2021湖北新高考3+1+2 湖北新高考改革方案

湖北省新高考將采用“3+1+2”方案，第一個“3”仍將語文、數(shù)學、外語作為必考科目�！�1”是指學生可從物理、歷史中任選一門作為選考科目。“2”則是從生物、化學、地理、政治中選擇兩門作為選考科目�！�3+1+2”模式只有共計12種組合。

“3”是指完全確定的語文、數(shù)學、外語三門必考科目，“1”是指在物理和歷史中選擇一門作為選考科目，“2”是指在生物、化學、地理、政治中選擇兩門作為選考科目。

這一新模式的采用，大大減少了高考科目組合方式，簡化了教學結(jié)構(gòu)，學生的焦慮也會隨之減少。

01

物理+化學+生物（我就是理科生！）

這種選擇方案是最標準、最傳統(tǒng)、最純凈的“理科生”方案。此組合可以覆蓋97.4%的專業(yè)，不能選擇的2.6%專業(yè)基本為哲學類、歷史類專業(yè)，對于敢于選擇物理的勇士，這些專業(yè)本來也不在考慮范圍內(nèi)。

該種方案在“新高考”的政策，屬于最有挑戰(zhàn)性的一種選科，是純理科思維，不想沾染一點文科的考生的必然選擇。該種方案記背內(nèi)容最少，理解內(nèi)容最多。學科之間關(guān)聯(lián)極大，互相印證，互相促進。缺點是學習難度同樣很大。好在新高考體系下，這必然不是競爭最激烈的一套方案。

02

物理+化學+地理（我是理科生，響應新高考，選個地理“嘗嘗鮮”）

地理學”又稱文科中的理科，大學的地理學相關(guān)專業(yè)基本只招收理科生。以理科思維去學習地理，從理解掌握的角度，極有優(yōu)勢。

但同樣的，地理學是文科三科中難度最大的一科。從已經(jīng)公布的2018廣東高考數(shù)據(jù)來看，全省平均分：歷史60；政治54，而地理僅為48，比最高的歷史低了足足十余分，可見其學習難度之大。但若從理科學習的角度來看，少記背，多理解，反而更加符合另一些學生群體的需求。

03

物理+化學+政治（我是理科生，響應新高考，選個政治“嘗嘗鮮”）

“傳統(tǒng)”的理科生，往往對政治學十分頭痛。而對于文科生來說，政治也并非容易成為一門優(yōu)勢學科。

可見想要在政治學科做出突破，比較困難。

而政治學科與物理、化學的學科關(guān)聯(lián)性并不是很大，學習起來難以起到聯(lián)系、促進的效果；加之政治在專業(yè)選擇覆蓋面上，廣度實在堪憂，該種選擇確實需要慎重考慮。

而如果從偏文科的角度來看，傳統(tǒng)的“文三科”地理、歷史、政治，專業(yè)覆蓋面極窄，在新高考所有12種科目選擇中墊底。如果“文科生”想要在選科中搭配一門理科，化學必然是首選。因為化學的專業(yè)覆蓋面僅次于物理，選學一門化學，能極大豐富文科生的專業(yè)選擇面。同時化學在高中理科中也稱為“理科中的文科”，與文科的“記背”特點比較契合，學起來有共通之處，不會感覺科目與科目獨立性太強，不好學習。

04

歷史+化學+生物（物理太難say goodbye，但我依然愛理科）

喜歡理科，但是又沒有勇氣和信心選物理。對于這些假的理科型選手而言，化學學科難度小于物理，確實在學習上更容易一些，但是想在理科界摸爬滾打，單靠一門化學顯然略顯單薄，生物和化學都是以實驗為基礎的學科，在學習方法和大學專業(yè)上都有相通之處，如果不選擇物理，在限選物理或歷史的前提下，“歷史+生物+化學”可謂最佳CP！

物理雖然專業(yè)覆蓋面廣，但難度大。若之后意向的專業(yè)確定不涉及物理（如醫(yī)學），戰(zhàn)略性放棄亦無不可。歷史在 “文三科”最易得分。學姐說：該種選科適合仍堅持自己是理科生，但物理實在無法下咽的考生。

05

歷史+化學+地理（物理太難say goodbye，但我依然愛理科too）

化學是名副其實的理科，地理曾經(jīng)也曾擁有過理科的地位。這種選擇其實是一種文科中比較偏理的選擇，適合與物理實在沒有緣分，但邏輯思維較為清晰，不擅長純文科記、背的考生。

06

歷史+化學+政治（emmmm，隨便選啦�。�

該種選擇甚怪。優(yōu)勢在于文科思維比較強的同學，以一門化學拓廣了專業(yè)選擇面，不至于進入到不喜歡的純文領(lǐng)域。同時學科之間沒有太強的割裂感。

但是在具體學習過程中學科間差別比較大，需要學生能在各種思維中靈活切換！

湖北新高考已經(jīng)官宣。高校招生錄取的總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目和考生自主選擇的普通高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成，總分750分，其中語文、數(shù)學、外語各150分，普通高中學業(yè)水平考試3個科目以等級分計分，錄取時各科折算為100分。

計入總成績的3個普通高中學業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。

考生可以參加兩次外語考試，選擇其中較好的一次成績計入高考總分。

1."走班制教學"將成為新常態(tài):

新高考的3+3模式，意味著除了統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外，還將有高中學業(yè)水平考試的三門課為學生自選。選課方式的多樣化，會打破固有的授課模式，老師由"買方市場"轉(zhuǎn)為"賣方市場"、接受學生"挑選"，學生的課程也將從“固定餐”變成“自助餐”。"走班制教學"將成為新的常態(tài)教學方式。

2.學科間均衡發(fā)展將成為新挑戰(zhàn)：

理、化、生、史、地、政六個科目，在新高考實施后，有的學生會將其當成學業(yè)水平考試科目，有的卻將其作為高考的選考科目，這就要求學校根據(jù)學生的不同需求，進行分層教學。

3.分層教學將成為教學新方向：

學生的綜合素質(zhì)評價今后將作為高校招生的重要參考，這種變化將會積極推動學校多元化教學、滿足學生的個性化發(fā)展需要。

4.學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展將成為評價新趨勢：

新高考實行6選3之后，將不再是大家一起上同樣的課，做同樣的練習，更注重學生自身成長中發(fā)展的差異性和不平衡性，最大限度地讓不同興趣愛好、不同學習基礎、不同學習能力的學生獲得與自己最相適宜的發(fā)展環(huán)境，得到全面的提高。

5.學生職業(yè)規(guī)劃將成為教育關(guān)注的新熱點：

新高考如何自主選科，將直接關(guān)系著學生將來讀什么專業(yè)、從事什么工作，如何讓高中生盡早根據(jù)自己的興趣、特點選定職業(yè)方向，也將成為新的關(guān)注熱點。

2018年，高一新生開始實施新高考招生改革方案;2021年，高考錄招全面實行"兩依據(jù)一參考"政策。

高考錄招的"兩依據(jù)一參考"政策就是依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績，參考高中學生綜合評價，基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

教育管理變了，教育形態(tài)變了，教材內(nèi)容也有了新變化。