2022高考作文熱點(diǎn)素材摘抄 金句素材積累

高考作文
2022/8/11
星星之火,可以燎原:本次冬奧會(huì)開幕式上,“不點(diǎn)”主火炬令外界印象深刻。中國美學(xué)講究含蓄和空靈,講究“以一當(dāng)十”的留白風(fēng)格。小小火炬體現(xiàn)出中國美學(xué)的意蘊(yùn),同時(shí),也契合了當(dāng)下低碳環(huán)保的理念,因而備受贊譽(yù)與認(rèn)可。相信此后,也必將廣泛傳播,成為一種新時(shí)尚。
2022高考熱點(diǎn)作文素材摘抄讓心靈在文學(xué)中憩息
文學(xué)如甘露,似陽光,若繁星……文字組成了他的形體,展現(xiàn)他的意境,唯有以心去感受。
涌泉而出,他第一次流入我的心間緩緩滋潤著我。短短的句子,有著長長的深意,年幼的我讀著年幼的文學(xué),在小小的桌子上。我不懂什么是文學(xué),只知道我喜歡的是文字,喜歡音韻。
聚流成溪,大了些我就開始接觸語文,一個(gè)個(gè)發(fā)音仿佛一陣陣獨(dú)特的歌聲,打開了我內(nèi)心的大門,沉醉于他的韻律中。緊接著,兒童詩歌與小文章也相繼而來將原來的韻律以另一種方式展現(xiàn),愈發(fā)讓我沉醉。曾經(jīng),我的一位老師說過,文字最能體現(xiàn)一個(gè)人,如果你能有與他一樣的感受,那就一定能成為好朋友。
小溪已成,漸漸的,一些小故事開始進(jìn)入我的視野中,有的充滿寓意,有的幸福美滿,有的凄涼悲慘……曲曲折折,在這時(shí),我的文字種子已然發(fā)芽,幼嫩而生機(jī)勃勃,清晨的嫩芽上的露水就是滋潤我的文學(xué),或許有人提醒我,不只有露還有“無情“的霜。無情嗎?我看不然,他只是另一篇史詩罷了。
流溪成河,雖是小河,也載得穩(wěn)紙船與花燈。友情的紙船駛?cè)胛业男奶,寫朋友們的文章,是我小時(shí)候的興趣與樂事;古文學(xué)的接迎,送別也時(shí)而歡喜時(shí)而悲,字字句句便是珍寶,一念感自發(fā),一字訴自悲。花燈上可以載得起愛情,十五、六歲,情竇初開的年紀(jì),愛情文學(xué)也悄生于心。年幼接觸的《牛郎織女》在如今,擁有與以往完全不同的感受;《梁山伯與祝英臺(tái)》以及《孔雀東南飛》把古文學(xué)的至情之意描繪地淋漓盡致,忽憶“時(shí)未遇兮無所將,而今悟兮升斯堂!彼抉R相如的一首《鳳求凰》更是字字入心……古文學(xué)的真諦也便蘊(yùn)含于其中吧!
初成小河的我,會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)無助。可自己的長河需要自己去探索,正如世界上沒有一樣的長河一樣,走自己的路,走出與眾不同!探索他本就是一件樂事,不是嗎?
2022高考熱點(diǎn)作文素材樂觀,便是希望
當(dāng)你滿心期待用以渡岸的工具,由大船變成一葉扁舟,最終卻是一堆樹干時(shí),你會(huì)是怎樣的心情?當(dāng)你對(duì)理想的期望值,由于現(xiàn)實(shí)的種種原因,不斷地下降的同時(shí),最后卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果事與愿違時(shí),你又會(huì)作何心情?
有人會(huì)后悔抱怨:早知如此,何必當(dāng)初。有人會(huì)悲觀絕望:生活是騙人的,我再也不相信生活。把人生逼到了生活的“死胡同”;可有人卻嫣然一笑,欣然接受現(xiàn)實(shí),并重新出發(fā),開啟了人生的另一場精彩旅途。
這個(gè)中的差別在于:一個(gè)悲觀,一個(gè)樂觀。樂觀,人生才有希望。所以,即便最后等來的是一堆樹干,樂觀的人兒卻能把它綁成木筏,愉快地渡過岸去。
其實(shí),生活里“一切皆有可能”,只是它往往更青睞樂觀的人兒。
樂觀的人,有“化腐朽為神奇”的力量。面對(duì)半杯水,悲觀者會(huì)說“只有半杯了”,氣餒不已,最后因渴而死;而樂觀者卻說“還有半杯水”,滿心歡喜,充滿感恩之情,生命得以延續(xù)。還記得那兩個(gè)被派去非洲考察鞋的需求量的業(yè)務(wù)員嗎?一個(gè)回來說:“完了!一點(diǎn)希望也沒有。因?yàn)檫@里的人都不穿鞋子!绷硪粋(gè)卻說:“太好了!希望無窮。因?yàn)檫@里的人都沒有鞋子穿!边@兩個(gè)人的命運(yùn)當(dāng)然可想而知,一個(gè)一事無成,被公司冷落,一個(gè)充分發(fā)揮潛力,成功說服從不穿鞋子的人穿鞋,成為公司的得力人才。人生之事,十有八九不如意,只有看到不如意中的“如意”,人才有希望,才能容易被激發(fā)潛力,從而“扭轉(zhuǎn)乾坤”,使事情往好的方面發(fā)展。
樂觀的人,即便遭遇了人生的灰霾,也總能走出一片光明。一場大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫,愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心,但卻對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始!被馂(zāi)后的第三個(gè)星期,愛迪生發(fā)明了世界第一臺(tái)留聲機(jī),為自己的人生再添光輝一筆!皢柸昶缴I(yè),黃州惠州儋州。”在經(jīng)歷了九死一生的“烏臺(tái)詩案”后,又一再被貶謫到黃州、惠州、瞻洲的蘇東坡,回顧自己的一生,仍能如此調(diào)侃人生,把“災(zāi)難”看作“功業(yè)”,他是樂觀豁達(dá)的,也唯有如此的豁達(dá)與樂觀,才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!钡淖孕。也唯有如此的樂觀與自信,他才能把陰霾的生活過得春意盎然,成就了一生的傳奇。
可見,樂觀的人兒總更容易擁抱人生的“種種可能”。
生活并不會(huì)總是萬里晴空,總會(huì)有風(fēng)霜雨雪時(shí),這時(shí),樂觀便是人生的“保護(hù)傘”。請(qǐng)相信普希金的話吧,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!”請(qǐng)以一顆樂觀的心擁抱生活吧,相信你必能遇見最美的自己。