考不上普高打死別去上職高 這是為什么

考不上普高也別去上職高主要是因為職業(yè)高中的學(xué)習(xí)氛圍不佳,孩子很難專心學(xué)業(yè)。孩子上學(xué),沒有好的學(xué)習(xí)氛圍,就非常容易學(xué)壞,比如學(xué)習(xí)上“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,很難學(xué)有所成。家長寄希望的,孩子學(xué)一門技術(shù),可能最好也泡湯了。

為什么考不上普高也別去上職高

最近兩年,流行一個詞匯,叫做“中考分流”,我們可以簡單地把它理解為,部分地區(qū)的教育部門,有意降低中招考試錄取比例,讓成績不佳的學(xué)生,進(jìn)入職業(yè)學(xué)校發(fā)展,培養(yǎng)專業(yè)技能,成為技術(shù)性人才。當(dāng)然,這種做法的本意是好的。但是,如果有機(jī)會,還是要讓孩子讀普通高中:

1.孩子會失去通過高考改變命運(yùn)的重要機(jī)會

從某種程度上講,職業(yè)高中和普通高中都是高中,學(xué)歷等級不分上下。但是,從辦學(xué)的目的上講,兩者有明顯差別。職業(yè)高中,是為孩子走上社會就業(yè)做準(zhǔn)備;普通高中,是為孩子學(xué)問的深造,進(jìn)一步做準(zhǔn)備。所以,考大學(xué)、讀研究生、考博士,還是普通高中的孩子,更有機(jī)會。

孩子初中的時候,學(xué)習(xí)成績差,可能是沒有“開竅”。如果半路放棄,直接讀職業(yè)高中,后來再想在學(xué)業(yè)生涯深造,可能就比較困難了。讓孩子讀職業(yè)高中,孩子就會失去通過高考改變命運(yùn)的重要機(jī)會。

2.職業(yè)高中教學(xué)能力層次不齊,影響孩子前途

孩子讀職業(yè)高中,理想的情況下,當(dāng)然是學(xué)到真本事,走上社會,能有一門手藝討飯吃。但是,職業(yè)高中剛發(fā)展起來,教學(xué)能力層次不齊。有的職業(yè)高中里的老師,根本不認(rèn)真教學(xué),只不過哄著家長教學(xué)費而已,孩子上學(xué)以后,就是報個名,然后玩游戲、打架、談戀愛,等到畢業(yè)就領(lǐng)個證書就算了,但是真正就業(yè)的時候,也還是啥都不會。

把孩子送進(jìn)普通高中就不一樣了。普通高中的環(huán)境、師資力量,就是為了幫助孩子考大學(xué),管理方面也比較嚴(yán)格,孩子即便考不上大學(xué),也有一肚子真本事,不至于影響前途。

職高的優(yōu)劣勢分析

優(yōu)點:職業(yè)高中生具有自身的專業(yè)特長、可塑性大,畢業(yè)生的心態(tài)相對比較低,專業(yè)就業(yè)率相對高。

缺點:學(xué)生思想不成熟、文化理論上相對差些、職校招生數(shù)的持續(xù)下降。

普高的優(yōu)缺點

優(yōu)點:國家對普通高中的教育重視程度相對較高、學(xué)生的綜合素質(zhì)較強(qiáng)。

缺點:專業(yè)技術(shù)不鮮明、就業(yè)壓力大。

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