成都學(xué)院怎么樣-成都學(xué)院什么專業(yè)就業(yè)好

成都學(xué)院怎么樣-成都學(xué)院什么專業(yè)就業(yè)好

小編為你提供成都學(xué)院怎么樣-成都學(xué)院什么專業(yè)就業(yè)好，還包括最新簡介、校區(qū)地理位置、聯(lián)系方式等眾多內(nèi)容。

高考是人生的轉(zhuǎn)折點，填報志愿時，廣大考生和家長朋友都十分關(guān)心成都學(xué)院怎么樣這個問題。

到底成都學(xué)院怎么樣呢？一般會涉及到以下幾個方面：

√成都學(xué)院的校區(qū)環(huán)境怎么樣？

√成都學(xué)院的學(xué)生就業(yè)率怎么樣？

√成都學(xué)院的師資水平，學(xué)術(shù)氛圍怎么樣？

考慮到這些問題，小編已經(jīng)精心為大家整理了成都學(xué)院的相關(guān)簡介：

成都大學(xué)座落在中國歷史文化名城、西南地區(qū)的教育、科技、商貿(mào)、金融中心和西部交通通信樞紐城市——成都市，學(xué)校創(chuàng)建于1978年，是一所在改革開放中成長起來的地方綜合性大學(xué)，是成都市人民政府主辦的唯一一所全日制普通本科院校，實行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制。學(xué)校1983年因響應(yīng)國家高等教育結(jié)構(gòu)改革試點改辦成�？茖哟温殬I(yè)大學(xué)，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通本科高等學(xué)校，更名為成都學(xué)院，保留成都大學(xué)校名。學(xué)校秉承“扎根成都、依靠成都、服務(wù)成都”的立校宗旨，遵循“師生為本、教學(xué)為要、科研為基”的治校理念，依照“崇尚學(xué)術(shù)、鼓勵創(chuàng)新、追求卓越”的興校思想，立足四川、服務(wù)全國、面向世界，致力建設(shè)成為具有鮮明特色的地方高水平綜合性大學(xué)。

學(xué)校學(xué)科門類齊全，涵蓋工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科門類�，F(xiàn)設(shè)有12個教學(xué)單位，57個本科專業(yè)，現(xiàn)有3個碩士學(xué)位一級學(xué)科（專業(yè)學(xué)位點），18個碩士二級學(xué)科（領(lǐng)域），1個博士后創(chuàng)新實踐基地，其中藥學(xué)一級學(xué)科從1981年開始招收碩士研究生。擁有1個四川省重點學(xué)科，5個成都市重點學(xué)科。擁有1個隸屬于中國微生物菌種保藏管理委員會的“新抗生素菌種保藏管理中心”、1個原國家計委批準(zhǔn)設(shè)立的“國家新抗生素工業(yè)性實驗基地”、1個科技部批準(zhǔn)設(shè)立的“國際科技合作基地（生物醫(yī)藥類）”。擁有“抗生素研究與再評價四川省重點實驗室”、“肉類加工四川省重點實驗室”等17個省部級科技平臺、四川省社會科學(xué)高水平研究團隊、四川省教育廳高校重點實驗室及人文社科重點研究基地。

學(xué)校是成都市重要的人才培養(yǎng)基地。學(xué)校是教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校之一；順利通過教育部本科教學(xué)評估；土木工程專業(yè)入選教育部“本科教學(xué)工程”地方高校首批本科綜合改革試點專業(yè)。學(xué)校擁有2個國家級特色專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、4個市級特色專業(yè)；擁有2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、4個省級教學(xué)團隊、1門國家級精品資源共享課程，27門省級精品課程和4個省級實驗教學(xué)示范中心、24項國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目、2個國家級實踐教育項目等質(zhì)量工程建設(shè)項目。2014年，學(xué)校獲省級高等教育教學(xué)成果一等獎2項，二等獎3項，三等獎4項。學(xué)校注重學(xué)生發(fā)展與素質(zhì)提升，努力構(gòu)建系統(tǒng)育人機制，鼓勵和支持學(xué)生積極參與科技競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)和社會實踐活動。近三年，獲得全國和省級學(xué)科競賽獎勵654項，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率95%以上，并連續(xù)獲評“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。

學(xué)校積極實施人才強校戰(zhàn)略，初步形成了層次清晰、結(jié)構(gòu)相對合理、基本適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的師資隊伍。學(xué)校有專任教師1144人，具有正高級職稱的教師190人，副高級職稱教師427人，具有博士學(xué)位的教師271人。學(xué)校有新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人、教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊帶頭人1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人4人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，四川省教學(xué)名師3人，四川省“千人計劃”特聘專家1人。

學(xué)�？茖W(xué)研究成績明顯，服務(wù)地方工作卓有成效。近三年，學(xué)校立項項目共計531項，其中國家級基金項目及科技部、教育部項目50項。近三年學(xué)校在SCI，EI，CSSCI發(fā)表研究論文共368篇，中文核心期刊548篇，其中2014年學(xué)�？蒲薪�(jīng)費達到6297余萬元。2014年學(xué)校作為第二主持單位完成的“阿卡波糖原料和制劑生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”項目獲國家科技進步二等獎，2015年學(xué)校成果《“三禮”名物詞研究》入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。

學(xué)校積極推進開放合作，開展了廣泛的國際國內(nèi)交流與合作，服務(wù)成都國際化能力不斷提高。先后與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、泰國、韓國等20多個國家以及香港、臺灣地區(qū)的40余所院校開展長期合作。2010年，學(xué)校與美國新罕布什爾大學(xué)共建孔子學(xué)院，積極推廣漢語教育和中華文化，成為省內(nèi)第二所在海外建立孔子學(xué)院的高校。學(xué)校聘請了泰王國詩琳通公主為學(xué)校名譽教授，同時也成功獲批多個國家外專局的國家級高端外專項目。學(xué)校積極推行各層次國際合作辦學(xué)模式，與新西蘭、韓國、泰國等國家的高校開展了多學(xué)科、多專業(yè)的碩士及本科聯(lián)合培養(yǎng)項目。在良好且深入的國際合作與交流基礎(chǔ)上，學(xué)校促成了成都市與泰國清邁府、新西蘭漢密爾頓市建立國際友城關(guān)系。

學(xué)校校園占地面積超過180萬平方米（2714畝），校舍建筑面積60.9萬平方米，形成了位于十陵歷史文化風(fēng)景區(qū)的主校區(qū)，學(xué)校環(huán)境幽雅、綠草如茵，又充滿活力，朝氣蓬勃。圖書館建筑面積約3.5萬平方米，館藏圖書186.9萬余冊，報刊3174余種；訂購數(shù)據(jù)庫20種，含電子刊物2.28萬種，電子書128.76萬種。附屬醫(yī)院建筑面積約4.17萬平方米，床位833張，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防、康復(fù)等功能于一體的三級甲等綜合醫(yī)院。學(xué)校信息化建設(shè)以覆蓋全校、快速便捷的網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，為教學(xué)管理、科研協(xié)作、學(xué)習(xí)交流提供了較完善的信息服務(wù)體系。學(xué)校體育場館設(shè)施先進，功能完備。學(xué)校還建成了一批先進的教學(xué)實驗中心和多媒體教室。

學(xué)校建校以來，已為社會培養(yǎng)了十余萬人才，遍布全國各地以及海內(nèi)外，尤其在成都地區(qū)。他們在科技、教育、文化及企業(yè)等各自崗位上建功立業(yè)，卓有成就，為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展發(fā)揮著巨大的作用。

現(xiàn)在的學(xué)校，辦學(xué)水平與辦學(xué)條件穩(wěn)步提升。展望未來，成都大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，按照十年跨越三步走的戰(zhàn)略構(gòu)想科學(xué)謀劃，不斷優(yōu)化有學(xué)校特色的辦學(xué)模式，提高科學(xué)研究水平，增強社會服務(wù)能力，推進文化傳承創(chuàng)新，建立與成都市地位和發(fā)展需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系、知識和技術(shù)創(chuàng)新體系，努力成為我國地方高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及推進高新技術(shù)發(fā)展和成果轉(zhuǎn)化的重要基地。

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