2022年廣西高考作文題目有關(guān)《紅樓夢》的材料作文怎么寫(附審題立意滿分范文)

2022年廣西高考作文題目是關(guān)于“紅樓夢”，涉及為閣樓命名的問題，讓學(xué)生通過不同角度思考問題。

《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時(shí)有一個(gè)情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點(diǎn)頭默許�！扒叻肌倍�字，點(diǎn)出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊(yùn)藉含蓄，思慮周全。

廣西2022年高考以《紅樓夢》為材料進(jìn)行分析，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個(gè)現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。

看到這個(gè)作文題目的第一時(shí)間，筆者是一臉懵，網(wǎng)上大多數(shù)網(wǎng)友也都和筆者差不多的反應(yīng)，這到底是什么意思呢，其實(shí)要抓住立意。

這是典型的以古通今題目。這也是我覺得所有作文題目中最難的。很多考生估計(jì)會(huì)陷在《紅樓夢》中，這是題目最大的陷阱，所以要跳出紅樓，找準(zhǔn)觀點(diǎn)，才能符合要求。

小故事有大智慧，《紅樓夢》中眾人為橋上亭子的匾額題名體現(xiàn)了三種想法，一是直接移用，二是借鑒化用，三是據(jù)境獨(dú)創(chuàng)。同一事件卻有不同思想，既蘊(yùn)含文化素養(yǎng)，又彰顯創(chuàng)新思維。在我看來，賈寶玉的思考方式最值得推崇。
古往今來，無數(shù)文人騷客借由詩詞歌賦傳情達(dá)意：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李太白行也作詩，大展豁達(dá)；“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，劉禹錫懷念友人，暗表惆悵；蘇軾月下吟起《水調(diào)歌頭》，醉酒微醺詩意濃……詩中帶典，詞里見故，這既是文化的一種傳承，又是學(xué)識(shí)的一種限定。借史上名人之風(fēng)采，揚(yáng)自身之風(fēng)華，這大抵是主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”中，直接取用“翼然”二字命名的緣由。
凡事有利必有弊，直接移用一方面為亭子增強(qiáng)“名人色彩”，能夠使人一聽便知道名由何來；另一方面又顯得不夠出彩，思維固化，不夠活泛。于是賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字，遂擬用“瀉玉”。這用法便顯得高明許多，不僅停留于原來的詞句之中，而是彼此作喻、使其升華，增添靈動(dòng)性。魯迅先生曾提出“拿來主義”的看法，在我看來似乎與此有異曲同工之妙。從某一程度來看，都是通過借鑒化用，以期望達(dá)到自己想要的效果，而不是直接照搬全抄、原封不動(dòng)借用。
“沁芳”二字，點(diǎn)出花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊(yùn)藉含蓄，思慮周全。雖然并未引用任何一篇有名的文章，但正因如此，反倒顯得返璞歸真，格外契合。除去賈寶玉本人討厭束縛、不拘一格的性格特點(diǎn)以外，盡管被認(rèn)為學(xué)識(shí)不夠的他其實(shí)也是肚里有墨的。所謂創(chuàng)新，也并非是無緣無故出現(xiàn)的�？瓷先レ`光一閃的好點(diǎn)子，或許是日積月累沉淀的爆發(fā)。
世界之大，天涯海角何處覓邊緣？毛澤東同志曾經(jīng)感慨道“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”，這在今天逐漸成為現(xiàn)實(shí)。蛟龍潛水、神舟飛天、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”系列衛(wèi)星遨游星辰……這一切都離不開“創(chuàng)新”二字，跳出思維的限定與束縛，沒有火箭，我們就造；沒有衛(wèi)星，我們就鉆研。
無論是直接移用，還是借鑒化用，又或是依況創(chuàng)新，都有其可取之處。但看古言今，跳出限定、擺脫思維束縛而勇于創(chuàng)新成功的種種事例數(shù)不勝數(shù)，效果之大，影響之巨，豈不善哉。