作文素材：青年堅(jiān)守初心，“00后”筑夢(mèng)未來(lái)（真題+解析+范文+素材）

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01

原題回放

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

材料一：在六一兒童節(jié)當(dāng)天，正在火星執(zhí)行任務(wù)的“祝融號(hào)”向我們發(fā)來(lái)了祝福和問(wèn)候，祝愿大家像孩子一樣永遠(yuǎn)充滿著好奇和夢(mèng)想，還為我們介紹了它在火星上正完成的任務(wù)。材料二：有00后的自述：學(xué)習(xí)與實(shí)踐讓我們懂得“一”的涵義。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點(diǎn)，尋常的“一”是追夢(mèng)途中必須守住的初心，從“一”開(kāi)始，不忘初心，我們才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。始于好奇，保持自信，心懷夢(mèng)想，忠于夢(mèng)想，這是許多00后的寫(xiě)照。當(dāng)今社會(huì)，也許有人為制造的“內(nèi)卷”的焦慮，有頹廢的“躺平”吐槽，但00后青年自會(huì)屏蔽干擾，不迷茫，更不會(huì)“垮掉”。請(qǐng)以學(xué)生代表的名義寫(xiě)一封演講稿，在學(xué)校升旗周會(huì)上作“平凡的我們，追逐不平凡的夢(mèng)”的主題演講，向全校師生分享自己的感悟與思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

02

命題方向

責(zé)任擔(dān)當(dāng)：社會(huì)責(zé)任健康生活：健全人格實(shí)踐創(chuàng)新：?jiǎn)栴}解決 勞動(dòng)意識(shí)科學(xué)精神：理性思維 勇于探究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：樂(lè)學(xué)善學(xué) 勤于反思

03

審題

限制性

1．真實(shí)情境的限制。題目引發(fā)寫(xiě)作的真實(shí)情景，為兩則材料，材料一是祝融號(hào)從火星發(fā)來(lái)的祝福和問(wèn)候，希望大家像孩子一樣永遠(yuǎn)充滿著好奇和夢(mèng)想；材料二肯定了“00后”對(duì)夢(mèng)想和初心的堅(jiān)持。兩則材料之后，是一段引導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)語(yǔ)直指“00后”，首先肯定“始于好奇，保持自信，心懷夢(mèng)想，忠于夢(mèng)想，這是許多00后的寫(xiě)照”。接著針對(duì)當(dāng)今社會(huì)“人為制造的內(nèi)卷的焦慮，頹廢的躺平吐槽”，呼吁“00后”屏蔽干擾，不迷茫，更不要“垮掉”。考生的演講主題“平凡的我們，追逐不平凡的夢(mèng)” 正是要在此情境之下展開(kāi)。2．典型任務(wù)的限制。任務(wù)分為三個(gè)層次：首先，考生要明確自己的寫(xiě)作身份為“00后”學(xué)生代表，寫(xiě)作對(duì)象是參加學(xué)校升旗周會(huì)的全校師生，考生要有對(duì)象意識(shí)和交流意識(shí)；其次，要明確文章體式限制——演講稿，命題人把命題情景設(shè)置在學(xué)校升旗周會(huì)這件事上，考生需注重情景化寫(xiě)作；再者，寫(xiě)作主題限制，“平凡的我們，追逐不平凡的夢(mèng)”這一主題要求考生結(jié)合材料探究“平凡”與“不平凡的夢(mèng)想”的關(guān)系。3．價(jià)值判斷的限制。命題材料一以祝融號(hào)的祝福與問(wèn)候?yàn)楹诵�，鼓�?lì)孩子永遠(yuǎn)充滿好奇和夢(mèng)想；命題材料二以00后的自述引出話題，闡釋尋常的“一”是追夢(mèng)途中必須守住的初心，要從“一”開(kāi)始，不忘初心。本命題意在鼓勵(lì)00后青年心懷夢(mèng)想，忠于夢(mèng)想，不忘初心，由“一”走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。青年應(yīng)堅(jiān)信，自身平凡，也能追逐并實(shí)現(xiàn)不平凡的夢(mèng)。

高中語(yǔ)文（id：gzyw11）編輯整理

開(kāi)放性

1．立意角度自由。綜合材料一：“（青年）要永遠(yuǎn)充滿著好奇和夢(mèng)想”以及材料二：“始于好奇，保持自信，心懷夢(mèng)想，忠于夢(mèng)想，這是許多00后的寫(xiě)照�！笨闪⒁鉃椋盒膽褖�(mèng)想，忠于夢(mèng)想；“00后”是有夢(mèng)的一代；逐夢(mèng)新時(shí)代，奮發(fā)正少年；堅(jiān)守初心，筑夢(mèng)未來(lái)；平凡人干出非凡事；不甘于平凡，不躺平，不頹廢；“00后”不迷茫，更不會(huì)“垮掉”。命題者在材料中多次重復(fù)關(guān)鍵詞，如“夢(mèng)想”“初心”“好奇”等，考生可進(jìn)行提煉，并就此擬定立意，因此立意角度自由。2．聯(lián)想和思考是開(kāi)放的。由于立意角度較多，因此聯(lián)想的開(kāi)放性較大。就比如緊扣“夢(mèng)想”，可以著眼于中國(guó)航空航天的發(fā)展史，突出在載人航空領(lǐng)域科學(xué)家們的頑強(qiáng)拼搏精神，啟示青年要保持自信，拒絕“躺平”；緊扣“初心”，行文時(shí)可以回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的黨建百年歷史，從中感悟平凡人是如何創(chuàng)造中國(guó)共產(chǎn)黨這一偉大政黨的，啟示青年不忘初心，砥礪前行，在這一重要?dú)v史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回顧歷史，看清未來(lái)發(fā)展方向。因此，圍繞關(guān)鍵詞產(chǎn)生的聯(lián)想開(kāi)放，多元。

04

解題

本題為任務(wù)驅(qū)動(dòng)類作文�！捌椒病迸c“不平凡”是一對(duì)辯證關(guān)系，命題者以“平凡的我們，追逐不平凡的夢(mèng)想”為主題，意在培養(yǎng)考生的哲理思辨思維，引導(dǎo)考生敢于追夢(mèng)，懷有一顆赤子心，雖然個(gè)體平凡，但卻可以開(kāi)創(chuàng)不平凡的未來(lái)。本題巧妙之處就在于命題材料二，雖然命題材料沒(méi)有直接點(diǎn)出“平凡”與“不平凡”，卻在材料中暗含了二者關(guān)系：“一”指平凡，我們從“一”開(kāi)始，從平凡開(kāi)始，在這個(gè)過(guò)程中，我們不忘初心，勇敢追夢(mèng)，最終走向“無(wú)窮大” 的未來(lái)，這里的“無(wú)窮大”即是不平凡。

05

立意

切題立意：

1．逐夢(mèng)新時(shí)代，奮發(fā)正少年。2．青年堅(jiān)守初心，“00后”筑夢(mèng)未來(lái)。3．“00后”要追求不平凡的夢(mèng)想。4．“00后”不甘平凡，不迷茫，不躺平�！�…

偏題立意：

1．青年人要樹(shù)立正確價(jià)值觀。（偏離關(guān)鍵詞。）2．拒絕打雞血式的勵(lì)志。（價(jià)值取向錯(cuò)誤。）3．不甘平凡。（泛泛而談，沒(méi)有針對(duì)性。）

06

范文

平凡的我們 追逐不平凡的夢(mèng)想

高中語(yǔ)文（id：gzyw11）編輯整理

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

當(dāng)我開(kāi)始思考生命的價(jià)值，我一直有一個(gè)疑問(wèn)：我們而平凡，是否要甘于平凡？我今天演講的題目是“平凡的我們，追求不平凡的夢(mèng)想”。

平凡是我們逐夢(mèng)的起點(diǎn)。從人民扶貧好干部張渠偉，在祖國(guó)最貧困的地區(qū)夜以繼日的奔波勞頓，到雪山信使其美多吉穿越高海拔險(xiǎn)路為百姓輸送快遞的堅(jiān)持；從80后農(nóng)村教師張玉滾，以己之力將知識(shí)愛(ài)心傳遞的執(zhí)著，到排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)“你退后，讓我來(lái)”的擔(dān)當(dāng)……一個(gè)個(gè)平凡的生命演繹著不平凡的事跡，詮釋了無(wú)數(shù)感動(dòng)的瞬間，正是因?yàn)橛兴麄兊墓�敢、�?dān)當(dāng)、英勇、無(wú)畏才讓中國(guó)變得堅(jiān)強(qiáng)且完整，他們生于平凡，卻在平凡中涅槃重生，創(chuàng)造非凡。

“平凡的我們，追求不平凡的夢(mèng)想”。

“內(nèi)卷”不代表壟斷，更應(yīng)看作鞭策自我?jiàn)^斗的參照物。同學(xué)們當(dāng)你感嘆他人取得優(yōu)異的成績(jī)，是否有想過(guò)他人為之付出的努力？可以說(shuō)，任何成就的取得都是用汗水澆灌出來(lái)的，同時(shí)，任何一個(gè)領(lǐng)域，有優(yōu)秀的人，也有暫時(shí)落后的人，但是“優(yōu)秀和落后是動(dòng)態(tài)變化的，沒(méi)有人永遠(yuǎn)保持領(lǐng)先，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)落后。近日，人大畢業(yè)生伍繼紅淪為生育機(jī)器的文章席卷網(wǎng)絡(luò)，她頂著才女的頭銜，擁有非凡的智商，卻因?yàn)闊o(wú)法處理好人際關(guān)系而辭去工作，甘愿平庸，可謂悲矣！

不甘平凡才能創(chuàng)造非凡。

雖然我們生于平凡，但是我們不能以平凡為不努力的借口，更不能因?yàn)槠椒簿汀疤善健保�接受平庸，唯有平凡孕育非凡，唯有平凡�?chuàng)造非凡。反觀當(dāng)下，眾多00后青年宣揚(yáng)“喪文化”，沉浸在“佛系”大環(huán)境里，不思進(jìn)取，渾渾噩噩。如果這種現(xiàn)象不加以制止，青年的健康發(fā)展則無(wú)法得到保證，國(guó)家、民族的復(fù)興則無(wú)從談起。

同學(xué)們，作為00后的青年，我們應(yīng)該樹(shù)立鴻鵠志，在這可為的時(shí)代，大有作為，不甘平凡，拒絕平庸，做生活的主人，做時(shí)代的弄潮兒。撥浪前行有你，有我！為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，有你，有我！輝煌時(shí)代不可一蹴而就，每個(gè)平凡中國(guó)人，也都是出彩中國(guó)人！

我的演講完畢，謝謝大家！

07

素材

半月談微信公號(hào)張婉祎2021-07-24

在24日舉行的東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍決賽上，中國(guó)“00”后小將、來(lái)自清華大學(xué)的楊倩不負(fù)眾望，為中國(guó)代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌，這也是本屆東京奧運(yùn)會(huì)誕生的首枚金牌。

回顧楊倩的奪金歷程，沉穩(wěn)是其最引人注目的特點(diǎn)。在資格賽上，楊倩以628. 7環(huán)的成績(jī)排名第六，晉級(jí)決賽。她并非賽前公認(rèn)奪金的熱門(mén)選手，賽中亦有失誤，最后一輪前還落后0.2環(huán)，但她的沉穩(wěn)讓她一槍絕殺，笑到最后，并以251.8環(huán)創(chuàng)造了新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

楊倩2000年出生，于2018年進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院就讀。曾奪得2019年第二屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)女子氣步槍60發(fā)個(gè)人冠軍；2019年多哈亞洲錦標(biāo)賽中獲得女子10米氣步槍個(gè)人冠軍；2020年全國(guó)射擊冠軍賽中獲得女子10米氣步槍個(gè)人冠軍，決賽成績(jī)破全國(guó)紀(jì)錄，超世界紀(jì)錄。

如果說(shuō)“沉穩(wěn)”是楊倩的制勝法寶，那么領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的“比心”動(dòng)作，則顯示出00后特有的“萌”。楊倩的精彩亮相讓我們恍然發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的00后已經(jīng)長(zhǎng)大，青春可愛(ài)的他們正在用自己的方式登上時(shí)代的舞臺(tái)。

高中語(yǔ)文（id：gzyw11）編輯整理

我們不能忘記，當(dāng)疫情牽動(dòng)著每一位中華兒女的心時(shí)，中國(guó)00后已在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)，為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的青春力量。參與雷神山建設(shè)，每天只睡五六個(gè)小時(shí)；寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，協(xié)助交通運(yùn)輸局春運(yùn)工作；將積攢的壓歲錢捐出，用于支援抗擊疫情……他們，都是中國(guó)的00后。一夜之間，00后褪去了青澀，稚嫩的臉龐上已經(jīng)有一抹與年齡不相符的嚴(yán)肅與堅(jiān)毅。我們更不能忘記，2019年在涼山火災(zāi)中英勇?tīng)奚�的消防員中就有兩名00后，2020年的邊境沖突中犧牲的英雄群體中更有00后士兵陳祥榕。

“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。正如陳祥榕寫(xiě)下的錚錚誓言，中國(guó)00后正用實(shí)際行動(dòng)告訴社會(huì)：這一代年輕人能夠守護(hù)中國(guó)，亦能為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)青年們?nèi)缃窠?jīng)過(guò)時(shí)代的考驗(yàn)與磨礪，不僅成為可以護(hù)衛(wèi)人民的戰(zhàn)士，還能沉穩(wěn)參與世界舞臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)，攜各國(guó)人民的敬佩與尊重，榮光歸來(lái)。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴時(shí)期也。”社會(huì)曾經(jīng)疑惑：在物質(zhì)豐裕時(shí)代成長(zhǎng)的一代年輕人能否成為國(guó)家未來(lái)的脊梁，成為值得信賴的、新的中堅(jiān)力量？一直以來(lái)，青年們從未反駁這些被質(zhì)疑的話語(yǔ)，但當(dāng)危機(jī)來(lái)臨之際，當(dāng)被時(shí)代選擇之時(shí)，他們扛起了責(zé)任的大旗，給國(guó)家和人民交出了合格的答卷。

為楊倩喝彩，為長(zhǎng)大的中國(guó)00后喝彩！少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)青年，未來(lái)可期！

溫馨提示

過(guò)了暑假，大家就升為新高三和新高二的同學(xué)了，此刻內(nèi)心是否充滿迷茫？高考君將陪你一起走過(guò)。高考網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間分享高考政策分析、高校招錄數(shù)據(jù)、高校招生安排等熱門(mén)信息，點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注，高考之路不迷路。

end

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