2016河北高考二本三本合并錄取政策解讀

河北普通高校招生 本科二批、三批合并政策解讀
 
合并本科二批、三批有利于消除社會(huì)對(duì)本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。
    燕趙都市報(bào)記者王君星
    2016年河北省本二、本三批次合并錄取的第一年。本二、本三批合并到底意味著什么？這一重要改革措施將給考生帶來(lái)什么影響，考生在報(bào)考學(xué)校時(shí)又該如何選擇？河北省教育考試院普通高校招生處相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)解讀。
    1.為什么要合并本二、本三批次？
    國(guó)務(wù)院《實(shí)施意見》明確規(guī)定要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”，本科二批、三批合并體現(xiàn)了國(guó)家改革的總體方向。往年河北省本科層次分本科提前批A、本科提前批B、本科一批、本科二批、本科三批等五個(gè)錄取批次。分批次進(jìn)行錄取，只是為便于錄取工作操作，與院校性質(zhì)無(wú)關(guān)。合并本科二批、三批有利于消除社會(huì)對(duì)本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。從全國(guó)情況看，有的省從未設(shè)過(guò)本科三批，有的省幾年前已將本科三批取消并入了本科二批。為此，按照國(guó)家的要求，河北省定于從2016年起本科三批和本科二批合并，并根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。
    2.批次合并將對(duì)考生產(chǎn)生什么影響？
    河北省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，錄取批次合并不會(huì)減少考生的錄取機(jī)會(huì)。批次合并后，河北省將采取增加志愿填報(bào)數(shù)量和增加征集志愿次數(shù)的方式，確保考生錄取機(jī)會(huì)不減少，同時(shí)，繼續(xù)提供一分一檔分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，考生可根據(jù)自己排名以及院校往年錄取情況填報(bào)志愿。總之，對(duì)考生而言，由于同一批次院校數(shù)量大幅增加，考生可選擇的院校和專業(yè)也相應(yīng)增加，一些個(gè)性化的需求將會(huì)得到滿足。
    3.河北省本科二批和本科三批兩個(gè)錄取批次合并后 院校志愿數(shù)量會(huì)有什么變化？
    本科二批和本科三批合并為本科二批后，將根據(jù)河北省招生錄取工作實(shí)際情況，調(diào)整完善相關(guān)院校志愿數(shù)，適度增加本科二批相關(guān)科類的院校志愿數(shù)，以更好地滿足廣大考生填報(bào)志愿的需求。具體調(diào)整有：
    ⑴本科二批普通文理科、普通體育專業(yè)和使用聯(lián)考成績(jī)錄取的藝術(shù)類專業(yè)，設(shè)一志愿、二志愿和三志愿，實(shí)行平行志愿投檔，每個(gè)志愿可填報(bào)10所院校，二、三志愿實(shí)行征集方式。
    ⑵本科二批使用�？汲煽�(jī)錄取的藝術(shù)類專業(yè)設(shè)一、二志愿，每個(gè)志愿只填報(bào)1所院校，均不實(shí)行平行志愿投檔。二志愿河北省不統(tǒng)一組織志愿征集，由缺額院校直接進(jìn)行志愿征集，考生要主動(dòng)向招生院校聯(lián)系，咨詢相關(guān)事宜。
    4.合并錄取批次后，不同高校的收費(fèi)是否有變化？
    高校的收費(fèi)是由學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)成本決定的。合并錄取批次后，沒(méi)有改變學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)，原來(lái)各類學(xué)校的收費(fèi)管理方式不變，公辦院校仍執(zhí)行公辦的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、民辦院校仍執(zhí)行民辦的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)�？忌鷪�(bào)考時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際進(jìn)行報(bào)考。
    5.合并錄取批次后，對(duì)高校和考生有什么好處？
    合并錄取批次后，對(duì)高校而言，公辦和民辦高校同等對(duì)待、同等權(quán)利、平等競(jìng)爭(zhēng)，這將有利于進(jìn)一步落實(shí)好《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和高校辦學(xué)自主權(quán)，更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，激勵(lì)高校注重內(nèi)涵式發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，辦出水平、辦出特色，提升高校辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    對(duì)廣大考生而言，河北省將本科二批和本科三批兩個(gè)招生錄取批次合并為“本科二批”，進(jìn)一步增加了考生的選擇范圍和空間。一是考生可選擇填報(bào)的院�？臻g更大了。如：原來(lái)可能只能讀本科三批民辦院校的考生，現(xiàn)在也有機(jī)會(huì)填報(bào)公辦本科院校了。二是考生可選擇的專業(yè)志愿的空間更大了。公辦和民辦高校之間的界線消除后，有些考生就可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分，而能更好地結(jié)合自身的興趣、特長(zhǎng)、志向和優(yōu)勢(shì)，以及家庭條件，選擇自己比較心儀和向往的專業(yè)了。