上海2020年高考語文作文題目預(yù)測

上海2020年高考語文作文題目預(yù)測

語文作為高考重要科目之一,自然要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)備考。

下面是小編為你整理的上海2020年高考語文作文題目預(yù)測,供參考復(fù)習(xí),希望對大家有所幫助!

  責(zé)任不是強(qiáng)加的,責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責(zé)任感。

  責(zé)任的存在,是因?yàn)槿怂幍沫h(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說是社會和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己,而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺,是源于心的。

  責(zé)任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責(zé)任”教育越多,責(zé)任感也就越強(qiáng)。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報(bào)答的心也就越強(qiáng)烈。另一方面,責(zé)任感還會是危機(jī)感――古時(shí)的詩人有很大一部分是因?yàn)閷τ趪业奈C(jī)感而產(chǎn)生的責(zé)任感,是因?yàn)樵从谛,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進(jìn)酒》。

  責(zé)任要源于心,如果是強(qiáng)迫我們的心,這必定不會長久。即使因?yàn)樯鐣浾,而?ldquo;責(zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé),那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結(jié)果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。

  同時(shí)也有人說,責(zé)任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?

  之前也提到過,責(zé)任的存在是因?yàn)榄h(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛一般――這是連鎖反應(yīng),感受到了,就會產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責(zé)任感)就會自認(rèn)而然地對自己的行為及其欲望進(jìn)行克制,社會就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責(zé)任感的人。

  相對地,發(fā)自本心的責(zé)任感,不僅會長久持續(xù),還會激發(fā)更多的動力,去創(chuàng)造更多的價(jià)值,使人生更有意義。

  將心比心,源于心的責(zé)任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價(jià)值。

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