作業(yè)是誰發(fā)明的 原因是什么
高考助考
2022/2/3
家庭作業(yè)的是一位名叫Roberto Nevilis羅伯特·納維利斯的意大利教師。他在1905年首次將家庭作業(yè)作為一種懲罰安排給學(xué)生。幾十年后，家庭作業(yè)在全球流傳出來，這不布置不要緊，一布置可好，學(xué)生學(xué)習(xí)突然變好了。
羅伯特·納維利斯發(fā)明作業(yè)直到那一天
那個人的出現(xiàn)
徹徹底底地改變了這一切...
我們學(xué)生的家庭作業(yè)
就是一個叫羅伯特·納維利斯
的意大利老師發(fā)明的。
這貨在1905年發(fā)明家庭作業(yè)
當(dāng)時之所以有這樣的發(fā)明
主要就是將其作為一種
對學(xué)生的懲罰手段
很多學(xué)校在布置作業(yè)的時候
往往都把它當(dāng)作懲罰手段
例如抄古文一百遍
做十套卷子等等，想想就可怕。
幾十年后， 家庭作業(yè)在全球流傳出來
基本上全球各國都有了家庭作業(yè)
世界各地老師紛紛效仿
這位意大利老師
開始給學(xué)生們布置家庭作業(yè)
這不布置不要緊 一布置可好 ，
學(xué)生學(xué)習(xí)突然變好了
于是 他們加倍 加倍 再加倍。
童鞋們的苦日子開始了。
其實(shí)，不光是國內(nèi)
在國外好多騷年們
也是飽受“家庭作業(yè)”的困擾。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)
上海青少年每周花
最多的時間寫作業(yè)約14小時
其次是俄羅斯和新加坡
而芬蘭學(xué)生只需花3個小時。
平均而言，全球15歲學(xué)生
每周的作業(yè)大約花費(fèi)5小時
但這些小時數(shù)并不一定代表全部
寫作業(yè)少的學(xué)生不一定學(xué)習(xí)時間少。
而韓國15歲的學(xué)生
平均每周花3小時寫作業(yè)
但他們平均每周請1.4小時家教
上3.6小時課外補(bǔ)習(xí)班。
此外，該調(diào)查還發(fā)現(xiàn)
學(xué)生花在作業(yè)上的時間
與家庭收入關(guān)系密切
出身富裕家庭的學(xué)生
平均每周比經(jīng)濟(jì)弱勢的學(xué)生
多花1.6小時寫作業(yè)。
誰發(fā)明了作業(yè)作業(yè)，當(dāng)然是在無形中發(fā)明的！世界上的第一位老師為了教育學(xué)生給他們發(fā)布了任務(wù)，叫他們做！然后得到了不錯的效果，然后第二位老師就跟著他做，給學(xué)生發(fā)布任務(wù)…………慢慢的，人們就把這任務(wù)叫做“作業(yè)”作業(yè)是誰發(fā)明的也好，做作業(yè)原本是為了學(xué)生好，讓學(xué)生從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到知識！但是如今作業(yè)已經(jīng)慢慢變成另外一種東西了，然而這種東西是讓學(xué)生討厭的東西
