奪冠學(xué)院｜90%的學(xué)霸都有這3大優(yōu)秀習(xí)慣

子曰：少成若天性，習(xí)慣成自然

巴金說：孩子成功教育

從好習(xí)慣培養(yǎng)開始

好習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子的成長發(fā)展

幫幫這里不再贅述

今天我們主要聊一聊

什么樣的方式方法最具成效？

聽聞幫幫對這個(gè)話題感興趣

3位學(xué)員分享了各自的經(jīng)歷

有此困惑的家長請吃下這篇安利

01

Q：怎樣幫助孩子學(xué)會(huì)與人交流？

A：建議用體育建立交友好習(xí)慣

學(xué)員高古楹 小學(xué)三年級

北京市青少年柔術(shù)公開賽男子少兒組 第一名

全國青少年美式橄欖球聯(lián)賽暨

北京市青少年橄欖球比賽 冠軍

作業(yè)幫直播課1年用戶

孩子終會(huì)離開父母庇護(hù)，成為獨(dú)立的個(gè)體，而良好的人際關(guān)系是適應(yīng)社會(huì)的表現(xiàn)。家長們不要誤認(rèn)為孩子天生就知道如何與人交流。高古楹父母提議，可先從體育入手。

“體育是直接與人正面接觸和競爭的活動(dòng)，要有兩個(gè)以上的人參與才有意義，是自帶社交屬性的�！彼麄兺ㄟ^橄欖球和柔術(shù)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幫助孩子培養(yǎng)在交友方面的好習(xí)慣。

父母應(yīng)積極引導(dǎo)孩子參加集體活動(dòng)，可加強(qiáng)與朋友的交往，增加其對自己的好感和信任。橄欖球是非常講究團(tuán)隊(duì)精神，每當(dāng)古楹想偷懶耍賴時(shí)，父母都用伙伴來激勵(lì)他“大家都在等你，你不去，訓(xùn)練就沒辦法完成�！�

日常中，媽媽教給孩子一些交往技巧。例如：提醒他要減少自我表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

而柔術(shù)比賽作為單人競技，古楹眼中想贏的欲望很強(qiáng)烈。父親告誡他：“再想贏也要點(diǎn)到為止，保護(hù)對手，才能真正贏得他的尊重�！泵看钨惡�，全家都會(huì)坐在一起，鼓勵(lì)孩子總結(jié)對手的優(yōu)點(diǎn)，讓他明白：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，多贊美別人，不因?yàn)橼A而處處炫耀自己。

古楹從小身體條件差，經(jīng)常請假導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度被落下。一同訓(xùn)練的小伙伴把自己在用的作業(yè)幫推薦給他。后來古楹在作業(yè)幫遇到一位特別喜愛的數(shù)學(xué)老師。

“我原來不怎么喜歡數(shù)學(xué)的，但韓老師教的數(shù)學(xué)課我特別愛聽，他講課節(jié)奏不快不慢，我剛好能跟得上，聽的越多發(fā)現(xiàn)自己會(huì)的越多，不像以前聽完能記住的沒多少，激發(fā)我對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣！”

02

Q：要直接和孩子談錢嗎？

A：良好的理財(cái)習(xí)慣要從小抓起

學(xué)員陳竹君 高中一年級

CCA第六屆全國少兒美術(shù)大賽金獎(jiǎng)

作業(yè)幫直播課3年資深用戶

近年來，有關(guān)熊孩子巨額打賞平臺(tái)主播的新聞屢見不鮮，歸根結(jié)底是家庭只注重雙商發(fā)展，往往忽略財(cái)商教育也是孩子步入社會(huì)后最需要的素質(zhì)之一。

商人出身的竹君媽媽認(rèn)為孩子從小就要養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，她的未來會(huì)擁有更富足的內(nèi)心和生活。

竹君幼時(shí)和其他小女孩一樣，喜歡各種元素裝飾的發(fā)箍，每次都吵著要買。媽媽提醒她幾次：已經(jīng)有很多，不要再亂花錢。

這時(shí)孩子對錢是沒有認(rèn)知的。于是媽媽決定另辟蹊徑，在小升初的暑假里，她特意在網(wǎng)上買了一批扇子鼓勵(lì)孩子上街售賣，賺來的錢全歸她任意支配。當(dāng)扇子全部賣光后，竹君鄭重其事對媽媽說“原來錢來的真不容易，”回去的路上再次路過賣發(fā)箍的攤位時(shí)，竹君猶豫一下，最終沒有駐足，堅(jiān)定地往前走。

孩子的財(cái)商思維，需要從小建立，父母是最好的啟蒙老師。初二時(shí)竹君在學(xué)習(xí)上比較吃力，想要尋求“外援”幫助�？吹铰愤厪V告牌后，回家與媽媽溝通這件事，媽媽表示可以支付這筆不小的費(fèi)用，并隨口問了一句：“這家機(jī)構(gòu)非常好么？”

竹君突然意識(shí)到，需要貨比三家。隨后，她搜集到所有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息，根據(jù)課程安排、名師資源及報(bào)名優(yōu)惠力度等維度，綜合對比分析最終選擇最適合自己的作業(yè)幫，截至目前雙方已經(jīng)建立3年的友誼啦～

一個(gè)財(cái)商高的人，對自我的規(guī)劃和管理能力也不會(huì)較低，因此家長不僅要從小培養(yǎng)，而且隨著年齡段上升給予相應(yīng)的支配權(quán)，這也是孩子未來最寶貴的能力之一。

03

Q：愛好and學(xué)習(xí)如何兼顧？

A：從做得到的微習(xí)慣開始

學(xué)員張丁月 高中一年級

全國第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)

高山滑雪女子大回轉(zhuǎn)冠軍

作業(yè)幫直播課1年用戶

在滑雪and學(xué)業(yè)均保持高水準(zhǔn)的張丁月，她的平衡之道源自于微習(xí)慣的積累�！案呱交�雪運(yùn)動(dòng)中，每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都是需要你幾萬次，甚者幾十萬次的訓(xùn)練才能夠有那么一絲絲的改變�！�

同理，不要指望習(xí)慣養(yǎng)成初期就能看到立竿見影的效果，往往難以堅(jiān)持的原因就是看不到明顯的變化，覺得在白費(fèi)功夫。

作為運(yùn)動(dòng)員，白天的時(shí)間都要參加集訓(xùn)，在有限時(shí)間去提升學(xué)業(yè)給她很大的挑戰(zhàn)。這里她用了習(xí)慣疊加法：在一個(gè)當(dāng)前的習(xí)慣后安排一個(gè)新習(xí)慣執(zhí)行，注意一定“小”到身體疲憊后依舊能完成它。

集訓(xùn)后丁月就開啟作業(yè)幫直播課程，并課程結(jié)束后立即總結(jié)，沒聽懂的地方向輔導(dǎo)老師提出，不給自己留“尾巴”。后來和輔導(dǎo)老師結(jié)下深厚友誼，老師在賽前為丁月送上祝福，這是后話。

習(xí)慣疊加的關(guān)鍵是將每天要做的事和想完成的事關(guān)聯(lián)一起，用一個(gè)動(dòng)作自然牽引到另個(gè)行為，可有效形成一條“集訓(xùn)后—上直播課—立即總結(jié)”的完整學(xué)習(xí)鏈路。

另一方面，戒掉壞習(xí)慣實(shí)用的手段則是讓它變得不切實(shí)際。據(jù)丁月回憶，集訓(xùn)中偶爾也會(huì)貪玩晚睡，尤其是一刷手機(jī)就忘了時(shí)間。

后來她通過各種小方式不斷提高玩手機(jī)的執(zhí)行難度，比如：設(shè)置N個(gè)鬧鐘不斷提示自己放下手機(jī)，或者將其他能做的事情往前排，再或者把手機(jī)放置別的房間，長時(shí)間看不到它……直到它令自己心灰意懶。

所有成功都起始于每一個(gè)微小的開始，將養(yǎng)成習(xí)慣的門檻降低，讓習(xí)慣延續(xù)和積累，總有一天帶來像滾雪球般越滾越大的驚喜！

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以上就是今天分享的三位學(xué)員好習(xí)慣的養(yǎng)成路徑和方式。各位家長和同學(xué)，還有哪些好習(xí)慣的建立也同樣重要，或者有哪些經(jīng)驗(yàn)可以分享

歡迎在下方留言互動(dòng)呦～

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