數(shù)學(xué)專業(yè)能找什么工作 就業(yè)前景好不好

數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以從事會計與財務(wù)類職位、銀行業(yè)內(nèi)的職位、精算師、統(tǒng)計類職位等等，就業(yè)前景較好。當(dāng)然畢業(yè)生大都是專業(yè)不對口的，尤其是本科生。數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生要做到專業(yè)對口是很困難的。

1、數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)可以當(dāng)數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué)，中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師，在師范類專業(yè)中，數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。

2、數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)可以當(dāng)IT職員，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢，許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。

3、數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)可以做商務(wù)，在華爾街，許多金領(lǐng)都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身的，比如金融數(shù)學(xué)家，他們運用數(shù)學(xué)思想來解決金融問題。

4、數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)可以做企業(yè)管理，雖然是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但也有一部分畢業(yè)生可以進(jìn)入到企業(yè)從事管理工作，但工作要求比較高，競爭比較激烈。

數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，但就業(yè)前定位不準(zhǔn)確。

數(shù)學(xué)專業(yè)和其他理學(xué)一樣，就業(yè)方向也分為“科研”、“教學(xué)”和“技術(shù)”三個方向。

學(xué)生從這個專業(yè)畢業(yè)后，如果專業(yè)知識過硬可以勝任科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究工作；畢業(yè)生也可以從事與計算相關(guān)的工作。

數(shù)學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機(jī)解決實際問題能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練、能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才

數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以在中小學(xué)進(jìn)行教師崗位，也可以進(jìn)行軟件開發(fā)以及在金融公司進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析處理崗位，本科后適合升學(xué)考研。