最新高校影響力：北方工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)的影響力如何？

最新高校影響力：北方工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)的影響力如何？

最新高校影響力：北方工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)的影響力如何？學(xué)校好不好？跟著小編來看下北方工業(yè)大學(xué)最新的介紹就一目了然了。

高考是人生的轉(zhuǎn)折點，填報志愿時，廣大考生和家長朋友都十分關(guān)心北方工業(yè)大學(xué)怎么樣這個問題。

到底北方工業(yè)大學(xué)怎么樣呢？一般會涉及到以下幾個方面：

√北方工業(yè)大學(xué)的校區(qū)環(huán)境怎么樣？

√北方工業(yè)大學(xué)的學(xué)生就業(yè)率怎么樣？

√北方工業(yè)大學(xué)的師資水平，學(xué)術(shù)氛圍怎么樣？

考慮到這些問題，小編已經(jīng)精心為大家整理了北方工業(yè)大學(xué)的相關(guān)簡介：

學(xué)校概況

北方有鳳，西山最奇；鐘靈毓秀，北方工大。

北方工業(yè)大學(xué)是一所以工為主、文理兼融，具有學(xué)士、碩士、博士培養(yǎng)層次和高水平棒壘球運動員招收資格的多科性高等學(xué)府，具有碩士研究生免試推薦資格，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)”院校。學(xué)校由中央與北京市共建，以北京市管理為主，前身是創(chuàng)立于1946年的“國立北平高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校”。隨后幾經(jīng)變遷，于1985年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，由北京冶金機電學(xué)院易名為北方工業(yè)大學(xué)。

學(xué)科專業(yè)

學(xué)校設(shè)有計算機學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、電氣與控制工程學(xué)院、機械與材料工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個學(xué)院，20個系。有43個本科專業(yè)。各類學(xué)生15000多人，其中，全日制本科生10324人，研究生1747人，成人高等教育學(xué)生3100人，外國留學(xué)生500人，已經(jīng)形成從本科生到碩士生、博士生，從全日制到成人高等教育、留學(xué)生教育的多層次、廣覆蓋的辦學(xué)格局和教育體系。

學(xué)校有理、工、文、經(jīng)、管、法、藝七大學(xué)科門類�，F(xiàn)有1 個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，19個碩士學(xué)位一級學(xué)科，涵蓋57個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，15個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點（其中，11個工程碩士領(lǐng)域、1個法律碩士授權(quán)點、1個工商管理碩士授權(quán)點、1個會計碩士授權(quán)點、1個建筑學(xué)碩士授權(quán)點），3個第二學(xué)士學(xué)位授權(quán)點。有7個北京市重點建設(shè)學(xué)科。學(xué)校建有工程研究中心(或?qū)嶒炇?、教學(xué)實驗中心等21個，其中，有1個國家級實驗教學(xué)示范中心，5個北京市級實驗教學(xué)示范中心，7個省部級重點實驗室/工程研究中心。

師資隊伍

學(xué)�，F(xiàn)有專任教師775名，其中，博士生、碩士生導(dǎo)師370名；全國優(yōu)秀教師、國家和省部級有突出貢獻(xiàn)專家、國家和省部級勞動模范、市級優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵等43人，長城學(xué)者、北京市級高層次人才、學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才、青年拔尖人才、特聘教授、市級青年骨干教師等骨干人才119名，市級學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學(xué)團隊等團隊21個

人才培養(yǎng)

學(xué)校堅持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的辦學(xué)宗旨，堅持以學(xué)生為本、因材施教的育人理念，形成了尊重差異、重視實踐、分類成才的育人特色。實行彈性學(xué)分制和分層分流教學(xué)制度，以適應(yīng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、個性化成才的需要。學(xué)校是國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。建有國家級特色專業(yè)建設(shè)點3個，國家級精品課程2門，國家級精品教材、國家“十一五”規(guī)劃教材14部；北京市級特色專業(yè)建設(shè)點5個，市級精品課程10門，市級精品教材25部。北京市級校外人才培養(yǎng)基地3個。近五年，學(xué)校獲國家級教育教學(xué)成果獎、北京市級教育教學(xué)成果特等獎等獎勵17項。

學(xué)校長期堅持素質(zhì)為先、全面發(fā)展的育人理念。作為國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，學(xué)校早在上世紀(jì)80年代就建立了全國理工科院校第一家藝術(shù)館；在全國率先開設(shè)學(xué)生必修的《大學(xué)語文》和《大學(xué)美育》等課程；策劃出版“全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育叢書”和《大學(xué)生GE閱讀》系列圖書。學(xué)生課外活動豐富多彩，學(xué)校開展的學(xué)生文化、藝術(shù)、科學(xué)、體育四大節(jié)已賡續(xù)30年，成為校園文化品牌。

科學(xué)研究

學(xué)�？蒲泄ぷ饕栽鰪娮灾鲃�(chuàng)新能力為主線，主動服務(wù)國家和首都經(jīng)濟社會發(fā)展，充分重視科技創(chuàng)新，在高新技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用研究及其產(chǎn)業(yè)化等方面取得了顯著成就，在一些領(lǐng)域形成了比較優(yōu)勢。近年來，科研成果獲國家科技進(jìn)步二等獎6項，魯迅文學(xué)獎1項，省部級獎勵50多項。學(xué)校是首都科技條件平臺重要基地高校；參加建設(shè)“首都世界城市順暢交通協(xié)同創(chuàng)新中心”，負(fù)責(zé)特大城市復(fù)雜交通系統(tǒng)控制問題的理論與應(yīng)用技術(shù)攻關(guān)。編輯出版《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報》。

招生就業(yè)

學(xué)校面向全國27個�。ㄊ�、區(qū)）招生，考生報考踴躍。近年來，每年在全國三分之二以上的�。ㄊ小�區(qū)）錄取的考生成績均超過當(dāng)?shù)刂攸c本科分?jǐn)?shù)線。目前，全國近90%�。ㄊ�、區(qū)）已安排我校進(jìn)入當(dāng)?shù)乇究浦攸c批次招生。近五年，學(xué)生在全國和北京市各類重大競賽中屢創(chuàng)佳績，有2400人次獲得各類獎勵；大學(xué)英語四級首次通過率連續(xù)五年超過北京平均水平；本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)居北京高校平均水平之上。作為學(xué)校的優(yōu)勢體育項目，學(xué)生棒壘球隊十余次蟬聯(lián)全國高校冠軍并遠(yuǎn)赴海外比賽交流。

開放辦學(xué)

學(xué)校實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，同美國、日本、德國、英國、法國、俄羅斯、韓國、澳大利亞和新西蘭等亞洲、歐洲、美洲、大洋洲四大洲的40多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，開展教師教學(xué)科研合作、學(xué)生交流、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生等多種形式的合作交流活動。學(xué)校積極為學(xué)生提供參加國際交流和接受國際化教育的機會，每年選派數(shù)百名學(xué)生赴美國、英國、日本等國高校學(xué)習(xí)和交流，并通過雙學(xué)位交流學(xué)習(xí)項目，使學(xué)生赴海外攻讀學(xué)士、碩士學(xué)位。學(xué)校為外國留學(xué)生提供高質(zhì)量的教育課程和人性化的服務(wù)，現(xiàn)有近500名外國留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。

校園環(huán)境

學(xué)校矗立北京城西，東接西五環(huán)，西臨中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)石景山園區(qū),北倚西山，占地面積500余畝，建筑面積40萬平方米。校園環(huán)境整潔雅致，四季景色宜人，綠化面積近50%，是首都綠化美化先進(jìn)單位。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊備、條件優(yōu)越，多媒體、空調(diào)教室座位及語音教室座位比例、學(xué)生公寓生均住宿面積均居北京市屬高校前列。學(xué)校建有藏書豐富的圖書信息中心和標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運動場、體育館、網(wǎng)球場、游泳池等體育運動場地。學(xué)校具有良好的育人環(huán)境，是北京市第一家“文明校園”，五年來，連續(xù)4次被評為“首都文明單位”。

學(xué)校精神

學(xué)校建校60余年特別是改革開放以來，上下一心，勵精圖治，協(xié)調(diào)發(fā)展，聲譽日隆。形成了“敦品勵學(xué)，才德并懋”的校訓(xùn)，“嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)和以“專業(yè)精神、進(jìn)取精神、人文精神”為主旨的學(xué)校精神。面對新時期的機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校確立了“內(nèi)修品質(zhì)，外樹形象，重點突破，整體推進(jìn)”發(fā)展思路，堅定了“靜心潛志，強基固本，再譜新篇”的治學(xué)信念。在未來的征程中，北方工大人將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人、科研創(chuàng)新、傳承文化、服務(wù)社會的重大責(zé)任和崇高使命，為建成充滿生機與活力、有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)而努力奮斗！

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