新高考選科講座精彩回顧 | 附回放鏈接和中獎(jiǎng)名單

上周六,我們邀請(qǐng)嘉賓樺爸給我們帶來(lái)了一場(chǎng)講座:等級(jí)賦分下的新高考選科。樺爸向大家?guī)?lái)了新高考政策的解讀和與選科相關(guān)的重要知識(shí)。這場(chǎng)講座都有哪些重點(diǎn)呢?我們一起來(lái)回顧一下~

高一選科走班的利與弊

利:

1、教師教學(xué)目標(biāo)定位明確,選擇性考試:按高考能力要求教學(xué);合格性考試:按必修要求教學(xué)。

2、學(xué)生高一并行學(xué)習(xí)的科目多,對(duì)不同學(xué)科采取不同的要求,可減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),更全面兼顧各科的學(xué)習(xí)。

弊:

1、學(xué)生在高中期間的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法需要時(shí)間去養(yǎng)成、適應(yīng),學(xué)科的能力傾向性還沒(méi)有完全顯露出來(lái),選科難以確定。

2、高一并行科目多,選科走班制的教學(xué)管理存在困難。

3、學(xué)生選科后,學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科傾向性強(qiáng)化,可能加劇偏科現(xiàn)象,于高一基礎(chǔ)型課程學(xué)習(xí)不利,削弱學(xué)生將來(lái)參加高校綜合評(píng)價(jià)招生的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、教師變換次數(shù)增多,學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)適應(yīng)期增長(zhǎng)。

選科需考慮的因素

要了解不同科類的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與要求

“物理科類”

人才特點(diǎn):以推理和研究為能力的邏輯思維。

學(xué)習(xí)特點(diǎn):以記憶、理解、推理、計(jì)算為特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

錄取比率:對(duì)應(yīng)的高等院校很多,社會(huì)需求相對(duì)較多。

就業(yè)面:以技術(shù)為對(duì)象的生產(chǎn)型人才,可從事的職業(yè)類型較多。

“歷史科類”

人才特點(diǎn):以論理和表達(dá)為能力的形象思維。

學(xué)習(xí)特點(diǎn):以記憶、歸納、整理、比較為特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

錄取比率:同理科的報(bào)名人數(shù)及錄取比率均維持在1:4左右,對(duì)應(yīng)的高等院校相對(duì)較少。

就業(yè)面:以社會(huì)為對(duì)象的事務(wù)性人才,從事媒體傳播、金融財(cái)會(huì)、社會(huì)服務(wù)和教育等行業(yè)。

選科時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短

1、所選的科目要有成績(jī)優(yōu)勢(shì)

2、選擇的科目能發(fā)揮學(xué)生思維方式、能力、性格、性別等優(yōu)勢(shì)

選物理的學(xué)生:

擅長(zhǎng)于運(yùn)算、邏輯推斷

動(dòng)手能力較強(qiáng)

能準(zhǔn)確記憶各類公式

選歷史的學(xué)生:

記憶力強(qiáng),善于聯(lián)想

擅長(zhǎng)于語(yǔ)言、寫作

知識(shí)面廣,有一定的文化沉淀

要結(jié)合興趣和潛力進(jìn)行選科

1、興趣和志向

興趣是最好的老師,興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,無(wú)論選什么科,興趣是前提。

喜歡文學(xué),將來(lái)想做記者,編輯或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣,一般選擇歷史;對(duì)自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的,將來(lái)想當(dāng)工程師或者技術(shù)人員等的,一般選物理。

2、實(shí)力和潛力

認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)科目。成績(jī)本身反映了很多問(wèn)題,如果物理成績(jī)遠(yuǎn)強(qiáng)于歷史,就應(yīng)選物理。

特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。如果用較少或相同的時(shí)間得到的效果比其它科目更好,就說(shuō)明你有學(xué)習(xí)這一科的特長(zhǎng)和能力。

選科的最關(guān)鍵因素是能否提高總分

選科要以總分最大化為基本原則,要以有利于高考總分上線為前提,上了線,選科才有意義;不上線,學(xué)科選得自己再滿意、覆蓋專業(yè)再多都沒(méi)有意義。所以選科時(shí)要考慮該學(xué)科考試人群的整體能力水平,以獲取更高的排名。

選科時(shí)要兼顧大學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求

主張:

首選物理,再選至少1門優(yōu)勢(shì)理科的報(bào)考組合

首選歷史,再選至少1門優(yōu)勢(shì)文科的報(bào)考組合

不主張:

歷史、化學(xué)、生物組合(學(xué)科跨度較大,學(xué)起來(lái)比較費(fèi)力)

個(gè)別學(xué)校不建議選擇

物理、政治的組合

各種選科組合的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)

1、物理+化學(xué)+生物、物理+化學(xué)+地理

這兩個(gè)組合擁有共同優(yōu)勢(shì)。一是明顯的理科組合;二是專業(yè)選擇面廣,可報(bào)考專業(yè)均超過(guò)95%;三是學(xué)習(xí)時(shí)記背的內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容最多,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)緊密。

地理雖說(shuō)是傳統(tǒng)文科,但相對(duì)其它兩門文科,更偏重于理解能力和邏輯思維能力。所以,與擅長(zhǎng)文科思維的學(xué)生相比,那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長(zhǎng)理科思維的學(xué)生學(xué)習(xí)地理更具有優(yōu)勢(shì)。

這兩個(gè)組合也存在著共同的挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)難度大,選科人數(shù)多且優(yōu)生多,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。

2、物理+化學(xué)+政治

這種組合的優(yōu)勢(shì)在于:第一,專業(yè)選擇面最廣,可報(bào)考96.29%的專業(yè);第二,對(duì)未來(lái)發(fā)展有幫助,政治科目的加入,有利于報(bào)考軍警院校、考研和考公務(wù)員。

這個(gè)組合中三門學(xué)科所需的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重,物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目,因?yàn)橹R(shí)體系的因素,需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小,學(xué)習(xí)跨度大,所以,學(xué)習(xí)該組合需要文理素養(yǎng)兼?zhèn)洹?/p>

3、物理+生物+地理、物理+生物+政治

這兩個(gè)組合可報(bào)考專業(yè)比例均為87.6%左右。

在具體學(xué)習(xí)過(guò)程中,與物理和化學(xué)相比,生物學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)多而零碎,許多數(shù)據(jù)都是由實(shí)驗(yàn)得出,需要擅長(zhǎng)歸納和記憶。所以,該組合適合物理成績(jī)有優(yōu)勢(shì),擅長(zhǎng)邏輯思維能力與記憶能力強(qiáng),雖有理科情結(jié)但不喜歡化學(xué)的學(xué)生。

4、物理+地理+政治

這個(gè)組合的特點(diǎn)明顯:喜歡物理但特別不喜歡生化的無(wú)奈之舉,可報(bào)考專業(yè)比例為82.27%。

一方面,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換,另一方面,從廣東網(wǎng)傳的數(shù)據(jù)看,選擇這個(gè)組合的學(xué)生人數(shù)較少,不利于了解自身的真實(shí)水平。所以,這個(gè)組合很具挑戰(zhàn)性。

5、歷史+地理+政治

該組合是最傳統(tǒng)的文科組合,可報(bào)考專業(yè)比例為50.4%。

從學(xué)習(xí)難度來(lái)看,這個(gè)組合相對(duì)輕松。這個(gè)組合適合想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè),或致力于考取漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等門類和專業(yè)的學(xué)生。

6、歷史+地理+化學(xué)、歷史+地理+生物

“歷史+地理+化學(xué)”組合可報(bào)考專業(yè)比例為51%,“歷史+地理+生物”可報(bào)考專業(yè)比例為50.4%。

這兩個(gè)組合適合物理不擅長(zhǎng)、政治不喜歡,或擅長(zhǎng)以記憶為主,動(dòng)手能力強(qiáng),文字表達(dá)好的學(xué)生,學(xué)科跨度小但思維跨度大,化學(xué)或生物要和學(xué)物理的比拼,競(jìng)爭(zhēng)激烈。

7、歷史+政治+化學(xué)、歷史+政治+生物

選擇這兩個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn):有文科偏好但對(duì)地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,拓寬了專業(yè)選擇面!皻v史+政治+化學(xué)”可報(bào)考專業(yè)比例為52.3%、“歷史+政治+生物”可報(bào)考專業(yè)比例為51%。

在學(xué)習(xí)化學(xué)和生物時(shí),都需要強(qiáng)調(diào)對(duì)多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納,所以,這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢(shì),文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),邏輯思維相對(duì)不太強(qiáng)的學(xué)生。

8、歷史+化學(xué)+生物

該組合可報(bào)考專業(yè)比例為50.9%,適合對(duì)物理不感興趣或物理成績(jī)不理想,化學(xué)、生物成績(jī)相對(duì)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生。

如果將來(lái)想報(bào)考生物科學(xué)、食品科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)、園林等相關(guān)專業(yè),但物理成績(jī)又特別差的,可考慮選該組合,但總體來(lái)看,不推薦選擇,因首選科目選歷史,錄取分?jǐn)?shù)高,且化學(xué)、生物又都要和學(xué)物理的尖子生比拼,競(jìng)爭(zhēng)將非常慘烈。

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