2022年全國甲卷高考語文作文題目點(diǎn)評(píng)

高考語文作文歷年來都是考生和家長所關(guān)注的熱點(diǎn),也是高考語文拿高分的關(guān)鍵。每年語文考試結(jié)束之后，高考語文作文題目都會(huì)沖上熱搜，大家對(duì)語文是尤其關(guān)注的，小編整理了2022全國甲卷高考語文作文題目點(diǎn)評(píng)，來看一下!

1、引用

引用的對(duì)象可以是詩句、名言、格言、警句、歌詞等。例如：

湖南考生的《此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然》：引用李商隱的詩句寫同窗情、親友情，具有濃厚的文學(xué)性、形象性。

遼寧考生的《其實(shí)你不懂我的心》：引用歌詞，說明青少年需要得到成人的正確認(rèn)識(shí)。

2、化用

當(dāng)然，好的標(biāo)題最好應(yīng)該有所創(chuàng)新，在引用的基礎(chǔ)上應(yīng)作些變化，即修辭學(xué)上點(diǎn)化手法的運(yùn)用。例如：

上�？忌�的《切不要管中窺豹》：化用成語“管中窺豹”亮出鮮明觀點(diǎn)。

廣東考生的《一蓑煙雨任江平》：化自蘇軾的“一蓑煙雨任平生”

3、仿寫

仿照名家名篇，自然也有一番趣味。如：

廣東考生的《別拿常識(shí)不當(dāng)干糧》：仿自電視劇《別拿村長不是干部》。

吉林考生的《精神的三間小屋》仿的是畢淑敏的同題散文。

全國卷Ⅰ一考生的《當(dāng)記憶流經(jīng)汶川》仿的是山東滿分作文《當(dāng)記憶流經(jīng)奧斯維辛》。

4、比喻和象征

運(yùn)用比喻和象征，可使標(biāo)題顯示出含蓄蘊(yùn)藉之美。我們看這些實(shí)例：

浙江考生的《走在思念的琴弦上》，感性與知性并存，極具煽情色彩，恐怕讀者的心弦也已被撥動(dòng)了。

山西考生的《愛，撐起希望的天空》，形象生動(dòng)，富有動(dòng)態(tài)之美，更兼宏大之氣。