出了寫(xiě)作的角度和思維的指向,為充分考查學(xué)生的思維品質(zhì)、創(chuàng)新能力和寫(xiě)作能力提供了平臺(tái)。它雖與話題作文類似,設(shè)計(jì)了一個(gè)“提示語(yǔ)”,但立意的指向與“話題作文”不同,并且在“提示”之后給出了明確的“命題”。這樣命題的好處是較好地處理了開(kāi)放和限制的關(guān)系,既保持了話題作文的開(kāi)放性,又明顯增強(qiáng)了對(duì)考生寫(xiě)作的限制性。
“材料命題作文”中的提示語(yǔ)通常是給考生在審題和選材上作一個(gè)引導(dǎo)。認(rèn)真研讀提示語(yǔ),有助于激活思維,迅速打開(kāi)思路,拓寬選材空間。如:“以自己的方式”這道題,提示語(yǔ)中“兩段話”是解讀、構(gòu)思的切入點(diǎn)。我們審題時(shí),要善于抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句理解材料的含義:材料一關(guān)鍵句就是結(jié)尾一句----名流們各自以自己的方式影響著世界;材料二關(guān)鍵句也是結(jié)尾一句----他們用自己獨(dú)特的方式讓世界變得更精彩。它暗示考生:寫(xiě)作時(shí),你所寫(xiě)的對(duì)象,可以不分貴賤、不分男女、不分老少……只要他們能用自己的方式(注意要突出“用自己的方式” 指“自己的、與眾不同的、特有的方式”,同時(shí)這種方式又是“積極的、能給人以啟迪的、能鼓舞人的”)做出對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事,或多或少的給人以啟迪并在不知不覺(jué)中影響著這個(gè)世界的(“影響世界”,指效果。偉人、名人“以自己的的方式影響世界”自不必說(shuō);小人物、平凡人也可“以自己的的方式影響世界”,只要在一定范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生一定的積極的影響作用的都可算“影響世界”),都很好地扣緊了這道作文題命題的意圖。
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