高三了各科提分快的方法 逆襲訣竅

首先應(yīng)該做的就是確定自己的優(yōu)勢(shì)科目、劣勢(shì)科目。優(yōu)勢(shì)科目，自己擅長(zhǎng)的，一定程度上是有天賦的。劣勢(shì)科目，一般都是努力和回報(bào)不成正比，或者一定程度上抵觸厭惡的科目。必須清楚地了解自己各科目的情況，以及這些科目的學(xué)習(xí)方法，甚至具體到各個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)習(xí)方法，目標(biāo)和計(jì)劃也會(huì)有很大的關(guān)系。

高三各科提分學(xué)習(xí)方法是略有不同的：

高三物理的方法主要是思維流程的分解，以及識(shí)別模型(題眼)總結(jié)方法，一一對(duì)應(yīng)，再加上一些略微復(fù)雜的討論問題(將范圍轉(zhuǎn)化為點(diǎn))。

高三語(yǔ)文的方法就是，多角度分析問題，語(yǔ)言邏輯的訓(xùn)練。

高三數(shù)學(xué)主要是題干和步驟的對(duì)應(yīng)，也就是數(shù)學(xué)語(yǔ)言的翻譯，難點(diǎn)應(yīng)該在討論，也就是分類思想。

高三化學(xué)的這個(gè)科目很平庸，基本上就是物理思維+數(shù)學(xué)思維+生物思維，平均組合的產(chǎn)物。它的重點(diǎn)和核心是，知識(shí)基礎(chǔ)框架的搭建+方法流程的思維方式。

其實(shí)對(duì)理科思維比較差的人來(lái)說，是不建議自學(xué)的。網(wǎng)課+補(bǔ)課可能都會(huì)比自學(xué)效率更高。包括資料的選擇，基礎(chǔ)弱的一定要選框架性比較好的參考書，基礎(chǔ)好的可以選知識(shí)點(diǎn)全、例題多的分類比較多的參考書。

把教材吃透

前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了，盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立學(xué)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開小灶。

認(rèn)真聽講是關(guān)鍵

在最后的這三個(gè)月，很多同學(xué)天真的認(rèn)為，所有的知識(shí)都講過了，再聽也沒多大的意思，還不如按自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)，要是真這樣想了你還真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

能夠成為高三的代課教師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在課堂上老師不僅僅是帶領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí)，更是在不斷的傳達(dá)他們的解題思路、方法、技巧等。我們不僅要認(rèn)真聽課，還要多多發(fā)問，更有處于成績(jī)的提高。

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